Met verf en boetseerklei knutselen we een appel met een gaatje erin.

Blaadjes van de appelboom afdrukken.

Appels waarnemen: de buitenkant en de binnenkant.
Appels met een gaatje erin....een wormpje......
Proeven van zure en zoete appels: mmmm....

Ons dopido verhaal 'Appelmoes' dramatiseren in de klas:
Vandaag hebben alle peuters een appel bij. Dat moest van juf Claudine.
"We gaan appelmoes maken. Laat maar eens zien wat jullie meegebracht hebben.'
De kleuters zijn erg trots op hun appel. Ze blinken de appels op met hun mouw.
De appel van Rune is klein. En hij heeft ook een andere kleur. Hij ruikt lekker zuur.
De appel van Olivia is groot. Eva wil er zo graag in bijten! "Niet doen, Eva!" zegt juf streng.
"De appel is voor in de appelmoes!"

Er zijn zoveel soorten appels!
Groene en rode en gele.
En grote en kleine.
En zure en zoete.
Juf schilt de appels. En de kleuters snijden de appels in stukjes.
Alles gaat in de pot.
"Er moet nog suiker bij, en dan zetten we de pot in de microgolfoven", legt juf uit.

Na een poos is de appelmoes klaar. Eindelijk! Juf schept de potjes vol.
"Waar is mijn appel?" vraagt Luca.
"In de appelmoes", zegt juf. Luca kijkt en kijkt. Hij ziet zijn appel niet! En de appel van Saar ook niet!
Maar....wat ruikt dat heerlijk!
Bent snuift. "Ik ruik jouw appel, Louise", zegt hij.
Dan proeft hij eens. "Lekker!"
"Zo lekker als alle appels bij elkaar!"
En dat is pas echt lekker.

Net als Max en zijn papa gingen we appels plukken.
'Wauw, zoveel appels!'
Papa kon er goed bij maar Max niet. Max probeerde op de fruitkist te staan om zo appels te plukken.
Wij konden er ook niet goed bij. Ook al sprongen we zo hoog!
Op een omgekeerde ton probeerden we appels te plukken...maar nog steeds konden we geen appel plukken.
Gelukkig was de juf daar. Hoog in de armen van juf konden we een appel plukken.
De appelman was mee en vulde onze appelmand met lekkere groene en rode appels.
'Hey hey de appelman, zie je hem, hij komt er aan!'
Dank je wel Robert! Het was een super leuke activiteit!
We kregen er 'appelwangen' van.
In de klas konden we proeven van de groene appel en een rode appel.
De ene een beetje zuur en de andere lekker zoet.
Mmmmm!

Drée, mijn hond, vergezelde ons eventjes in de klas, een echte hond.
Ook Saar had haar hondje mee, een knuffelhond.
Bas, de klas hond, had veel vriendjes op bezoek vandaag.
"Ik ben een beetje bang en een beetje niet bang..." vertelde Bent.
Kleuters bovenop het klimrek, ver van de hond en dichtbij Drée...
Verwondering, nieuwsgierige gezichtjes...
We keken toe...en gingen eventjes wandelen met Drée aan de leiband.....
 Het was toch wel leuk met Drée in de klas!
Werelddierendag

Onze neus snuiten in een zelf versierde zakdoek, gaat nog zo goed!

Aan onze zakdoekdoos hadden we veel werk: kleuren en schilderen!

Handjes wassen net als Jules

Activiteit: "koud, warm, water"
Popje wassen

Jules zit op de koelbox met allemaal koude dingen in: ijsblokjes, diepgevroren koelelementen, een fles water...
De kleuters proeven van het koude water. Met een ijsblokje maken we het water nog kouder.
Alle ijsblokjes leggen we in het poppenbadje met water: "Het water is ijskoud!"
Samen met de kleuters gaan we op zoek naar warm water om de pop te wassen.

Van harte gefeliciteerd Leon!

Van harte gefeliciteerd Bavo!

Van harte gefeliciteerd Saar!

Van harte gefeliciteerd Bent!

Van harte gefeliciteerd Silke!

Wie staat er vandaag op de verjaardagskaart?
Pudding klaar maken.
Een cadeautje voor Jules en een tekening voor Jules.
Jules op de troon.
Bezoek van de vriendjes van Cezar.
Pudding smullen.

Spelen met ballonnen, blazen van pluimpjes, bellen blazen
De aftelkalender
Het tafelkleed versieren

Het verhaal vertellen van Jules aan de hand van spiegels
en
experimenteren met spiegels.
Een slagroombaard.....mmmmm lekker!