---------------------- 

We gaan de volgende 2 weken aan de slag met thema appels.

Op donderdag 17 sept staat er plots een mand vol verschillende appels in de onthaalhoek .

Hoe is die hier geraakt ? Wat zien we ? Waar komt dit vandaan ?

We starten onze brainstorming over appels. De juf schrijft op wat de kleuters al allemaal weten over het onderwerp.

Vrijdag mogen we proeven van deze appels ; Onze zintuigen worden geprikkeld : wat ruik ik ? Wat proef ik ? Wat zie ik ?

Vooral de onderdelen van de appel worden besproken en juist benoemd.

We bekijken ook eens welke attributen we zoal bij de appel kunnen gebruiken zoals bv een dunschiller, een appelboor, een appel-verdeler , fruitdoosjes ,enz..

We gaan in de tuin van het klooster ook eens op zoek naar appels. Staan er appelbomen in de tuin ?

We maken  ook appelmoes klaar, adhv een werkkaart leren we hoe we aan de slag moeten gaan.

We gaan natuurlijk ook op exploratietocht " naar de boomgaard" . De juiste datum kan ik nog niet meegeven maar hiervan wordt je op de hoogte gebracht via een extra infobrief(dag, kledij, waar naartoe ,enz...)

We gaan ook knutselen rond appels, zowel 2- als 3- dimensioneel . Kunnen we ook met halve appels stempelen ?

De wiskundige begrippen veel, weinig , evenveel komen aan bod .

De begrippen hoog, laag, in het midden worden benadrukt.

Natuurlijk vertellen we verhaaltjes over het onderwerp zoals  : De boom is ziek, Een lekkere snoeptuin, De giftige appel , De seizoenen, De worm, Anna maakt een smoothie, enz...

In de loop van deze 2 weken gaan we allerlei knutselwerkjes rond appels maken zowel 2- als 3-dimensioneel. We maken aan appelboom mbv een keukenrol, een kartonnen bordje, we leren logisch rangschikken " ik eet een appel", enz....

WIE THUIS LEUKE MATERIALEN ,BOEKJES HEEFT IVM DIT ONDERWERP MAG DIT VANAF WOENSDAG 16 SEPTEMBER MEEGEVEN AAN UW KLEUTER; de materialen zullen een 2-tal weken in de klas blijven.

DANK U 

JUF INGRID