In het wo-thema 'Bekend uit het verleden' moesten we allemaal informatie opzoeken over één bekende persoon uit het verleden en die dan aan onze klasgenoten voorstellen... Leonie kroop in de huid van Filips de Schone en kwam vertellen over zijn leven...
We namen ook deel aan de wedstrijd van de bib... We moesten allerlei vragen beantwoorden, dingen opzoeken, maar er waren ook doe-opdrachten zoals een dansje in elkaar steken, een affiche inkleuren en een originele groepsfoto maken...Super tof!
12 maart Pyjamadag... ook Bednetters hebben dromen...
Ook dit jaar namen we weer deel aan de pyjamadag. We trokken onze mooiste pyjama aan voor Bednet. Want dankzij Bednet kunnen zieke kinderen van thuis uit les volgen. Dit jaar stond de Pyjamadag in het teken van toekomstdromen en dus dachten wij al eens na over onze toekomst. De ene wil graag schoolmeester worden, de andere vroedvrouw, nog een andere kleuterjuf. Herken jij de verschillende beroepen?
We volgden een online webinar met Marc Van Ranst over virussen en bacteriën. We mochten vooraf vragen doorsturen waar we dan de dag zelf een heel duidelijk uitleg over kregen.. heel interessant!
Woensdag 10 maart kwam Jochen Baert (de voorzitter van het oudercomité van Iddergem) ons vertellen hoe we veilig moesten omgaan met internet en sociale media..
-------Wisten jullie dat het internet gevaarlijk kan zijn? -------
Wel dat kan. Er zijn heel veel mensen op het internet die slechte bedoelingen hebben. Je denkt misschien dat de persoon met wie je chat een meisje van jouw leeftijd is. Soms is dat zo, maar soms ook niet . Het kan eens zijn dat het een man van in de veertig is. Dus wees heel voorzichtig. Als je bijvoorbeeld een foto op het internet plaatst moet je heel voorzichtig zijn. Stuur geen te pikante fotos of zet niets waardevols op de achtergrond. Dus denk eraan, mensen die je online toevoegt als vriend moet je ook in het echte leven kennen. Als je iets stoms hebt gedaan zoek dan een vertrouwenspersoon . Dat is iemand waartegen je alles kunt zeggen. Je kunt ook altijd bij Awel terecht op het nummer: 102
Hou het veilig online! ---Amber Demedts---
De overgang naar 'het middelbaar' komt nu wel heel kortbij... We kregen deze voormiddag online les en maakten zo kennis met een aantal nieuwe vakken: Latijn, Engels, mens en maatschappij, handel en economie.
Maandag 1 maart namen we online deel aan de startshow van de jeugdboekenmaand...
In de klas gingen we aan de slag met boeken. Zo probeerden we de kaft en de korte inhoud van verschillende boeken aan elkaar te koppelen. We maakten kennis met een reeks nieuwe boeken. De juf ontmaskerde om de paar dagen een nieuw boek en las er een stukje uit voor. We schreven gedichten, ontwierpen een affiche, zochten informatie op over de schrijver, gingen aan de slag met de boekenzoeker... Een aantal leerlingen brachten ook hun boekentaak al naar voor en maakten reclame voor hun leesboek door de personages op een originele manier voor te stellen...
We sloten de vrijdag voor de krokusvakantie af met een carnavalsquiz. We werden daarvoor in 5 groepen verdeeld. Eerst mochten we onze carnavalskleding aantrekken en dan begon de quiz.. In de eerste ronde moesten er liedjes worden geneuried terwijl de teamgenoten het liedje moesten raden..
Ronde 2: hier moest iemand van elke groep een dansje uitbeelden terwijl de anderen aan de hand hiervan moesten raden over welk liedje het ging.. De tijd vloog voorbij..
Wij muizen er hier een week vanonder.. tot volgende week!
Fijne vakantie iedereen!
Lars en Yarne
Het is een feit.. we hebben onze eerste liefdesles gehad.. We weten nu alles over vlinders in de buik hebben, verliefdheid dus .. en alles wat daarbij komt kijken.. We kregen een rood en groen blad en moesten een standpunt innemen tov bepaalde uitspraken over liefde en verliefdheid..
We moesten ook het verhaal van de bank in het park naspelen.. en er een eigen versie van maken.. Niet gemakkelijk..
Lars en Yarne
We gingen aan de slag met het boek 'Het infernaat' van Guy Didelez en Patrick Bernauw. We mochten ons aansluiten bij één van de vier groepen: beeld, drama, muziek of bewegen. Daarna gingen we aan de slag en toonden onze creatiefste kant.. De groep 'beeld' maakte een leefwereld van fabelwezens in klei. De groep muziek maakte een griezelig muziekstuk waar we met onze ogen toe moesten naar luisteren. Brrr... De groep 'bewegen' maakte een dans op griezelige muziek en de groep 'drama' stak een griezelig toneelstuk in elkaar. Leuk om naar te kijken maar vooral heel griezelig... Wees maar blij dat je daar niet op school zit.. hihi😉
Donderdag 28 januari startte de poëzieweek. In de klas maakten we kennis met heel wat gedichten. 'Samen' gingen we aan de slag om stukken van gedichten bij elkaar te zoeken. We maakten een nieuw gedicht met de woorden van een bestaand, verknipt gedicht. Per twee zochten we een gedicht dat we leuk vonden en brachten dat expressief naar voren. Ook namen we gedurende 5 dagen deel aan de poëziewedstrijd waar we telkens op zoek gingen naar het ontbrekende woord in een gedicht.. spannend...
Naar goede gewoonte nam het 6de leerjaar ook dit jaar deel aan de junior journalistwedstrijd van het Davidsfonds. Het thema dit jaar was 'Schatten'... We kropen in onze pen en schudden de leukste en spannendste 'schattenverhalen' uit onze mouw... Briek en Ada werden verkozen tot winnaars van onze klas. Ada mag zelfs door naar de volgende (nationale) ronde. Zij mochten een boekenpakket in ontvangst nemen.... Proficiat!
Dit was december... op naar een nieuw hoopvol jaar..
In december is er veel gebeurd: Sinterklaas, we versierden de kerstboom, zoutdeegvormpjes, we maakten een elektro en nog zoveel meer Ik vertel je er graag wat meer over .
En dan was er de kerstvakantie die was voor iedereen anders. Op 25 december vierden we Kerstmis in ons kot, en 31 december vierden we oudejaarsavond alweer in ons kot! December zat vol feestdagen en cadeautjes! Zeker met zoveel kinderen die jarig waren. Dit was de laatste maand van 2020, misschien maar goed ook. Laten we hopen op een fantastisch nieuw jaar!
We sloten de vrijdag voor de krokusvakantie af met een carnavalsquiz. We werden daarvoor in 5 groepen verdeeld. Eerst mochten we onze carnavalskleding aantrekken en dan begon de quiz.. In de eerste ronde moesten er liedjes worden geneuried terwijl de teamgenoten het liedje moesten raden..
Ronde 2: hier moest iemand van elke groep een dansje uitbeelden terwijl de anderen aan de hand hiervan moesten raden over welk liedje het ging.. De tijd vloog voorbij..
Wij muizen er hier een week vanonder.. tot volgende week!
Fijne vakantie iedereen!
Lars en Yarne
