We oefenden de begrippen : vol , leeg, groot, klein, groter, kleiner, 

We maakten een kunstwerk voor in de klas. We experimenteerden met verf en glitters in het deksel van een doos en kleefden alle dozen samen tot één geheel.

We stempelden met doosjes

We deden bewegingsspelletjes met dozen

We leerden het versje met bewegingen : Doosje, doosje, ga eens open,

                                                                 want ik kom er in gekropen,

                                                                 Ik doe de deurtjes helemaal dicht,

                                                                 en als iemand op de bel duwt 'dingdong'

                                                                 roep ik 'KIEKEBOE'

we bootsten fotot's na van Nellie en Cezar die met een doos spelen

We keken naar de poppenkast over monster die verstopt zat in een doos en hondje deed schrikken, daarna gebruikten ze de dozen om te vanalles te sorteren.

De komende weken werken we rond 'bouwen' adhv het verhaal van de " biggetjes

Heeft uw kind dezelfde schoenen als Arthur ? Wil je dan eens kijken of het wel de juiste maat is ? Zodat de juiste schoenen bij de juiste kleuter terecht komen ? 

Alvast bedankt voor de medewerking! 

We knipten en scheurden blauw papier en kleefden het samen tot een blauwe collage

We speelden een kleurenspel met de kleurendobbelsteen

We schilderen een kunstwerk (zoals Mondriaan) met rode, blauwe en gele vlakken

We vertelden verhalen ivm kleuren : De grote rode bus, Dikkie dik en de ballon, Propje wat doe je nu ? ...

We vertelden over de regenboog en schilderden er eentje

We leerden het lied : kleuren noemen , rode , gele groene,

                                  deze kleur is ....(paars, bruin, oranje,....) deze kleur is blauw,

                                  ' t is niet te geloven, dat weten jullie gauw.

                                 kleuren noemen, rode , gele , groene,

                                 deze kleure is .....               deze kleur is geel,

                                 ' t is niet te geloven, wat weten jullie veel. 

We maakten grote torens met de reuzeblokken en oefenden op groot, klein, groter, kleiner,....

We speelden ook veel buiten met het mooie weer, zodat de werkmannen gemakkelijker in onze klas konden werken 

volgende week werken we rond 'dozen'.

We speelden in het knuffelhoekje van de klas.

We leerden het versje : Beertje lief, wat ben je moe,

                                      Doe maar vlug je oogjes toe,

                                      'k zal je wiegen heen en weer,

                                      Slaap maar lekker lieve beer,

We leerden het lied : De zon is al gaan slapen,

                                  Janneke Maan komt waken,

                                  De kindjes zijn zo moe,

                                  En ze doen hun oogjes toe.

We deden een spelletje met beren die we moesten sorteren volgens kleur en grootte

We  oefenden op de begrippen dag en nacht adhv prenten 

We kleurden een prent van een beer

We knutselden een knuffelpopje

We kleefden een lappendekentje door allerlei stukjes gekleurd papier in de vakjes te kleven

We speelden memory

we speelden poppenkast , samen met de klas van juf Kathy en juf Marleen : het verhaal van 'haas en schildpad' en het verhaal van 'Kom je bij me slapen ?'

We vertelden heel wat verhalen : Welterusten , kleine Beer, Modderpoot, Kom je bij me slapen ? , Emilia kan niet slapen ,...

Volgende week werken we rond 'kleuren'