We vertelden de verschillende verhaaltjes uit het boekje van Floddertje. (verschillende keren  )
We mochten vrij schilderen
We leerden het versje : Floddertje wast haar oren,
van achter en van voren,
Floddertje wast haar snoet,
en dat kan ze reuzegoed,
Floddertje neemt een duik
en dan wast ze ook haar buik!
We speelden met scheerschuim!
We legden prenten in de juiste volgorde van een kindje die zich aankleedt
We keken naar de poppenkast van Nellie en Cezar, waarbij Cezar doet alsof hij ziek is om zich te laten verwennen door Nellie
We deden een sorteeroefening waarbij we gekleurde t-shirts bij de wasmand van dezelfde kleur moesten kleven
We leerden het lied : 'k ga me wassen , o , wat heerlijk, 't water is zo nat
'k was mijn snoetje en mijn handen,
spitter, spetter , spat!!
we stempelden zeepbellen in het bad van een kindje met cilinders in verschillende groottes en verf
We speelden een lotto-spel
We vertelden hoe we onze tanden poetsen en kleefden prenten over tanden poetsen in de juiste volgorde
We schilderden de tandjes op een tekening van een kindje met witte verf en een echte tandenborstel
We bekeken een filmpje van het verhaal van Floddertje
Volgende week zetten we de eerste dagen de puzzels en spelletjes in de kijker. Vanaf donderdag startten we het thema muziek, waarbij we eerst de focus leggen op 'geluiden' !
28-02-2016 om 15:49
geschreven door juf Marie-Rose 
|
Klasblog Gemeentelijke Basisschool Beervelde
