Axijoma NATUURLEUK !!!
Inhoud blog
  		• WK AXIJOMA
  		• Bosklassen 2014: speurtocht... op zoek naar juf Bernadette en Veerle (do nm- vervolg)
  		• Bosklassen 2014: speurtocht... op zoek naar juf Bernadette en Veerle (do nm)
  		• Bosklassen 2014: opdrachtentocht op het domein (do vm)
  		• BLOTEVOETENPAD: De allerlaatste foto's (2A+5A)
  		• BLOTEVOETENPAD: En nog wat meer foto's (2A+5A)
  		• BLOTEVOETENPAD: Nog wat meer foto's (2A+5A)
  		• BLOTEVOETENPAD: Nog meer foto's (2A+5A)
  		• Bosklassen 2014: opdrachtentocht op het domein (do vm)
  		• Bosklassen 2014: wat selfie - hoe selfie?
  		• Jammer maar helaas...
  		• Bosklassen: dag 1
  		• Bosklassen 2014
  		• Valies
  		• BLOTEVOETENPAD: Nog meer foto's (2A+5A)
  		• BLOTEVOETENPAD: Nog foto's (2A+5A)
  		• BLOTEVOETENPAD: De eerste foto's (2A+5A)
  		• Aquatopia: eindresultaat (2A)
  		• Aquatopia: the making of... (2A)
  		• Gast in 2A
  		• THEMA: Onder water (2A)
  		• Aquatopia tentoonstelling
  		• BLOTEVOETENPAD: EVEN uitproberen
  		• Bezoek in 2A
  		• Hip Hip Hoera... (2A)
    Agenda van deze maand

    *** Dinsdag 24 juni: verrassingsuitstap 2de leerjaar *** Woensdag 25 juni: klasfeestje 2a + pauwenmoment *** Donderdag 26 juni: slotviering, klaspoets + ... + rapport + oudercontact *** Vrijdag 27 juni: school tot 11u45 *** Maandag 30 juni: geen school
    Zoeken in blog

    Axijoma 2de leerjaar
    Kijk mee in onze 3 klassen van het 2de leerjaar
    23-01-2011
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Ridderthema: een kasteel knutselen
    Aan de hand van een stappenplan, knutselden de pages van 2a donderdag een kasteel in elkaar.
    De constructie is alvast een feit, het schilderwerk volgt nog.
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Ridderthema: coöperatieve werkvormen
    Eén plus één is meer dan twee!

    Tijdens het ridderthema worden er enkele coöperatieve werkvormen gebruikt.

    Hoofddoel van deze werkvormen: de leerlingen leren met en van elkaar. 

    (Voor meer informatie over deze werkvormen kan u steeds de klasleerkracht of de GOK leerkrachten aanspreken.)
    19-01-2011
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Sterke ridders
    Echte ridders zijn sterk en eten gezond.
    In 2a smulden de toekomstige ridders vandaag van een lekkere boterham.
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Muzische vorming: ridderliedjes
    Regelmatig hoor je in onze gang en onze klassen...

    "...Ooooooh ijsridder Lancelot..."

    "...Pomperepom..."

    "...Ridder Martijn en ridder Koen..."

    dan klinken de stemmen van onze pages, die vrolijk ridderliedjes zingen!

    PRACHTIG












    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Bezoek Sterckshof
    Op dinsdag 11 januari 2011 gingen we met het tweede leerjaar naar het Sterckshof.
    Onze gids, Eric, vertelde ons een heleboel nieuwtjes uit de tijd van de ridders en de kastelen.
    Wisten jullie bijvoorbeeld dat de mensen uit de riddertijd een oud stuk brood gebruikten als bord?

    We gingen ook op zoek naar de voorwerpen die kleine beer in de haast had verstopt in het kasteel.
    Dankzij onze frisse speurneus en arendsblik vonden we alle voorwerpen terug en werden we beloond met gouden munten!  Mmmm, lekker!










    18-01-2011
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De 10 geboden van een ridder

    DE 10 GEBODEN VAN EEN RIDDER
     

    Een echte ridder houdt zijn bank netjes.

     

    Een echte ridder is stil in de gangen.

     

    Een echte ridder vraagt toelating om iets te zeggen.

     

    Een echte ridder is moedig, helpt  een handje als anderen in nood zijn.

     

    Een echte ridder draagt zorg voor zijn materiaal.

     

    Een echte ridder maakt nooit ruzie met zijn inwoners.

     

    Een echte ridder is hoffelijk!

     

    Een echte ridder gaat door het vuur voor zijn vrienden.

     

    Een echte ridder is sportief en kan dus ook tegen zijn verlies.

     

    Een echte ridder geniet van elke dag!


    woensdag 4, donderdag 5 en vrijdag 6 juni: bosklassen 2de leerjaar. We duimen voor goed weer !!!

    Laat ons weten wat je van onze blog vindt
  		• Super leuke blog!
  		• Even een bezoekje
  		• nina
  		• Welkom
  		• Wauw!

    Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in ons gastenboek


    Sites die een bezoekje waard zijn
  		• Axijoma
  		• bingel
  		• uit met vlieg
  		• kikkerklas juf Tinne (Axijoma)
  		• Planckendael
  		• AWEL
  		• Ketnet
  		• Karrewiet
  		• jeugdjournaal (Ned)
  		• Axijoma 1ste leerjaar
    Dropbox

    Druk op onderstaande knop om je bestand naar mij te verzenden.
    Archief per week
  		• 23/06-29/06 2014
  		• 09/06-15/06 2014
  		• 02/06-08/06 2014
  		• 26/05-01/06 2014
  		• 19/05-25/05 2014
  		• 12/05-18/05 2014
  		• 05/05-11/05 2014
  		• 21/04-27/04 2014
  		• 14/04-20/04 2014
  		• 07/04-13/04 2014
  		• 31/03-06/04 2014
  		• 17/03-23/03 2014
  		• 10/03-16/03 2014
  		• 03/03-09/03 2014
  		• 24/02-02/03 2014
  		• 17/02-23/02 2014
  		• 10/02-16/02 2014
  		• 03/02-09/02 2014
  		• 27/01-02/02 2014
  		• 20/01-26/01 2014
  		• 13/01-19/01 2014
  		• 06/01-12/01 2014
  		• 23/12-29/12 2013
  		• 16/12-22/12 2013
  		• 09/12-15/12 2013
  		• 02/12-08/12 2013
  		• 25/11-01/12 2013
  		• 18/11-24/11 2013
  		• 11/11-17/11 2013
  		• 04/11-10/11 2013
  		• 28/10-03/11 2013
  		• 21/10-27/10 2013
  		• 14/10-20/10 2013
  		• 07/10-13/10 2013
  		• 30/09-06/10 2013
  		• 23/09-29/09 2013
  		• 16/09-22/09 2013
  		• 09/09-15/09 2013
  		• 02/09-08/09 2013
  		• 26/08-01/09 2013
  		• 05/08-11/08 2013
  		• 24/06-30/06 2013
  		• 17/06-23/06 2013
  		• 10/06-16/06 2013
  		• 03/06-09/06 2013
  		• 27/05-02/06 2013
  		• 20/05-26/05 2013
  		• 13/05-19/05 2013
  		• 06/05-12/05 2013
  		• 29/04-05/05 2013
  		• 22/04-28/04 2013
  		• 15/04-21/04 2013
  		• 01/04-07/04 2013
  		• 25/03-31/03 2013
  		• 18/03-24/03 2013
  		• 11/03-17/03 2013
  		• 25/02-03/03 2013
  		• 18/02-24/02 2013
  		• 11/02-17/02 2013
  		• 28/01-03/02 2013
  		• 21/01-27/01 2013
  		• 14/01-20/01 2013
  		• 07/01-13/01 2013
  		• 31/12-06/01 2013
  		• 24/12-30/12 2012
  		• 10/12-16/12 2012
  		• 03/12-09/12 2012
  		• 26/11-02/12 2012
  		• 19/11-25/11 2012
  		• 12/11-18/11 2012
  		• 05/11-11/11 2012
  		• 29/10-04/11 2012
  		• 22/10-28/10 2012
  		• 15/10-21/10 2012
  		• 08/10-14/10 2012
  		• 01/10-07/10 2012
  		• 24/09-30/09 2012
  		• 17/09-23/09 2012
  		• 10/09-16/09 2012
  		• 03/09-09/09 2012
  		• 27/08-02/09 2012
  		• 30/07-05/08 2012
  		• 16/07-22/07 2012
  		• 09/07-15/07 2012
  		• 02/07-08/07 2012
  		• 25/06-01/07 2012
  		• 18/06-24/06 2012
  		• 11/06-17/06 2012
  		• 04/06-10/06 2012
  		• 28/05-03/06 2012
  		• 21/05-27/05 2012
  		• 07/05-13/05 2012
  		• 30/04-06/05 2012
  		• 23/04-29/04 2012
  		• 16/04-22/04 2012
  		• 09/04-15/04 2012
  		• 02/04-08/04 2012
  		• 26/03-01/04 2012
  		• 19/03-25/03 2012
  		• 05/03-11/03 2012
  		• 27/02-04/03 2012
  		• 13/02-19/02 2012
  		• 06/02-12/02 2012
  		• 30/01-05/02 2012
  		• 23/01-29/01 2012
  		• 16/01-22/01 2012
  		• 09/01-15/01 2012
  		• 19/12-25/12 2011
  		• 12/12-18/12 2011
  		• 05/12-11/12 2011
  		• 14/11-20/11 2011
  		• 07/11-13/11 2011
  		• 31/10-06/11 2011
  		• 24/10-30/10 2011
  		• 10/10-16/10 2011
  		• 03/10-09/10 2011
  		• 26/09-02/10 2011
  		• 19/09-25/09 2011
  		• 12/09-18/09 2011
  		• 05/09-11/09 2011
  		• 29/08-04/09 2011
  		• 22/08-28/08 2011
  		• 04/07-10/07 2011
  		• 13/06-19/06 2011
  		• 06/06-12/06 2011
  		• 30/05-05/06 2011
  		• 16/05-22/05 2011
  		• 09/05-15/05 2011
  		• 25/04-01/05 2011
  		• 11/04-17/04 2011
  		• 04/04-10/04 2011
  		• 28/03-03/04 2011
  		• 21/03-27/03 2011
  		• 28/02-06/03 2011
  		• 21/02-27/02 2011
  		• 14/02-20/02 2011
  		• 07/02-13/02 2011
  		• 24/01-30/01 2011
  		• 17/01-23/01 2011
  		• 10/01-16/01 2011
  		• 13/12-19/12 2010
  		• 28/06-04/07 2010
  		• 31/05-06/06 2010
  		• 24/05-30/05 2010
  		• 17/05-23/05 2010
  		• 10/05-16/05 2010
  		• 03/05-09/05 2010
  		• 26/04-02/05 2010
  		• 19/04-25/04 2010
  		• 29/03-04/04 2010
  		• 22/03-28/03 2010
  		• 15/03-21/03 2010
  		• 08/03-14/03 2010
  		• 01/03-07/03 2010
  		• 22/02-28/02 2010
  		• 18/01-24/01 2010
  		• 04/01-10/01 2010
  		• 28/12-03/01 2016
  		• 16/11-22/11 2009
  		• 09/11-15/11 2009
  		• 26/10-01/11 2009
  		• 19/10-25/10 2009
  		• 12/10-18/10 2009
  		• 05/10-11/10 2009
    E-mail mij

    Druk op onderstaande knop om mij te e-mailen.
    Zoeken in blog



    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Meer blogs