Donderdagochtend trok een machine van robots de gedichtendag in gang. Een stroom van woorden kwam zo aan onze gedichtendraad te hangen. In de klas maakten we zelf een fotogedicht bij foto's rond het thema 'Stroom': water, woorden, mensen, wind en elektriciteit. We zochten in gedichtenboeken ook naar een mooi stukje poëzie. Dat gedichtje schreven we op een kaart en stopten we in een ballon. Aan het einde van de schooldag kreeg iedereen een ballon mee! In de namiddag deden we een doorschuif met het vierde en zesde leerjaar. Muziek maken bij regengedichten, een mensenmassa tekenen, een trapgedicht schrijven en opdrachten rond elektriciteit uitvoeren om samen een lamp te doen branden: het kwam allemaal aan bod!
