Het scheppingsverhaal werd aangebracht aan de hand van een liedje...
De kinderen maakten voor het eerst kennis met schrijfdans. Grofmotorische bewegingen worden aangebracht d.m.v. muziek, nadien verwerkten we dit op papier. We doen dit om de schrijfmotoriek te verbeteren.
Hoe gaan paleontologen precies aan het werk?!? Samen vonden we de volgorde....
We bekeken ook héél wat informatieboeken en zochten op of hun dino een planteneter of een vleeseter was
Wat wordt ons "Platvoetje" toch groot hé...
Even vergelijken. Staarten werden gemeten met een meetlat of met een stukje touw!
De paleontoloog heeft niet alleen beenderen ontdekt, maar ook een echt dino -ei!
Wij zijn natuurlijk nieuwsgierig, wat zou daar nu uit kunnen komen?
De kinderen maakten hun eigen dino... Maar hoe beginnen we daar nu aan?
Stap 1: welk soort dier gaan we maken en wat hebben we daarvoor nodig Stap 2: we zoeken hoe het best aan elkaar kan blijven hangen. Soms met een beetje hulp van de juf lukt het vast wel
Stap 3: we schilderen onze dino Stap 4: We versieren onze dino, denken na wat nog ontbreekt (ogen, stekels, klauwen...)
De kinderen gaan aan de slag:
Ook met plasticine en lego-blokken kunnen we dino's maken
Knutselen met kosteloos materiaal was een hele belevenis in onze klas.
BRRRRRRRRRRRR....
Zoveel mooie dino's. Gelukkig neemt ieder eentje mee naar huis!
VERSJE: "Dinoverdriet"
Er was eens een dino, heel groot en heel groen Hij vroeg aan een muisje: "Toe, geef me een zoen!" "Neen, zei het muisje, dat doe ik niet!" Nu huilt de dino een zee van verdriet.
Groenten eten? Ja, dat moet! Want dat doet ons reuzengoed! Sla, komkommer, spruiten, prei, want dat is gezond voor mij! Veel fruit eten? Ja, dat moet! Want dat doet ons reuzengoed! Appel, kersen, druif of peer. Het is gezond, het smaakt naar meer!
Aan de hand van dit boek maakten we kennis met familie Versluis uit de Smikkelstraat nr 7
Liesje stelt haar huis en familie voor: - broer nr 1: de sportkamer - beweging - pap: theehuisje - water - opa sluis: brood - aardappelen - pasta - oom Veggie: groenten en fruit - Oma Sluis: melkprodukten - Broer nr 2: vlees -vis- eieren - Broer nr3: boter, olie - de zolder die op slot zit: suiker - snoep
We speelden allerlei raadsel- en rijmspelletjes
en we leerden de wereld van Yoga kennen:
Als dat niet gezond is!! Leuk om samen eens thuis uit te proberen...
stempelen met lege flessen en schilderen met waterverf!
Nog enkele leuke klasmomentjes:
We maakten verschillende winkeltjes: - olie, boter... - brood en pasta... - vis en vlees - melk, kaas, yoghurt... - groenten en fruit -snoep, suiker...
Dit verhaal werd gedramatiseerd door de hele klasgroep Willen jullie weten hoe het verhaaltje verloopt... Vraag dat maar aan jullie kapoenen want ze deden dit schitterend!
Met de lift tot helemaal op de 4de verdieping! Daar werden we verlost van jas, muts en sjaal...
En dan helemaal terug naar beneden... zagen we een echte ziekenwagen!
Oei, onze Tiana heeft een ongeluk gehad. Gelukkig was Noah daar om de ziekenwagen te bellen. Yentel, onze hulpverlener kwam tijdig aan!
En dan naar de spoed... 't Was toch niet waar zeker. Astrid haar hand was gebroken! Zij kreeg dan ook een gipsverband.
Op de afdeling radiologie...
Jerôme durfde het aan om op de beweegbare tafel te gaan liggen. We zagen een heel groot en speciaal fototoestel die zomaar door ons heen kon kijken!
Ona was alvast in blijde verwachting van een baby. Ze had Kjento als papa aangewezen!?!
Om 14.50u. werd hun prachtige dochter geboren Ze heeft haar dochter een bijzondere naam gegeven, nl. "tjeck"
Toch heeft de papa met enige trots de navelstreng door mogen knippen
Dankzij de vele mensen die voor vervoer konden zorgen is deze uitstap door kunnen gaan... Het was een leuke belevenis die de kinderen niet gauw zullen vergeten!
scheuren van vormen: een tandenborstel, beker, tandpasta
was o.a. één van de creatieve activiteiten
Ook in de namiddag werd onze klas werd helemaal aan het thema aangepast: - we speelden met de wilde dieren (pas op voor de scherpe tanden) - we konden het "tandenspel" spelen... - de poppenhoek werd een doktershoek - de kinderen maakten zelf hun eigen apotheek - er werden pillen gemaakt van plasticine ...
VBS Olsene
Oei, wat is er vandaag aan de hand?!? Waar zijn de kindjes van mijn klas gebleven?
Onderweg naar de schminkkamer komen we de kinderen van juf Marleen tegen...
Daarna gingen we naar de klas van juf Isabelle voor een modeshow!
In de muziekkamer gingen we o.a. op zoek naar hetzelfde geluid
Hier keken ze allen naar uit! De smulkamer!!!
We eindigden in onze eigen klas. Dit was de spelletjeskamer...
Als dat geen leuke voormiddag was!
Op zaterdag 22 februari is Thibeaut 6 jaar geworden!
We beluisterden zijn geboorteverhaal en vierden graag met hem mee...
Na zo'n heerlijke legotaart, mag er natuurlijk ook wel gedanst worden, want anders is het geen feest!
Samen brainstormen. ... Aan wat denk je als je het woord "carnaval" hoort?
Enkele kinderen van het 5de leerjaar stelden hun poppenkastverhaaltjes voor.
Terug aan de slag...
Ook tijdens het spelen gingen de kleuters vlijtig aan de slag...
Onze dino laat zich vandaag duidelijk zien. 
De kinderen tekenden elk hun eigen dino en verzonnen zelf een (nieuwe) naam.
We speelden ook een spel "genummerde koppen bij elkaar". Per 2 leren samenwerken.
Het scheppingsverhaal werd aangebracht aan de hand van een liedje...
Nu wordt onze dino toch wel te groot hoor! Hij kan niet meer in zijn bakje...
