PRETTIGE VAKANTIE EN BEDANKT VOOR HET FIJNE SCHOOLJAAR !
23-01-2011
Hier zijn we alweer...
Voorbije week was het met momenten een beetje hectisch in ons klasje... Juf Myriam was afwezig wegens ziekte, de juf moest dan een paar keer over en weer lopen, de juf had op dinsdag een kleine vergadering en kwam er iemand van het secretariaat een oogje in het zeil houden terwijl iedereen zelfstandig aan het werk was en vrijdag hebben we een tijdje met de 2 klassen samen in de refter gezeten. Dit is niet voor alle kapoenen even gemakkelijk... Maar alles samen mag ik toch wel fier zijn op mijn 18 schatten ! De lieve glimlachen, de leuke opmerkingen, de guitige grappen, de spontane reacties en nog zoveel meer, zorgen ervoor dat het voor mij als juf, iedere dag een nieuwe uitdaging wordt... Wat hebben we zoal gedaan ? We vertelden over het verhaal van Zacheüs en ontdekten zo dat iedereen die een fout maakt, toch wel een tweede kans verdient. We oefenden verder op onze bewerkingen met de 'min' en ook de tafels kwamen aan bod. Hier was de juf toch wel een beetje ontgoocheld... Blijkbaar is het bij sommige kindjes al (héél) lang geleden dat ze de tafels nog eens inoefenden... jammer want het duurt niet lang meer of de moeilijkste tafels komen erbij. Dus profiteer er nu nog eventjes van om de tafel van 1, 2, 3, 4, 5 en 10 verder te automatiseren. Stilletjes aan beginnen we het tempo van de langer gekende tafels op te drijven adhv oefenproefjes. We maken 30 oefeningen binnen een tijd van 3 minuten en dit met een foutenmarge van 10%. We leerden een nieuwe hoofdletter 'M', weet dat jullie als ouders steeds kunnen meevolgen op het blad met de hoofdletters dat vooraan in de kinderen hun agenda kleeft. Tijdens de spellingslessen oefenden we op woorden met achteraan een b/p of d/t, lijkt gemakkelijk maar dat is niet altijd zo... We werkten verder in onze bundel over 'de tijd' en herhaalden de dagen van de week, de begrippen gisteren, eergisteren, morgen en overmorgen. We somden ook al de 12 maanden op en oefenen die volgende week verder in. Zo zie je maar dat een schoolweek héél wat in petto heeft hé ! Op naar de volgende...
Ook al zijn we reeds even gestart in het nieuwe jaar, toch wil ik iedereen nog een fantastisch, gelukkig, liefdevol maar vooral gezond 2011 wensen !! We hebben de voorbije week al héél wat gedaan. Zo gingen we op zoek naar onze klasboom. Door goed op de luchtfoto te kijken hebben we onze krulwilg vrij snel gevonden. We houden onze boom de komende seizoenen nauwlettend in het oog. Jammer genoeg was juf Winny ziek en hebben we de voorbije week geen turnen gehad. We herhaalden al onze gekende optellingen tot de 100 en hebben nu onze plus-knop omgedraaid naar de min ! We maakten aftrekkingen van het type TE-T / TE-E en TE-TE. Toch wel eventjes wennen... We leerden weer 2 nieuwe hoofdletters de 'Z' en de 'T' en ontdekten dat deze helemaal niet zo gemakkelijk zijn. Belangrijk is dat we deze flink verder in oefenen en ook schrijven als het nodig is. Inmiddels is woordpakket 12 ook al achter de rug. We vierden het slotmoment van onze fluo-actie en alle leerlingen kregen een sticker. Daarbovenop werden er 2 klassen (één kleuterklas en één klas van de lagere school) verwend met een klein extraatje... Een onschuldige hand nam de turflijst van onze klas uit de mand Joepie !! We werden beloond met een fluo-bandje. Zo zien we maar dat al onze inspanningen om 'goed gezien' naar school te komen niet voor niets zijn geweest. De juf zal nu niet meer dagelijks tellen wie er fluo bij of aan heeft maar denk eraan... 'Zorg dat je vooral tijdens deze donkere dagen goed opvalt als je te voet, met de fiets of zelfs met de auto naar school komt. Ook op de parking mag/moet je gezien worden !' Dus... doe zo verder !
Blijkbaar is het bij sommige kindjes al (héél) lang geleden dat ze de tafels nog eens inoefenden... jammer want het duurt niet lang meer of de moeilijkste tafels komen erbij. Dus profiteer er nu nog eventjes van om de tafel van 1, 2, 3, 4, 5 en 10 verder te automatiseren. Stilletjes aan beginnen we het tempo van de langer gekende tafels op te drijven adhv oefenproefjes. We maken 30 oefeningen binnen een tijd van 3 minuten en dit met een foutenmarge van 10%. We leerden een nieuwe hoofdletter 'M', weet dat jullie als ouders steeds kunnen meevolgen op het blad met de hoofdletters dat vooraan in de kinderen hun agenda kleeft.
