Deze week zijn we van start gegaan met een project rond verkeer in onze klas.
Tijdens de turnlessen hebben we deze week alvast onze behendigheid op de fiets getest! ( resultaten hiervan volgen later )
Gisteren deden we in de klas een eerste testje op de computer om te kijken wat we nog wisten van de voorgaande leerjaren. ( zie foto's )
Dinsdag 22 mei gaan we een grote fietstocht maken tussen de Kontichse scholen, waar we telkens in iedere school een opdracht krijgen in verband met verkeer.
Donderdag 24 mei zullen we dan deelnemen aan de grote verkeerstoets 2012.
Hieronder vind je alvast wat meer informatie omtrent deze toets :

Op donderdag 24 mei 2012 krijgen alle klassen van het vijfde leerjaar voor de derde keer de kans om deel te nemen aan de Grote Verkeerstoets. Aan de hand van digitale foto’s en filmpjes moeten de leerlingen 25 meerkeuzevragen beantwoorden.

Verkeerstoets als zelfevaluatie
Met de Grote Verkeerstoets ondersteunt de VSV lagere scholen en ouders bij verkeerseducatie. Door het alsmaar drukkere verkeer, moeten kinderen meer vaardigheden beheersen om zich veilig en zelfstandig in het verkeer te begeven. Leerkrachten, scholen en ouders zijn de belangrijkste schakel in dat proces.
Als leerkracht of ouder krijg je door de toets een beeld van wat de kinderen al weten om goed te functioneren in het dagelijkse verkeer. Aan welke verkeersregels en vaardigheden ze nog speciale aandacht moeten besteden, wordt ook meteen duidelijk.

Resultaten en feedback
Na de test zien de kinderen onmiddellijk hun resultaat en krijgen ze feedback op de vragen.

Vanmorgen zijn we de dag gestart met het kijken naar een reportage van de Zoo-reporters op Ketnet!
Niemand minder dan Lex van onze klas kwam  op tv!
Samen met zijn zus, mama en papa heeft hij padden helpen overzetten!
Wie de reportage nog eens wil herbekijken kan dit doen via de website www. ketnet.be.

Voor de les godsdienst werden we vandaag in 6 groepjes verdeeld ( door de computer ).
Ieder groepje kreeg van de juf een uitvinder met een bijhorend infoblad.
Morgen moeten die 6 uitvinders op een leuke manier voorgesteld worden aan de klas.
Op onderstaande foto's zie je alvast de voorbereidingen!