Tijdens dat ik de les 'celbiologie en biochemie' volgde heb ik veel sociale contacten gelegd met de studenten. Het viel mij niet alleen op dat ze sociaal zijn, maar ook behulpzaam als iemand iets niet begrijpt van de les. Ik was ook verbaasd als er op het scherm een moeilijke, chemische binding verscheen de professor dit in circa één minuut uitlegde en daarna overschakelde naar de volgende dia! Toen ik uitleg kreeg over wat 'reflectie en portfolio' precies inhoudt, heb ik geleerd dat de studenten op een creatieve manier leren leerkracht worden. Ik voelde dat de professor helemaal met studenten meeleeft, wat ook heel belangrijk is als student in het hoger onderwijs. Hij praatte heel rustig en op sommige momenten was hij geestig, wat ik ook heel positief vind.