Citaten moet je cursieven, niet tussen aanhalingstekens zetten.
In een betoog kan je dingen uit bronnen citeren, dat toont dan aan dat je de bron gelezen hebt. Het is niet de bedoeling dat je citaten heel lang zijn, want in een betoog moet vooral de stem van de historicus komen. Citaten mogen dus niet overheersen. Als je iets citeert in een betoog moet je dat cursieven en niét tussen aanhalingstekens zetten. Dit wist ik nog niet, ik ging er altijd vanuit dat je citaten tussen aanhalingstekens moest zetten.
Les: gedragsneurologie (KUL)
Je rechterhand wordt bestuurd door de linkerhelft van je hersenen en je linkerhand door de rechterhelft.
Ik heb twee uur les gehad over hersenen. Ik dacht dat we het gingen hebben over het menselijk gedrag, maar nee. De professor vertelde over elk deel van de hersenen, en geloof me, dat waren er veel. Het werd allemaal zo ingewikkeld verteld met van die moeilijke namen dat ik me nauwlijks kon concentreren. Het enige wat me is bijgebleven is dat de professor zei dat de rechterhand bestuurd wordt door de linkerhelft van de hersenen en de linkerhand door de rechterhelft. Toen had hij toch even mijn aandacht getrokken, want dit klinkt toch echt gek?
Les: wiskunde (Groep T)
a * a' = n = a' * a en a * à = n = à * a
Ik dacht dat je na het middelbaar alles van wiskunde gezien had. Maar ik had het dus mis. We zaten in een klein klaslokaaltje waar maximum 20 man kon zitten, en kregen twee uur (de studenten van Groep T vier uur) les. We hebben het gehad over inverse elementen, waarover het middelbaar nooit les geeft. Het was best wel interessant maar ik was er van verschoten hoe hard die les leek op lessen op de middelbare school. De vergelijking gaat trouwens zo voort, al ben ik niet zeker of het juist is:
à = n * à = (a' * a) * à => a' * (a * à) => a' * n => a
