In de voormiddag is iedereen actief bezig in onze hoekjes...
Met waterverf schilderen.



In de luisterhoek naar een verhaaltjes luisteren over een kindje dat zichzelf opgesloten heeft in het toilet.



Aan de computer Freddi Fish helpen, die opgesloten zit in een doolhof.



In de kleurhoek een speelwerkblaadje maken over 'wat heb je nodig om de volgende voorwerpen open of dicht te doen?'.



In de knutselhoek happerpopjes maken.



In de watertafel spelen : gieten, vullen, eendjes vissen, ...



In de rustige hoek aan de slag met veters en veterplankjes.

20-09-2012 om 14:06 geschreven door juf Tine  

Eén voor één werden de kistjes en de handtas vakkundig opengemaakt...
Eerst het prachtige schatkistje...



Maar in het kistje zat enkel een briefje met erop GEFOPT!
Dan maar eens proberen in de handtas...



Ook daarin zat enkel een briefje met erop GEFOPT!
Zou het dan in het paarse kistje zitten? Spannend!



HOERA! GELUKT!



Onze klasdeur kon nu opengemaakt worden en iedereen ging vrolijk naar binnen!



Wat een rommel had Odil gemaakt : allerlei dozen, allemaal open en op een hoop... en wat verder nog een hoop rommel : allemaal deksels...



Geen probleem voor onze kleuters... ze kunnen niet alleen deuren openmaken met sleutels, ze kunnen ook dozen dicht doen met deksels!!!

18-09-2012 om 00:00 geschreven door juf Tine  

Deze morgend, nadat we onze boekentassen hadden leeggemaakt, wilden we onze klas binnen gaan, maar DE DEUR WAS OP SLOT!

Al vlug viel ons oog op Odil, die een rugzak vol sleutels bijhad!

We zijn met iedereen naar de eetzaal gegaan om daar eens goed na te denken over ons probleem…

We hadden de sleutels van Odil

en ook twee kistjes die op slot waren en een handtas die met een fietsslot was dichtgemaakt!

In de rugzak van Odil zaten ook 3 papieren vol gekopieerde sleutels met telkens een kruisje erdoor…

De kleuters wilden eerst alle sleutels van Odil uitproberen. Maar geen enkele sleutel paste op de deur…

Toen zagen enkele kleuters dat er op de papieren sleutels stonden die ook in de rugzak van Odil zaten, dus begonnen ze te kijken en te vergelijken en alle sleutels op de papieren te leggen.



Als de papieren vol sleutels lagen, bleven er nog 3 sleutels over die niet op de papieren stonden...
Volgens de kleuters was één van die drie sleutels de sleutel van de klas, dus gingen we terug proberen aan onze klasdeur...



Maar alweer lukte het ons niet om de klasdeur open te maken!
Gelukkig bedachten de kleuters dat de sleutels ook van de kistjes en het fietsslot aan de handtas konden zijn, dus gingen we terug naar de eetzaal...

18-09-2012 om 00:00 geschreven door juf Tine