Dinsdag hebben we terug mogen werken aan ons project. Hier volgen enkele verslagjes van wat we allemaal gedaan hebben.
Beroepen in de kookwereld We hebben vandaag terug samengezeten en we hebben verder gewerkt aan ons groepswerk. We hebben nu prenten gevonden bij de verschillende beroepen. We hebben er ook meer uitleg bij gevonden. We hebben de taken verdeeld voor het klasrestaurant en de tentoonstelling.
Algemeen verslagje We zijn donderdag 12 maart in groepjes verdeeld. Vandaag en gisteren hebben we aan ons klasrestaurant gewerkt. Want vrijdag is het namelijk zo ver, dat duurt niet meer zo lang. We kijken er allemaal naar uit en we zijn er volop mee bezig. Zo, dat was het dan voor vandaag. Morgen is SOS Lynn er weer met nog nieuws over 'Comme chez 5A'
Zoals je wel kan lezen zijn de leerlingen heel enthousiast.
Je kan ook nog enkele foto's bezichtigen. Deze foto's zijn vandaag genomen, de groepjes tonen hun eindproducten.
Zoals beloofd komen vandaag de verslagjes of deze blog. Er zijn 2 soorten verslagen: een groepsverslag en een algemeen verslag. De algemene verslagen werden door verschillende leerlingen geschreven. De groepsverslagen werden door 1 persoon van elke groep geschreven, daarin staat wat zij hebben gedaan in hun groep.
Groepsverslagen:
Tafeldecoratie en etiquette We hebben vandaag gewerkt rond decoratie!!! We hebben in tijdsschriften gezocht naar grote letters om het woord DECORATIE te vormen. We hebben allemaal gekke letters gevonden, een vork voor de i. Dit was het dan. Typische gerechten van enkele landen Vandaag hebben we in kookboeken gekeken en gezocht naar typische gerechten van België en Europa. We hebben dan een lijstje gemaakt met enkele gerechten: frieten met stoofvlees, smos, croque monsieur. Dan hebben we stap voor stap het recept van deze gerechten opgeschreven. Menu en uitnodigingen Wij hebben in ons groepje de menukaarten gemaakt. We hebben ook de uitnodiging voor de leerkrachten gemaakt om te komen eten in ons klasrestaurant. Een affiche voor de tentoonstelling kon ook niet ontbreken. Beroepen in de kookwereld Wij moesten zoeken welke personen er allemaal in een restaurant werken bv. een ober, chef- kok,... We vonden ook hoe ze zich moesten gedragen bv. deftig, vriendelijk,... Voor het restaurant voeren we zelf enkele van deze taken uit. Voor de tentoonstelling hebben we een spelletje gemaakt rond deze beroepen. Koken en zintuigen Vandaag hebben we geleerd over smaken en zintuigen. De smaken die we kunnen waarnemen zijn: bitter, zuur, zout, zoet. De zintuigen zijn: voelen, ruiken, smaken, zien, horen. Daarna maakten we voor de tentoonstelling iets rond de smaken die onze tong kan waarnemen.
Individuele verslagen: We hebben vandaag verschillende groepjes gemaakt: een groepje rond smaken, rond menukaarten,.... We hebbe nook aan ons lied gewerkt, we hebben bijna een hele strofe af.
Vandaag hebben we in groepjes gewerkt. Er waren verschillende groepen. Er was een groep die werkte rond tafeldecoratie, een groep die werkte rond gezonde voeding, een groep die de menu's maakte,....
Vandaag hebben we geleerd hoe je een tafel decoreert, welke tafelmanieren er zijn, de smaken op onze tong, gerechten van Europa,... We hebben dit gedaan omdat we op vrijdag een klasrestaurant gaan openhouden en een tentoonstelling. Het werken in groepjes was super leuk.
We zijn in onze groepjes werkjes aan het maken. Sommige moesten een menu opstellen, anderen werkten rond het decoreren van de tafel. Op het einde van de dag hebben we nog een deel van een storfe voor ons lied verzonnen. Het wordt echt een heel leuk liedje, dat weet ik zeker!
Zoals jullie dus kunnen lezen hebben we maandag heel veel gedaan.
Vandaag hebben we weer gewerkt aan ons project. Wat we juist gedaan hebben wordt nog beschreven door de leerlingen. Deze verslagjes komen morgen op deze site.
Je kan wel al foto's bekijken van wat we vrijdag allemaal gedaan hebben.
