Tijd voor een nieuw thema... Regelmatig komen de kinderen spontaan iets over zichzelf vertellen: 'Juf, mijn haren zijn geknipt.', 'Juf, ik ben een meisje, hé', 'Juf, een jongen heeft geen haarspeldje in zijn haar hé...
Ze ontdekken hun eigen lichaam...
We starten het thema 'Van kop tot teen'
We hebben een hoofdje, een romp, 2 armen en 2 benen... Zijn we een jongen of een meisje...
Tijdens een begeleid momentje zetten we kaarsjes op de taart. We krijgen een mooie taart en trekken een kaartje... We zetten het juiste aantal kaarsjes op de taart!
We schilderen een mooie verjaardagstaart in. We doen ons best om de juiste kleur te gebruiken: rode aardbeien (met een groen steeltje), oranje vlammetjes en we werken het geheel af met slagroom...
De kinderen spelen in de klas regelmatig met plasticine. Dit is een activiteit die in de smaak valt!
Om de creativiteit wat te prikkelen worden extra spelmaterialen aangeboden...
De kinderen krijgen bijvoorbeeld een werkkaart waarop een 'lege' taart staat afgebeeld. Deze taart mogen ze dan naar eigen smaak versieren...
Een andere keer krijgen ze verjaardagskaarsjes aangeboden. Ze maken taartjes met veel of weinig kaarsjes,... De kinderen tellen spontaan tijdens hun spel.
We maken in de klas een thema-hoek rond feest vieren. Er wordt spelmateriaal aangeboden die de fantasie en het plezier van de kinderen prikkelt. Ze spelen een bepaalde rol, leren vlot met elkaar omgaan en delen het aangeboden spelmateriaal. Telkens mogen 4 kinderen in de thema-hoek spelen. Wie een kaartje heeft mag hier spelen. Elke kleuter krijgt de kans om al dan niet hierop in te gaan...
Rube en Rutje genieten ook ten volle van het feestgebeuren... Vandaag brachten ze hun verjaardagshoed mee... We doen leuke spelletjes met de hoed en wie wil mag de hoed even op zetten...
We doen de polonaise en wie de hoed op heeft stapt voorop! Dat vonden de kleuters superrrrr!!!
We gaan graag aan het werk en vinden uitdagende opdrachten wel leuk. We kunnen vrij kleurplaten kiezen en die naar eigen fantasie inkleuren. Er kan ook een opdracht aan verbonden zijn...kleur de ballon in dezelfde kleur van het kaartje die er aan hangt...
We kleven een vlaggenlijn maar proberen de kleuren af te wisselen...
We luisteren naar een verhaaltje en leggen de verschillende prentjes in de juiste volgorde. Om de taalontwikkeling te stimuleren worden we ook aangemoedigd het verhaal na te vertellen...
In de klas leren we ook waarden kennen en genieten met onze hele klasgroep van deze waardevolle momenten...We bestempelen allemaal 1 vlaggetje en maken er een lange vlaggenlijn van!De vlaggetjes vormen samen een mooie slinger, wij vormen een hechte klasgroep, allemaal vriendjes van elkaar...
Na een Kerstvakantie vol feesten, kadootjes en lekkernijen...zetten we in ons klasje de trend verder! We vliegen er meteen in om de 4de verjaardag van Fleur te vieren! Fleur is trouwens de eerste kleuter die in één adem 4(!) kaarsjes mag uitblazen!Proficiat! Bedankt voor de lekkere cupcakes!
In de kring genieten we tijdens gezamelijke momentjes van de mooie kerstboom en de sfeervolle verlichting... Tijdens het spelen krijgen de kinderen de kans hun eigen kerstboom naar eigen smaak te versieren... We genieten volop van de kerstsfeer met de vele leuke attributen
Juf Delphine rondde het thema Sint af... Enthousiast storten we ons in het Kerst-thema. We knutselen een kerstboom. We mengen groene tinten en gaan dan gelijkmatig de boom versieren...
versieren...
