Nog 15 keer slapen en ... we zijn in Retie! Wil je alvast dromen? Kijk dan links op onze blog en klik op 'bosklassen 2012'. Je vindt er de volgende dagen meer info en je kan er de foto's van de voorbije bosklassen bekijken.
Morgen: individuele foto en foto met broer/zus, Je kan dus lekker je uniform in de kast laten hangen en je komt in je leukste kleren naar school. Vergeet vooral je fiets niet voor die super-fietsles. Donderdag 13u05: kapiteinbal B-ploeg. Vrijdag: klasfoto. Dit keer dus piekfijn in uniform. We brengen wel sportgerief mee want we turnen buiten.
Na onze eerste zwembeurt bezochten we ook voor de eerste keer de bib. We gebruikten de speeltuin even om onze koek en drankje te nuttigen. Tijdens de middag behaalden we onze eerste overwinning met kapiteinbal. Proficiat!
Sauwalak bracht de trouwring van opa mee, dit was voor haar een symbool. Roumaissae belandde na een sportieve woensdag in het ziekenhuis. Zij brak haar pols en krijgt volgende week een definitieve plaaster. Ondertussen oriënteerden wij de plattegrond van onze school en duidden daarop heel wat aan.
Morgenmiddag kapiteinbal B-ploeg. Vergeet je zwemgerief niet!
Morgen jogging. De kinderen mogen in sportkledij naar school komen. Hopelijk zijn de weergoden ons gunstig. We lezen vanavond in ons taalboek (zie agenda) en kunnen morgen deze spelletjes spelen. We weten dus te vertellen hoe ze moeten gespeeld worden, anders kan je niet meespelen!
1. Morgen om 13u.05 kapiteinbal tegen 4D (A-ploeg). 2. Morgenavond 19u30 klassikaal oudercontact met meer info over de bosklassen. 3. Woensdag jogging (trek je beste loopkledij aan, d.w.z. niet je mooiste) 4. Vrijdag zwemmen + eerste bib-bezoek.
Vanop het dak herkenden we heel wat punten: de kerk van Ekeren, het Peerdsbos, de Bredabaan, de Nieuwdreef,... We konden zelfs situeren waar we woonden.
Zelfs op een halve dag school wordt er hard gewerkt. We oefenden vandaag nog eens het alfabet in en we startten met het w.o.thema: 'Van plattegrond tot kaart'.
Op speurtocht in de klas.... We volgden pijlen, telden de computers, bekeken een power- point, zochten 10 verborgen dieren. Benieuwd of onze juf onze zelfportretten op bord herkent.
We fietsten ook op een terril ( terre-il = zieke berg, voor wie alvast wat frans wil oefenen). Dit is een kunstmatige steenberg nabij mijnen waar niet gebruikte steenkool en steenafval werd gedeponeerd. Na wat trapwerk leverde het mooie vergezichten op.
Onze Ardeens boer kweekt niet enkel kippen en kalveren, hij maalt ook bloem met de watermolen (remember bosklassen). Met deze tropische temperaturen staan de heidestruiken prachtig in kleur.
Test je kennis met de coolste schoolquiz
