Mijn hobby is voetbal. En ik speel in Woesten. De volgende wedstrijd moeten we in Langemark voetballen. Het is te hopen dat we winnen. De
vorige keer hadden we gewonnen met 4-0. Elke maandag en woensdag trainen we. Volgende week moeten we tegen Reningelst. Soms moeten we in deSceure trainen, dit is als het te nat is op het plein.

Beoordeling meester :
(Veel plezier met je hobby !) 

Mijn hobby is dansen. Ik dans in de Bodyfit, ik doe jazzdans. Ik ben vorig jaar is september begonnen met een proefles, samen met mijn zus ( Liesa ) en een vriendin (Stefanie). Als de eerste proefles ten einde was hadden we de smaak te pakken, daarmee bedoel ik dat we nog meer wilden dansen. En we schreven ons direct in. Onze juf noemt Ilse en ze is zwanger, wij mogen niet weten of het een jongen of een meisje is. Maar als we moesten stretchen zei ze : "Auw hij stampt" en ja wij dachten direct 'het is een jongen'. In mei is er een optreden. En we zijn al volop bezig met oefenen. Het is op het liedje : Bamboo Banga van M.I.A.. Het duurt meer dan 5 min. en het is zeer lastig en moeilijk. Het podium is niet zo groot dus moeten we in 2 groepen dansen. Ik zit in de 2de groep en op het laatste gaan we nog een stukje tesamen doen. In de les hebben we 3 dansjes : de eerste dans is een opwarmingsdans, dan is het jazz-klastiek en dan is het de hoofdans. Hoofdans is een beetje stukjes van de opwarmingsdans. Ik doe de hobby super graag en ik ben nog niet van plan om ermee te stoppen.

Beoordeling meester :
(Ik kom kijken naar je optreden in mei. Goed oefenen dus hé. Maar daar twijfel ik niet aan. Het wordt supermooi !)

Eén keer in de week stoffen we samen de klas af. Ik vind dat wel leuk. Als we binnen in de klas komen ligt er een papiertje op onze bank. Dan moeten we naar de gang om ons papiertje nat te maken en dan beginnen we afstoffen. Als meester zegt dat we moeten stoppen dan kijkt hij het soms na. Dan geeft hij soms tips voor de volgende keer. Altijd is iedereens papiertje vuil. Meestal doe ik de vensterbank of de computer : daar is het altijd heel vuil. Maar meestal sta ik te praten.. Ik begin bijna altijd laatst omdat je eerst nog alles in je bank moet leggen en mijn bank is wat rommelig zoals de meesten.

Beoordeling meester :
(Ja Fran, en zo zorgen we er met zijn allen voor dat we een nette klas hebben. Je hebt het mooi uitgelegd ! Maar volgend keer niet meer zoveel staan praten hé...)

Cyclocros is mijn hobby. Ik rij meestal bij een nevenbond, de LRC. Ik heb al 1 keer gewonnen, werd 1 keer derde en al veel keer vijfde. Ik heb deelgenomen aan het Wereld- en Belgisch kampioenschap. Daar was ik in allebei de 11de. Volgend weekend rij ik in Kortrijk in "Velofolies". Daar zijn allerlei standjes met de nieuwe fietsen en materiaal ervoor zoals versnellingsapparaten en remmen.

Beoordeling meester :
(Wat heb jij een fijne hobby zeg ! Ik had wel graag eens de naam geweten van de cyclocrosser naar wie jij opkijkt.)

Ik zit in het karate : ik heb de gele gordel met 1 oranje streepje en 2 blauwe. Mijn karatemeester noemt Christof. Ik train de vrijdag en zaterdag, dat is in Ieper en Langemark. Eerst is er opwarming, dan oefeningen en dan het echte werk : het duurt 1u.30 tot 2 uur.

Beoordeling meester :
(Ik zal best op mijn tellen passen als ik dat zo allemaal lees...) 

Gisteren was er een netbaltornooi. Er was één meisjesploeg en er waren twee jongensploegen van Woesten. Ik zat bij de meisjes. De eerste drie wedstrijden was er een ploeg van Woesten die moest  spelen (een jongensploeg), daarna was er een wedstrijd voor de meisjes van Woesten. Toen ik daar stond was ik heel zenuwwachtig, maar toen ik tien min.op het veld stond was ik het al wat gewoon. De eerst wedstrijd hebben we gewonnen, ook de jongens speelden goed. De meisjesploeg heeft alle wedstrijden gewonnen, we kregen de beker voor de beste meisjesploeg. Ook de ene jongensploeg van Woesten heeft een beker gewonnen. De andere jongensploeg van woesten raakte derde. In de meisjesploeg zaten Fien, Celie, Fran, Melanie, Macy, Laura en Kelsy. In de eerste jongensploeg zaten Ruben, Jelle, Mathieu, Lucas, Jasper, Frederik en Stijn. In de tweede jongensploeg Thomas, Louis, Damy, Sander, Michael, Gille en Ken. Het was een leuke ervaring.

Beoordeling meester :
(Fijn dat je het fijn vond ! Ik vind je artikel ook fijn.)

Klik op onderstaande link voor de foto's :

http://www.youtube.com/watch?v=gusHX7R7MHk&eurl=http://www.onzeark.be/basisschool_onze_ark.htm

Vandaag is er netbaltornooi in de Sceure. De eerste match begint om 13.45. Wij zijn met drie ploegen : twee jongensploegen en één meisjesploeg. Woesten 1 is Mathieu, Ruben, Jelle, Lucas, Stijn, Frederik en Jasper. Woesten 2 is Sander, Gille, Louis, Ken, Damy, Thomas en Michael. Woesten 3 is Celie, Laura, Fien, Kelsy, Melanie, Fran en Macy.

Beoordeling meester :
(Volgende keer iets vlugger werken. Je was goed op weg, maar ik vind het wat weinig)

We maken in de klas kartonnen huisjes. Meester heeft alles stap voor stap uitgelegd. Meester zei : "Een sneetje om je huis te maken." We lachten allemaal. Van mij lukt het dak niet erg goed. Ik had al een goed begin : ik was m'n karton vergeten ; daarom moest ik een pluspunt geven. De mijne is al mooi aan het komen. Ik hoop uit de grond van mijn hart dat ik een één haal maar als meester het geen één vindt is het ook oké.  Meester heeft ook een één getoond van vorig jaar. Ik vind het een heel mooie!

Beoordeling meester  :
(Goed gedaan ! Je legt echter niet zo goed uit hoe het huisje gemaakt wordt. Dat is echter ook een hele klus...) 

Dinsdag hebben we in de knutselles een tekening gemaakt van wat je door een kelderraam kan zien. Ik vond het heel moeilijk. Want wij hebben geen kelderraam dus kan ik er niet door kijken. En als je erdoor kijkt moest je een mens zien passeren maar je mocht alleen de benen zien dat was het moeilijkste om te tekenen. En voor de rest mocht je de achtergrond zelf kiezen. Ik had een speelplein getekend maar ik denk dat dat te klein was getekend. De meesten hadden huizen of een hond op de achtergrond getekend. Ik vond ze allemaal heel mooi. Er zat iemand in de klas die een "1" had, 14 die een "2" hadden en de rest een "3" maar die waren ook mooi. 1 is het beste 2 is goed  en 3 is minder goed. Dat zijn punten die meester geeft op onze tekeningen en knutselwerkjes. En dan moesten we het ook nog inkleuren.

Beoordeling meester :
(Bravo Thalita : duidelijk en met vlotte "pen" geschreven)

Ik ben gevraagd voor het netbaltornooi. Het is op 14januari. Als je gevraagd bent krijg je een brief mee van meester. Ik was blij dat ik gevraagd was. Want ik ben er ook niet zo goed in. Op die brief staat er : "Wat is de naam van je mama of papa. Dan je eigen naam en ook als je ouders je kunnen voeren naar de Sceure of je kunnen halen. Je moet zelf sportschoenen en een kort broekje meehebben. Een t-shirt krijg je van de school maar je moet hem achteraf weer geven aan meester Wim.

Beoordeling meester :
(Fijn dat je uitkijkt naar het tornooi. Nu eerst nog wat trainen op school hé !)

De koekjesverkoop was een groot succes. Bijna elk kind had wel een gebakje of taartje mee. Eerst dacht ik dat er maar 50 à 60 euro in de kas zou geraken. Maar de eerste dag hadden de kleuters al voor 30 euro koekjes gekocht! Ook op de speelplaats van het lager was het een schot in de roos. Het was ook een gul gebaar van meester Ludovik dat hij de opbrengst van de filmavond in de kas legde. Opnieuw 46,55 euro meer. Op de duur werd het drummen om als eerste een koekje te kopen. Ik mocht op donderdagochtend verkopen, omdat ik zelf ook appeltaart mee had. Ik mocht samen met Mathieu, Ruben en Jonas verkopen. Mathieu had ook een halve euro mee en toen het belde kocht hij meteen één van mijn koekjes. Dat vond ik grappig. We hadden die dag wel een probleem met de mini-marsjes. Die wilde niemand kopen omdat ze gewoon zo klein waren. Daar moesten we dus iets op vinden. De dag erna verkochten we 2 marsjes voor de prijs van een koekje! En toen verkochten ze als zoete broodjes. Ik vond het wel vervelend dat als we op de speelplaats een papiertje vonden we het in de vuilnisbak moesten gooien . Het was wel een beetje onze schuld maar toch vervelend. Toen we het geld moesten tellen mochten we de geldtelmachine van meester Ludovik gebruiken.

Beoordeling meester :
(Knappe woordenschat (drummen, verkopen als zoete broodjes,...) en zinnen + mooi en duidelijk beschreven : bravo !)

In de klas hebben we rotstekeningen gemaakt. Er waren heel mooie bij. Ik heb er zelf vier gemaakt.Daar waren er twee van niveau één en twee van niveau drie. Ik had een truukje bedacht om het wat mooi te maken. Dat was natuurlijk heel tof, met al die klodderige verf te spelen. Meester vond het ook heel mooi. En hij zei dat als ik het op een doek zou schilderen misschien wel wat geld zou waard zijn! Op mijn schilderij stond er  een olifant en allemaal mannetjes en een grot waar ze kunnen schuilen. Nu hangt hij uit in de klas.

Beoordeling meester :  
(Een mooi artikeltje ! Interessant en duidelijk. Doe zo voort.)

We hebben koeken verkocht voor Welzijnszorg, voor de armen, en we hebben veel geld verdiend. En we hebben een "aardtekening" gemaakt, net zoals de oermensen. En ik heb ook koeken verkocht samen met Kevin, Keith en Davino. We hebben naar een film gekeken. Het ging over een kerstman die veel te oud was en hij wilde een opvolger zoeken. En er was een man die de hoofdrol speelde in een film.
Beoordeling meester :
(Je kon over de film nog wat meer verteld hebben, niet ?)

Het was koekenverkoop voor Welzijnszorg, ik heb cake meegebracht. De eerste dag heb ik alles uitverkocht. Daarnet hebben we het geld geteld en we hadden 352.49 € ! Dus hebben we 610 koekjes verkocht. We hebben ook een prehistorische tekening gemaakt : er zaten veel mooie werkjes tussen. Morgen is het kerstfeestje in de klas en de koekjes van de koekenverkoop die we over hebben mogen we dan opeten. We mogen dan de pakjes die we voor elkaar gekocht hebben opendoen !! We hebben ook ons rapport dinsdag gekregen. Ik heb 73,6 en die avond zijn we dan naar de rapportbespreking gekomen. Vandaag hebben we ook al naar een film gekeken die gaat over een 'kerstman' die een opvolger zoekt omdat hij te oud en te vergeetachtig wordt.
Beoordeling meester :
(Fijn om te lezen, Damy !)

We hebben dinsdag grotkleuren geschilderd op een blad en dan hebben we er met zwarte verf dingen van de jacht op geschilderd. JOEPI, de proeven zijn voorbij. Vrijdag hebben we een klasfeestje voor Kersmis. We mochten elk een cadeau kopen voor iemand : we moesten natuurlijk eerst een naam trekken. Ik mag wel niet vertellen wie het is. Ik ben benieuwd wat ik zal krijgen. We verkopen nu koekjes voor Welzijnszorg. Dat is hhheeeeeel leuk. We hebben nu al 101 euro, van nog maar 1 hele dag. Nu hebben we al -denk ik- meer geld. Ik hoop echt dat we die mensen kunnen helpen. O en ik verlang tot vrijdag : dan is het KERSTVAKANTIE !!! We hebben in de klas alleen maar een adventskrants en kaarsen ; dat vind ik wel jammer. Ik vind het hier wel leuk en meester kan grappig vertellen en als hij een mop vertelt dan ligt iedereen plat van het lachen. Doei.
Beoordeling meester :
(Goed gedaan, Celie ! Je schreef veel en het is interessant. Prima gewerkt.)

Deze week hebben we een Raakoefening-wedstrijd gedaan. Leuk was dat. Ik was niet blij omdat de proefwerken waren begonnen,maar ja het viel best mee. Ik ben blij dat de proewerken voorbij zijn. We hebben de klas af gestoft. We leren over de geschiedenis. Meester Wim is nog niet zo saai. Maar de godsdienstles vind ik niet zo cool.

Beoordeling meester :
(Probeer wat meer gedetailleerd te schrijven. Je bedacht alvast goede onderwerpen.)

In de klas van de duif is het heel leuk. We hebben een kerstbal gemaakt en een ster. Ik heb een rode ster gemaakt en van mij is de kerstbal helemaal scheef. We hebben pingpong gedaan.

Beoordeling meester :
(Je werk is te algemeen... Werk de -goede- ideeën grondiger uit en je hebt een prima berichtje)