* In het 6 de leerjaar.

De eerste dag op school was leuk en ‘t was een beetje raar die een nieuwe klas. Maar nu de 2^de dag gaat het al  goed. En er liep een duif in de klas : een mooie witte en hij kon niet vliegen. Wij hebben geleerd over duiven. (Gauthier)

De duif noemden we “Justin” omdat Justin er niet was de eerste dag. (Jonas)

Ik kweek kingduiven. Als je eens wil weten hoe zo’n duiven eruit zien, dan moet je mijn site eens bezoeken : www.bloggen.be/kingduiven  (Meester Wim)

* De eerste dag op school.

Ik was weer de eerste op school.  En ik speelde tikker met Jonas, Gauthier,  Niel en Mathieu. En als de bel ging, gingen we naar de klas. We deden Frans. (Kenneth)

* De leukste dagen.

De drie eerste schooldagen zijn al superleuk. We hebben al gerekend, taal, Frans gedaan en al een duif geknutseld,… hopelijk worden het ook leuke dagen in Durbuy. (Imelie)

* Pluspunten.

We kregen er al drie en we kunnen er nog altijd bijverdienen door oplossingen op te lossen en dingen op tijd in te dienen. (Imelie)

Je moet pluspunten afgeven als je je huiswerk te laat indient. (Thibeau)

Ik heb er een stuk of 15 ongeveer hé! (Jonas)

* Avonturenklas.

We gaan volgende week naar Durbuy. We gaan in kajakken op de Ourthe en we gaan speleologie leren en deathriden en  door rotsen kruipen. (Thibeau)

Ik mocht veel zwemmen. (Jonas)

* De verjaardagsfeestjes.

Er zijn drie verjaardagfeestjes in het jaar. De eerste is op 23 oktober 2007. De tweede is op 13 maart 2008 en de derde is op 9 juni 2008. We gaan de hele namiddag feesten. Het zal leuk worden ! (Ryan)

In klas 6 wordt er op de verjaardag van de jarige niet zo veel gefeest. We sparen de feesttijd op en als er een 4-tal jarigen zijn geweest houden we een klasfeestje.  (Meester Wim)

*Actie “Basischolen zijn broodnodig”.

We helpen mee met  de actie van broodnodig. Er  zijn ook nog scholen die meedoen. Het was woensdag 26 september, we gingen naar de markt. (Kelly)

* Tekenen.

We hebben al veel getekend en geschilderd, b.v. iemand die poseerde…(meester Wim, Ryan en  Aaron). Ryan moest op een stoel staan, Aaron met de gitaar en meester Wim met een borstel. We moesten met houtskool werken…met houtskool wil ook zeggen dat je moet bewerken …zoals b.v. met donker,licht zwart en grijs…dan schilderen, maar wel alleen maar de randen (anders wordt het lelijk), ik vond de mooiste van Aaron, Kelly, Kenneth en meester Wim. En een hoofd moest je ook tekenen (in een andere les) ook met houtskool. Aaron deed het zo graag dat hij er thuis ook nog maakte, dat waren ook hele mooie. Dus als je in het 6^de leerjaar zit…mag je zeker zijn dat het leuke tekenlessen worden…(Jonas)

* De werkwoorden-kwis.

In de klas hebben we met ons RAAK-boekje een “kwisje” gedaan. Meester zei een nummer van een zin en we moesten per twee om het eerst de juiste werkwoordvorm en schrijfwijze zeggen om door te gaan naar de volgende ronde. Dan moest je het opnemen tegen al de beste van de klas. Als je de beste was kreeg je een pluspunt en won je het kampioenschap. (Aaron)

* Middag.

Over de middag mag iedereen met iets spelen, met een rol of met speelgoed van in het magazijn. Maar dan moet je het wel terugbrengen. Je mag ook in het gras voetbal spelen of op de bankjes zitten. Je kan ook basketten en touwspringen en nog veel mee. Er is ook muziek over de middag: dan moeten twee kinderen liedjes kiezen en als ze het opzetten hoort heel de school het. En er is ook kleuterhulp dan moet je meegaan om speelgoed te halen voor de kleuters en dan er een beetje op letten. (Niel).

* Sporten.

In de middag kun je ook sporten. Er bestaat trefbal 2, trefbal 1, netbal 2 en netbal 1. Het hoogste is netbal 1, dan netbal 2, dan trefbal 1 en dan trefbal 2. Ik zit in netbal 1. Het is een sportieve school. Het is leuk, dat sporten. Je bent dan steeds in beweging. De beste sporters zitten in netbal 1. De tweede beste in netbal 2. De derde beste in trefbal 1. En de vierde beste in trefbal 2. In elke middag doen we iets van de sporten. (Yoran)