Net als vorig jaar gaan we voor onze sportdag naar de sportterreinen van De Borg in Neeroeteren.We vragen de leerlingen om picknick mee te nemen. Zorg zeker voor voldoende water om te drinken. Snoep is verboden op de sportdag. We zoeken nog enkele ouders die willen helpen met het vervoer van de leerlingen. Kunt u via de agenda of via e-mail laten weten of u mee kunt rijden om te brengen of halen? Vertrek op school om 10.15 u.; vertrek aan de Borg om 15.05
Op maandag 4 juni gaan we met het eerste t.e.m. het vierde leerjaar op schoolreis naar familiepark Aquabest in Eindhoven. De bus vertrekt op school om 9 u. We vragen aan de kinderen om een rugzakje mee te nemen met hun picknick (geen snoep). Ze zijn vrij om wat geld mee te nemen voor het kopen van een ijsje of een drankje (max. 5). Om goed herkenbaar te zijn, vragen we ook dat ze hun T-shirt van de school aantrekken. De bus zal rond 17 u. terug in Dorne zijn!
Voor het schoolfeest hebben we voor het optreden van de eerste graad nog 10 rode T-shirts nodig en enkele cowboyhoeden. Indien u dit hebt, mag dat morgen al mee naar school worden gegeven, lieftst met de naam van het kind op het etiket.
Op 6 mei was het feest in Dorne. De tien leerlingen van mijn klas deden hun eerste communie. Na heel wat voorbereiding in de klas en thuis, werd het een heel fijne viering in de kerk. Dankzij de inzet van de ouders van de communicanten was de kerk prachtig versierd met ballonnen, bloemen en heel veel voetstappen. Ondanks een technisch probleempje met de luidspreker, verliep de viering in de kerk vlot. Het lezen, het zingen, het uitbeelden van het evangelie, ... de communicantjes deden het allemaal schitterend! Nog eens een dikke proficiat!
Het is de bedoeling de kinderen in hun leefomgeving zoveel mogelijk natuurlijk speelgroen aan te bieden. Daarom zal KVLV Dorne wilgenhutten bouwen in de schooltuin van de lagere school. De kinderen zullen die dag de hutten zelf planten en rijgen, achteraf zelf verzorgen, zodat het plezante speelhuisjes worden. Ook een ideale schaduwplek op een warme zomerdag. We hopen op zoveel mogelijk medewerking van de kinderen om deze hutten te bouwen. KVLV Dorne zorgt voor drank en versnaperingen aan 50 eurocent. Bij slecht weer kan men binnen zitten. Er zal die dag ook een blote voetenpad aangelegd worden zodat iedereen de natuur eens kan voelen aan zijn tenen.
De pers heeft laten weten dat ze om 15.00 uur aanwezig zullen zijn. Dorne is immers in de prijzen gevallen met dit initiatief!
We hopen dat we op een talrijke opkomst mogen rekenen van de kinderen, ouders, grootouders en sympathisanten!
De volgende twee weken werken we in de wiskundelessen rond het thema 'Op de boerderij'. Aan de leerlingen heb ik al gevraagd of ze thuis tussen hun speelgoed boerderijdiertjes, tractoren of andere boerderijspullen hebben. Ze mogen daarvan iets meebrengen naar de klas, zodat we weer een thematafel kunnen maken. Met behulp van dit materiaal gaan de leerlingen de 'brugoefeningen' leren (optellingen en aftrekkingen waarbij ze over 10 gaan, zoals 8 + 7 of 13 - 9). Brugoefeningen zijn in het begin soms een struikelblok. Het is belangrijk dat ze goed kunnen splitsen, optellen en aftrekken tot 10. Als dit vlot gaat, vormt de brug over 10 meestal geen probleem. Daarom test ik tussendoor regelmatig op snelrekenen tot 10. Thuis kan dat ook spelenderwijs geoefend worden (Bingel, met kaarten, met dobbelstenen, ...). Deze week ligt de focus op de aftrekking en kunnen ze hun aftrekdiploma behalen.
Via deze weg wil ik iedereen bedanken voor de lieve wensen en attenties ter gelegenheid van mijn vijftigste verjaardag op 22 maart. De kinderen van mijn klas hebben me erg verrast. De tien vingertjes van de tien schatjes met hun namen op schildersdoek en de roosjes hebben me ontroerd en zijn in dank aangenomen. Mijn klas was ook prachtig versierd. Bedankt collega's! Voor foto's van deze bijzondere dag (mijn verjaardag én wereldwaterdag) verwijs ik voorlopig naar de blog van de ijverige juf van het zesde leerjaar. Juf Eveline had er aan gedacht haar fototoestel mee naar school te brengen. Ik had wel de vorige avond de batterijen van mijn toestel geladen, maar vergat het mee te nemen naar school. (Heeft dat met de leeftijd te maken?)
Op donderdag
22 maart gaan we, net als duizenden anderen over de helewereld, 6 km wandelen om aandacht te vragen
voorde waterproblematiek in
ontwikkelingslanden.
Miljoenen
mensen stappen elke dag gemiddeld 6 kilometer, gewoon om het water te halen
voor hun basisvoorzieningen. Miljarden hebben zelfs geen schone plaats om naar
het toilet te gaan.
Het gebrek
aan zuiver water zorgt voor een vicieuze cirkel van ziekte, beperkte
levensverwachting en armoede.
Wereldwaterdag
is een initiatief van de Verenigde Naties waarmee ze aandacht vragen voor
schoon drinkwater en goede sanitaire voorzieningen.
We koppelen
de Walk for Water aan ons vastenproject. We laten de kinderen hiervoor geld
inzamelen. De opbrengst gaat naar de bouw van een waterput bij een eco-school
in Gambia.
Meer
informatie hierover vindt u in een begeleidende brief die de leerlingen
meegekregen hebben. Vertrek van
de wandeling: 10.30 uur.
Vrijdag in de namiddag wordt carnaval gevierd bij ons op school. De kinderen mogen zich dan verkleden. Het wordt vast een plezante dag! Ik wens nu reeds alle kinderen en hun familie een fijn krokusverlof!
Dinsdag heeft juf Lize een leestest afgenomen van alle kinderen van het eerste leerjaar om het AVI-niveau van elk kind te bepalen. Het gewenste niveau in februari is niveau 1. Wie dit behaalde, kan nu oefenen op niveau 2. Op het einde van het eerste leerjaar wordt verwacht dat de kinderen minimum niveau 2 behalen. Het leesniveau van uw kind wordt vermeld in de agenda. Na het krokusverlof kunnen we dan starten met niveaulezen voor het eerste leerjaar. Ouders die één of twee maal per week een groepje kinderen willen begeleiden bij het lezen, kunnen dat melden. We zijn hen hier zeer dankbaar voor!
Op donderdag 16 februari is het dikke-truiendag. Als milieuvriendelijke school willen wij hier aan meedoen. De thermostaat op school wordt die dag enkele graadjes lager gezet. We vragen de kinderen om zich donderdag dus extra warm te kleden. Wie dit op een originele manier doet, kan meedingen voor de titel van 'Miss Micheline' of 'Mister Michelin'. Iedereen wordt beloond met een warme tas chocomelk. Meer info over deze dag vindt u op onze algemene schoolblog.
De leerlingen van het eerste leerjaar kennen nu bijna alle letters. Binnenkort krijgen ze hun letterdiploma. Ze kunnen nu al heel wat boekjes lezen van niveau 1. Daarom mogen de kinderen vanaf deze week elke donderdag boekjes van de klasbibliotheek lenen. Die mogen dan thuis blijven tot de volgende donderdag.
Donderdag gaan we samen met de leerlingen van het tweede en derde leerjaar met de bus naar Maaseik voor de musical 'Twist' van het Gentse creatiehuis Kopergietery en het internationale gezelschap NIE. Twist is een straatarme jongen boordevol ideeën. Hij verzamelt geheimen. Het is te zeggen: hij 'berooft' mensen van hun diepste geheimen en houdt deze helemaal voor zichzelf. In het diepst van de nacht gaat de jongen met zijn bijzondere buit aan de slag. Hij creëert er een wereld vol dromen mee, een wereld waarin alles mogelijk is, ook al heb je zelf niets. Meer info vindt u op www.kopergietery.be
Kern 5 is afgewerkt. Tijd om de leesvorderingen van de leerlingen weer te evalueren. Juf Lize zal de leerlingen donderdag één voor één een reeks woorden uit kern 5 laten lezen. De score wordt bepaald door het aantal woorden dat de leerling goed leest binnen de minuut. Zoals bij de vorige kernen ontvangen alle leerlingen een diploma. De goed gelezen woorden zijn hierop aangevinkt. Om de ouders nog een beter zicht te geven op de leesvorderingen, zal de juf vanaf nu ook een letter of lettercombinatie op het diploma noteren die het leesniveau aangeeft. De betekenis van deze letters vindt u hieronder. U = uitstekend ZG = zeer goed G = goed RV = ruim voldoende V = voldoende T = twijfelachtig O = onvoldoende
Ik wens iedereen een heel gezellige oudejaarsavond, een fijn nieuwjaarsfeest en voor 2012 het allerbeste! Mijn leerlingen zullen voor de eerste keer hun nieuwjaarsbrief lezen. Ze hebben in de klas heel erg hun best gedaan om mooi en zonder foutjes te schrijven. En dat is aardig gelukt. Ze mogen er alle tien fier op zijn! Het lezen van zo'n lange brief is een hele opdracht, maar ik wed dat ze het goed zullen doen! Mijn tien lieve leerlingen wens ik nog een heerlijk weekje vakantie toe en daarna een goede start van het tweede trimester op 9 januari 2012. Juf Ann zal dan voor een week mijn plaats innemen in de klas. Ik ga mee met de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar naar Oostenrijk voor de sneeuwklassen. Meer informatie hierover vindt u op de algemene blog van de school.
Op maandag 5 december bracht de goede sint in het schoentje van elk kind van de klas lekkere speculoos, een mandarijn en veel letterkoekjes. Dat laatste was een goed idee van de sint en zijn pieten! Letterkoekjes zijn heerlijk én je kan er vanalles mee doen in het eerste leerjaar. Naast woordjes maken, kwamen de koekjes goed van pas in de rekenles. We gebruikten ze eerst om de optellingen tot 10 nog eens in te oefenen. Dat ging vlot! Tijd dus om aan de aftrekkingen te beginnen. Het min-teken werd geïntroduceerd. Enkele kinderen kenden de betekenis er al van. Zo wist een slimmerd dat je bij 'min-oefeningen' wat moet wegdoen. Iemand anders vertelde dat je dan 'minder' had. De juf vroeg om 5 letterkoekjes klaar te leggen op de bank en noteerde op het bord: 5 - 1 = ... De kinderen mochten de oefening uitvoeren. Ze namen elk één koekje van hun bankje. Eentje stak het vlug in de mond. De andere kinderen aarzelden en wachtten af wat de juf daarop zou zeggen. Natuurlijk was die oefening goed uitgevoerd! Bij de volgende aftrekking bedacht niemand zich meer. Telkens verdween het juiste aantal letterkoekjes in de mondjes. Alle oefeningen werden feilloos opgelost. Iedereen werkte supergoed mee en verdere uitleg was niet meer nodig!
Op 6 december gaf de juf optellingen en aftrekkingen door elkaar. De kinderen voerden ze telkens uit met de resterende letterkoekjes. Jullie kunnen al raden welke oefeningen ze het leukste (lekkerste) vonden!
De kinderen vertelden in de klas enthousiast wat ze allemaal kregen van de goede sint. Vandaag krijgen ze van mij alle tijd na school om fijn te spelen met al dat nieuwe speelgoed. Voor één keertje geen huistaak dus!
Hier enkele foto's van onze bakactiviteit in de klas. De kinderen brachten donderdag ook een zelfgebakken koekje naar hun meter/peter in het zesde leerjaar. Foto's daarvan kan u bekijken op de blog van het zesde leerjaar.
(Heeft dat met de leeftijd te maken?)
Kern 5 is afgewerkt. Tijd om de leesvorderingen van de leerlingen weer te evalueren. Juf Lize zal de leerlingen donderdag één voor één een reeks woorden uit kern 5 laten lezen. De score wordt bepaald door het aantal woorden dat de leerling goed leest binnen de minuut. Zoals bij de vorige kernen ontvangen alle leerlingen een diploma. De goed gelezen woorden zijn hierop aangevinkt. Om de ouders nog een beter zicht te geven op de leesvorderingen, zal de juf vanaf nu ook een letter of lettercombinatie op het diploma noteren die het leesniveau aangeeft.
Bij de volgende aftrekking bedacht niemand zich meer. Telkens verdween het juiste aantal letterkoekjes in de mondjes. Alle oefeningen werden feilloos opgelost. Iedereen werkte supergoed mee en verdere uitleg was niet meer nodig!
