Een paar weken geleden, op de badkamer, tijdens het tandenpoetsen, kreeg ik een enorme huilbui. Vooral omdat we een jongetje krijgen (in de zomer ben ik uitgeteld) en het me overviel dat hij, ons zoontje in spé, in verhoogde mate kans maakt om hyperactief te zijn.
- 'En Merel (ons dochtertje van 2jaar) heeft het ook':
zeg ik tussen mijn tranen door, tegen Alexander die naast me staat. En heel die tijd, dat ik daar zo sta te ratelen en Alexander 't allemaal probeert te relativeren is Merel aan het heen en weer springen en aan het vertellen. Zalig druk. En Alexander zegt:
° 'maar nee'. - 'kijk naar haar'
en we lachen, we lachen zalig hard, omdat het zo'n absurde situatie is. Ik ben er veel mee bezig, ik weet al jaren dat ik AD(H)D heb, maar ik heb het me nooit echt gerealiseerd, tot dat ik er kort geleden door het te herkennen in een jongere waar ik mee werkte, kei hard mee geconfronteerd werd. Daarom blog ik nu.
Het is onvoorspelbaar hoe een ochtend aanvangt. Er was een periode waarin ik me afvroeg of Alexander (man 35j.) ook hetzelfde wakker werd als ik, met een hoop ideeën in mijn hoofd. Echt duidelijk heeft hij hier nooit op geantwoord, maar nu ik beter weet wat ADD is veronderstel ik dat wakker worden voor hem, toch lichtelijk anders verloopt. Hoewel met ons dochtertje van 2jaar, is de manier van gewekt worden toch al hetzelfde. 'drinken', was het woord waar ze deze ochtend mee wakker werd. Ikzelf kwam uit een diepe aangename droom, waar ik me later van kon herinneren waar hij over ging, maar nu ondertussen al niet meer. Ze was zo innemend Alexander aan het aaien over zijn arm, vanaf het moment dat ze tussen ons in kwam, en: 'wakker worden, papa' aan het zeggen dat ik veel zin had om samen op te staan. Gewoon naar de bakker gaan met haar, ontbijten en ons voornemen Alexander (die nog even wat mocht uitslapen) wakker te gaan maken duurt 3u., zalig op een zaterdag, zo slenterend en 'links-rechtsend'* de dag door gaan.
* = met een activiteit starten, iets anders wat me te binnen schiet beginnen, terug naar de eerste activiteit gaan en voor deze afgerond is nog een stuk of drie andere dingen afronden of half afronden
