Godsdienstklas in school "De Zonnewijzer" in Zonhoven
Stil worden, lachen, zingen, kaarsje aansteken, luisteren naar elkaar op de mat , kwissen (jongens tegen meisjes), iets bijleren, werkschrift verzorgen, samen zijn ... Schoolwebsite : www.dezonnewijzerzonhoven.be
05-12-2011
Bekoringen in de woestijn
Jezus moet van God geen stuntman, tovenaar of baasspeler worden. Hier zie je een stukje uit een schitterende Jezusfilm over de bekoringen in de woestijn.
Dalai Lama
Klik hiervoor meer uitleg over deze bijzondere man.
Kijk eens thuis wat je wil delen en waarmee je iemand gelukkig wil maken. Zorg er natuurlijk voor dat het nog mooi want niemand is blij met kapotte of vuile spullen.
Op zondag 27 november mag je dit speelgoed naar de kerk brengen en om 10.30 u zal er een aangepaste viering zijn. Dit is tevens de eerste zondag van de advent en het eerste kaarsje op de adventskrans zal aangestoken worden.
In het zesde leerjaar kwam het doen en laten van de eerste christenen ter sprake in de godsdienstlessen. In onze handleiding lazen we dat zij "have en goed" verkochten, alles deelden met de armen, dagelijks naar de tempel gingen en het brood braken. In het filmpje over de kleine Jezus zien we hoe Hij zijn leerlingen vindt. Het einde is extra leuk: De kleine Jezus heeft geen zin om schooltje te spelen. Hij wil mensen gelukkig maken op bruiloften.
Klik hier als je de kleine Jezus in actie wil zien.
17-10-2011
1E of juf Hilde Dekkers haar kinderen aan het woord ...
Zingen, fietsen, dansen, puzzelen ... Ik vraag me af wat de juf hen nog kan leren?
De rakkers van juf Lutgarde laten zien wat zij goed kunnen !!
Motorrijden, golven, dansen ... Klik hier om te kijken naar de foto's.
04-10-2011
Nieuws uit het derde leerjaar
In het derde leerjaar hebben tot nog toe heel veel lawaai mogen en moeten maken.
We zijn in de godsdienstles bij meester Patrick aan het werken rond het thema "stilte en gebed". En ... voor je stilte kan kennen moet je eerst natuurlijk ook weten wat lawaai is. We speelden allerhande spelletjes waarbij het plafond bijna naar beneden kwam van het kabaal. We merkten dat lawaai heel tof is maar tegelijkertijd kan het storend zijn.
Vorige les zijn we dan letterlijk stil gevallen. We moesten op de mat gaan liggen, het heel stil maken en vertellen waar we stil van werden. Het liedje "moet je horen of hollen, hollen ..." was fijn om te zingen.
Volgende lessen gaan we beginnen aan ons dagboekje. We mochten onze foto reeds tekenen ... alleen wilde de meester niet dat we onszelf mooier tekenden dan we waren. Die meester toch!
Nadat we elkaar een beetje hebben leren kennen mochten we onze droom uitwerken op gekleurd papier. De meester wil (als onze droom klaar is) hier een dromencollage van maken.
Hierna zijn we begonnen aan het eerste thema uit ons werkboek en dit gaat over "de natuur". We bekeken foto's van allerlei wonderlijke zaken uit de natuur. Onder de foto's konden we schrijven welk gevoel we bij de foto hadden: bang of mooi.
Op de volgende bladzijde in ons werkschrift staan twee grote harten. In het bovenste hart staat "God", in het onderste hart staat "mensen".
De meester had in de les heel veel foto's bij en deze mochten we dan met magneten op de juiste plaats op het bord hangen. We leerden dat mensen heel veel dingen kunnen doen (licht maken, mensen genezen, kleren wassen, eten koken ...) maar sommige zaken gaan ons petje te boven en kunnen we Goddelijk noemen.
De meester vertelde ook het scheppingsverhaal uit de bijbel ... we zongen de "wonder-donder ballade" en konden genieten van een heel leuk filmpje op youtube. Klik hier als je thuis het filmpje wil zien. Veel plezier en opletten dat je niet door de lucht gaat vliegen.
27-09-2011
Nieuws uit het eerste leerjaar
In het eerste leerjaar was het de eerste maand van het schooljaar vooral elkaar een beetje leren kennen. In de zithoek hebben we een "Onze Vader" proberen te bidden, we hebben "Ga je mee" en "Kom leg je hand in mijn hand" gezongen.
In het werkschrift hebben we de gezichten van elkaar moeten natekenen en hierna mochten we de naam van degene die we getekend hebben eronder laten schrijven.
Volgende lessen mogen we iets meebrengen wat we goed kunnen ...
20-09-2011
Parochiale startviering in de kerk
Twee dagen na de schoolse startviering werd er in de parochie ook een startviering (startmoment) gehouden. Onze school was natuurlijk ook uitgenodigd, samen met de scholen uit de andere Zonhovense parochies. In het parochieblad verscheen dit artikeltje hierover:
Het is reeds enkele dagen geleden dat we met de hele school naar de kerk trokken voor een heerlijk startmoment. Nu, ruim 10 dagen later hoor ik nog altijd leuke reacties ...:
Ik vond het toneeltje heel tof.
Ik vond het fijn om mijn zusje te zien in de kerk.
Het liedje zingen vond ik fijn.
Ik vond alles fijn.
Het verhaaltje dat de priester vertelde was leuk.
Mijn "boarding pass" blijft het hele schooljaar aan mijn schooltas.
Ik vond het fijn dat in de kerk iedereen zijn boekentas mocht laten zien.
Groetjes van Meester Johan
Meester Johan heeft via sms laten weten dat ik jullie allemaal heel veel de groeten moet doen.
Hij mist jullie heel erg ...
Welkom
Hallo allemaal,
Na een jaartje Buitengewoon Onderwijs ben ik heel blij terug bij jullie te zijn.
Ik zal proberen dit jaar met jullie veel fijne dingen te doen.
In het vijfde leerjaar zijn we aan het werken rond zaken die ons gelukkig en ongelukkig maken.
Motorrijden, golven, dansen ... Klik 
Twee dagen na de schoolse startviering werd er in de parochie ook een startviering (startmoment) gehouden. Onze school was natuurlijk ook uitgenodigd, samen met de scholen uit de andere Zonhovense parochies. In het parochieblad verscheen dit artikeltje hierover:
Het is reeds enkele dagen geleden dat we met de hele school naar de kerk trokken voor een heerlijk startmoment. Nu, ruim 10 dagen later hoor ik nog altijd leuke reacties ...:
