|
Deze week gingen we op schatjesjacht!
Het begon met de zoektocht naar de schat van Willem, die hebben we snel gevonden! Echte speurneuzen onze derde kleuters :wink:
Wat hebben we nog allemaal gedaan?
- De kleuters kregen een cijferkaartje te zien en moesten evenveel goudstukken in de lege schatkist gooien.
- We leerden een vers over een heuse zoektocht naar een 'echte' schat...maar al snel bleek dat die schat een heel ander soort schat was :wink:
- Naar aanleiding van het vers volgde een kringgesprek; wat is een schat? Moet het altijd van goud of diamanten zijn? Als mama of papa 'schat' tegen je zegt, ben je dan van goud misschien?
- We beluisterden verhalen over schatjesjachten (kikker vindt een schat - Ik wil een diamant - ...)
- De kleuters maakten een werkje waarbij ze evenveel goudstukken onder de schatkist kleefden als het cijfer op de schatkist.
- We maakten samen een echte grote schatkaart om uit te zetten in de klas. Samen hebben we besproken wat er allemaal op de schatkaart moet en daarna hebben we die samengesteld.
- Ze hebben ook allemaal een eigen schatkistje versierd; eerst een eierdoosje beschilderen met bruine verf en daarna naar hartenlust versieren!
- Er kwam ook een blinddoekspel aan bod waarbij een schatgraver werd geblinddoekt en die moest voelen in de schatkist. Welk voorwerp voel je in de schatkist? Er zaten verrassende schatten bij hoor :wink:
- De kleuters werden ook echte piraten! Aan de hand van een plattegrond van de kring (de schatkaart) gingen ze op zoek naar de verstopte schat bij een kleuter in de kring.
- ...
Na onze spannende 'schattenweek' hebben we het vanaf dinsdag over het thema 'de bakker' in de klas.
Lieve groeten,
Lies
|
De klasblog van 3de kleuter B