Ik ben Juf Sabine
Ik ben een vrouw en woon in () en mijn beroep is juf in het vierde leerjaar.
Ik ben geboren op 01/08/1959 en ben nu dus 65 jaar jong.
Mijn hobby's zijn: lezen, sporten, reizen.
Samen met de kinderen van de klas beleef ik allerlei avonturen.
Die kun je regelmatig hier lezen
vierde leerjaar
Hier kun je de belevenissen volgen van de kinderen van klas 4
18-11-2012
Spreekbeurten in klas 4
In het vierde leerjaar krijgen de kinderen verschillende opdrachten zoals actuaronde, spreekbeurten en boekbesprekingen. Tijdens de actuaronde brengen de kinderen een zelfgekozen krantenartikel voor de klas, met hun eigen woorden. Ze zijn dat op dat moment nieuwslezers en "vervangen" Martine Tanghe of Wim Devilder....
Elke maand krijgen ze een opdracht om een gelezen boek te bespreken. Daar zit veel variatie in : van personages bespreken, het verhaal kort vertellen tot zelfs een kaft maken voor het boek door een andere illustratie te maken.
Ook komen ze twee keer per jaar voor de klas te staan met hun spreekbeurt. De eerste spreekbeurt gaat altijd over dieren, en het tweede onderwerp mogen ze zelf kiezen.
Vorige donderdag was het zo ver : de eerste kinderen mochten de spits afbijten....
Rune stond als eerste in de rij en deed zijn spreekbeurt over de "blauwe vinvis". Hij had zijn spreekbeurt super goed voorbereid en ook een mooie wandplaat gemaakt.
Kniebel, knabbel, knuisje....wie komt er aan mijn huisje???
Tijdens de les techniek mochten de leerlingen experimenteren met het bouwen van een huis.
De opdracht was om een huis te bouwen met suikerklontjes. Aan de hand van het sprookje "De drie biggetjes" werd er overeengekomen hoe men een stevig huis bouwt. Namelijk door te zorgen voor goede cement en een juiste opbouw van de stenen.
Zo gezegd, zo gedaan. De kinderen gingen aan de slag met het bouwen. Voor het cement gebruikten ze poedersuiker en water, en voor de stenen werd er met suikerklontjes gewerkt. En zo ontstond hun "suikerhuisje"
Dat het niet zo gemakkelijk was als het eruit zag, hebben ze ook ondervonden. Het was niet zo eenvoudig om sterke "cement" te maken, en soms vielen de muren weer in elkaar. Maar elke groep heeft het gehaald.
