Ik ben juf Nathalie van het 3e leerjaar. Via deze blog kunt u de belevenissen van klas 3 volgen. Foto's zijn hier te bewonderen, maar ook nuttige tips en weetjes vindt u hier terug. Veel plezier!
De avonturen van klas 3
Welkom!
13-06-2014
Duimen voor de Belgen
Beste bloggertjes,
De voetbalgekte breekt los. Dat kunnen we hier wel zeggen.
Gisteren startte het WK en dus ook ons nieuw thema van W.O. De laatste weken van het schooljaar leven wij met de voetbal mee.
De kinderen brachten heel wat leuke dingen mee. En ook Rosita schilderde maar al te graag de wangen van de kindjes in zwart, geel en rood.
Gisteren won Brazilië met 3-1 van Kroatië. We houden de standen bij.
Wat zullen de Belgen volgende week doen? We zijn benieuwd!
Dat ondervonden we vandaag. In het teken van de wieltjesweek kwam juf Leni van SVS ons vandaag uitdagen op de fiets.
Eerst legde ze uit hoe je kunt controleren of je fiets wel veilig is. Zijn er voldoende reflectoren? Branden de lichten vooraan en achteraan? Heb je remmen en welke gebruik je het best? We kregen een folder zodat je dit ook thuis verder kunt controleren.
Daarna was de praktijk aan de beurt. We leerden hoe je je linkerhand en rechterhand kunt uitsteken, we speelden daarna een leuk spelletje en tenslotte werden we uitgedaagd met een heus hindernissenparcours.
Kijk maar eens mee!
Ook een dikke PROFICIAT aan Mercy! Zij heeft nog nooit op een fiets gereden en deed vandaag een flinke eerste poging. Blijven oefenen en durf hé!!! Bravo!
Vorige week bracht Janne kuikentjes. ZE vertelde er ons heel wat meer over: ze krijgen pluimpjes op de poten, hoe je ze moet vastnemen en toonde dit ook graag voor.
Er zaten enkele durvers bij die onmiddellijk goed hun draai vonden. Anderen keken liever toe. Het was een heuse belevenis.
Vorige week namen we het brood onder de loep. Hoe wordt brood gemaakt? Wat is een pikdorser? Hoe gebeurden de verschillende stappen van het brood maken vroeger?
Op al deze vragen zochten we een antwoord tijdens dit thema.
Als kers op de taart staken we zelf de handen uit de mouwen en maakten koekjes uit zoutdeeg. Alle ingrediënten mengen, kneden, vormen en tenslotte bakken. Een leuk werkje.
Misschien volgen er enkele kinderen het voorbeeld van Yanni's papa en worden ze later ook bakker! Dat zou tof zijn.
Vandaag is het Valentijn EN dikke truiendag. Dit combineerde de leerlingenraad.
Het was supertof. De hele school deed weer zijn best om in het ROOD, kleur van de liefde, te verschijnen deze morgen.
Al vlug arriveerde de fotograaf van de krant om onze foto te nemen. Samen met alle kinderen vormden we een hart en trok de fotograaf deze mooie foto vanop het dak! Echt prachtig!
Daarna deed de leerlingenraad een dansje voor : mooi weer vandaag! We kregen het al snel lekker warm. Dit was nodig, want mijn teentjes hadden het heel erg koud.
We warmden verder op tijdens de vele leuke spelletjes. Ik wist niet dat jullie zo goed waren in tienbal! Ook bij de limbo toonden jullie zich van jullie lenigste kant!
Tot slot mochten we genieten van een lekkere kop chocomelk. Daarbij werd per klas een winnaar van het aantal stukken rode kledij verkozen. Bij ons was het een nek-aan-nekrace waarbij Janne de winnares werd. Proficiat!
gefeliciteerd,gefeliciteerd.
o, wat zijn we blij.
gefeliciteerd,gefeliciteerd.
er is er een jarig en dat ben jij.
er is alweer een jaar voorbij.
en voor de jarige zingen wij blij.
gefeliciteerd,gefeliciteerd.
hiep hiep hoera.
En jarig ben jij!!
Maar
gisteren was er niet eentje jarig, maar DRIE! Driedubbel zoveel wensen,
driedubbel zoveel zingen, drie keer zoveel kransen, drie keer zoveel lekkere
cakejes!
Bedankt
Dianna, Lianna en Qiano! Vier nog lekker verder!
Enkele dagen geleden kwam de Tieltse burgemeester, Els De Rammelaere, op bezoek.
Ze vroeg onze hulp: ze moet een verslag schrijven voor koning Filip over onze stad met zijn mooie monumenten. Helaas heeft ze daar weinig tijd voor. Ze had graag de grootste monumenten in een nieuw jasje gestoken. Ook moeten we wat opzoeken over Tielt en daagt ze ons uit met foto's bij het juiste monument te plaatsen.
Wij zien dat natuurlijk zitten. We trokken onze stapschoenen al aan en trokken dinsdag naar het Tieltse stadscentrum.
Met onze speurneus in de lucht lieten we onze ogen alle hoeken van de markt bekijken.
We waren diep onder de indruk bij de Stanislaspoort. Daar herdachten we de Poolse gesneuvelden als echte soldaten. Ook aan de Shermantank werden we even stil. Het infobord op het Alexianenplein aan het stadhuis lazen we met grote ogen. Floor, Hamza en Helena trokken de foto's deze keer.
We weten er nu al iets meer over. Burgemeester, waar blijven de volgende opdrachten????
Lieve kindertjes, wat zijn jullie allemaal zoet geweest op dinsdag 3 december!
Zijn jullie altijd zo braaf of had de goede sint daar iets mee te maken?
Om 10u kwam hij aan met twee van zijn pieten IN PYJAMA! Jawel! Ze hadden hun kleren gescheurd in de vorige nacht en zo stonden ze daar in het midden van de speelplaats, te bibberen van de kou! Sint had wel een leuk kadootje: een practhig gloednieuw pak!
de zwarte pieten maakten er meteen een leuk spelletje van: om het vlugst hun nieuwe kledij aantrekken, zeer plezant om te zien.
De witte paarden van de sint waren indrukwekkend om te zien. Iedereen werd er zowaar stil van.
Verder die dag werden we getrakteerd op een show van clown Pleks om daarna de sint te ontvangen in onze klas. Hij wist elke leerling om te toveren in een speciale piet! Tot slot had hij nog twee superkadootjes mee voor ons: jungle speed en een digitale klok!
Meten met een lat, een maatbeker of een weegschaal!
Rekenen op rijm (Annie M.G. Schmidt)
Zeven
zoete zuurtjes zaten in een fles
maar ééntje rolde in de goot. Nu zijn er nog maar
Zes zoete zuurtjes. Daar kwam een heel oud wijf,
die heeft er eentje weggepikt. Toen waren er nog
Vijf zoete zuurtjes. Toen kwam mijn nicht Marie,
die heeft er twee gekregen. Toen waren er nog
Drie
zoete zuurtjes. Toen kwam de kruidenier,
die bracht voor mij een zuurtje mee. Toen waren er weer
Vier zoete zuurtjes, en toen kwam tante Mien,
die deed zes zuurtjes in de fles. Toen waren het er
Tien
zoete zuurtjes. Ik at ze op alleen.
Nu is het hele flesje leeg. Nou heb ik er geeneen
Wij leerden niet rekenen met zuurtjes, maar wel met flessen, touwen, houten stokjes, rijst,.... Inhoud, lengte en gewicht hebben nu niets meer voor ons te verbergen!
De voorbije dagen zijn we vooral bezig met 'katten kunnen lekker liggen rollen'.
Maandag echter heb ik gemerkt dat jullie ook zeer goed kunnen rollebollen!
Geen bal was veilig in jullie handen! We werden goed ontvangen in de sporthal te Tielt, samen met nog andere scholen. Superleuk, want zo zagen we Tsz Yat nog eens!
Bij aankomst kregen we een sticker met een kleurtje. Zo werden we in groepen verdeeld. Drie zalen vol balplezier wachtten ons op. Spelletjes om alleen te spelen zoals stickerbal, hinkelen,... speelden we eerst. In de volgende zaal speelden we groepsspelen zoals kinnbal en in de laatste zaal een soort estafettes.
Vorige week startten we met het bouwen van torens. Vorige week vrijdag zijn ze af.
Voor vele groepjes was het even zoeken: wie doet wat? Hoe pakken we het aan? Na een verdeling van de taken gingen de meeste aan de slag. Er werden goeie afspraken gemaakt en dit toonde zich in mooie resultaten.
Bij sommige groepjes verliep de samenwerking heel wat minder. Dit zie je echter ook aan het resultaat.
Zeer jammer dat er bij een groepje weinig interesse was, maar een dikke pluim voor alle kinderen die hun beste beentje hebben voorgezet!!!
Rapunzel zit opgesloten in de toren van de kwaadaardige heks. Er is geen deur... Enkel bovenaan in de toren is er een klein venstertje.
Wie helpt haar uit de toren waar ze gevangen zit?
Naar aanleiding van 15 november, dag van de dynastie, leren wij over de koning en zijn familie. Ook keren we terug in de tijd en zullen we de vorige zes koningen ook beter leren kennen.
Op vrijdagnamiddag steken we de handen uit de mouwen en bouwen we zelf een toren voor dit prinsesje Rapunzel. Er zitten heel wat verschillende exemplaren tussen. Is het een ronde of een vierkante toren? Is de basis sterk genoeg? Wordt hij 1m lang? Doorstaat de toren de test met de haardroger en blijft hij rechtop staan?
Ik vertel het je volgende week! Maar bekijk alvast volgende foto's!
Later die week kwam meester Pieter op bezoek. Hij wist ons een ganse voormiddag lang te boeien met AFVAL. Hij leerde ons de ladder van Lansink. Het is beter te voorkomen dan te hergebruiken dan te recycleren dan te verbranden en vooral beter dan te storten.
Wat wij kunnen doen is vooral: voorkomen en sorteren.
Hij leerde ons een rijmpje zodat we nooit meer vergeten wat PMD betekent. Ken je het nog? Plastic flessen en flacons Metalen verpakkingen Drankkartons! Daarbij speelden we ook het spelletje online bij ivio.be Hopelijk zitten er enkele winnaars in onze klas!
