Tijdens de werolessen bestudeerden we het weer en de feestdagen in de zomer. Gedurende dit schooljaar zal er, na de bespreking van een seizoen, steeds een kookactiviteit volgen. Vandaag maakten we in groepjes een heuse fruitsalade klaar. Nadat we het recept hadden gelezen en onze handen hadden gewassen, gingen we aan de slag. De appels, peren, bananen en druiven werden versneden, gemengd en razendsnel verorberd. Volgens de juf viel dit receptje in de smaak....
Vandaag gingen we naar de Academie voor Muziek, Woord en Dans. Daar mochten we proeven van verschillende kunstvormen. Eerst
leerden we het liedje 'Arme reus' onder leiding van een klein
orkestje. Vervolgens repeteerden we het toneeltje.Daarna gingen we naar de grote zaal en oefenden we het bijhorende dansje. Op het
einde trokken alle kinderen (van alle aanwezige scholen) naar de grote
zaal om samen een voorstelling te geven. We speelden eerst het toneeltje
en zongen en dansten dan het liedje. Misschien zijn er wel enkelen die de microbe te pakken hebben en zich inschrijven in de academie.
Vandaag mocht iedereen die in een sportclub zit, die club eens komen voorstellen. We hadden paardrijdsters, voetballers, een karate-man, een atlete, een danseres en een gymnaste. Fijn dat jullie in uniform naar school kwamen!
Naar jaarlijkse traditie werd het schooljaar gestart met de opening van het nieuwe schoolproject. Dit jaar gaan we 'Hand in hand met de dieren door Axenland'. We zongen reeds samen het projectlied 'Dierenstad' en gingen eens op bezoek bij alle dieren. Bij elk dier stond een activiteit op ons te wachten. Zo hebben we bij de kameel 'dirigent' gespeeld, bij de bever gaven we elkaar een massage, elkaar complimentjes geven deden we bij de wasbeer. We gebruikten de banden van de wip als boksbal, speelden een spelletje bowling (havik), tekenden iets waarop we trots zijn (pauw) en nog zoveel meer. Onze reis doorheen Axenland eindigde vandaag bij het beluisteren van het eerste verhaal uit het boek 'Voorbij de hoge bergen'.
Nog één weekje en we zien elkaar terug. Leef jullie nog maar eens goed uit en geniet van deze laatste vakantiedagen zodat je maandag met héél veel zin en moed het nieuwe schooljaar kan aanvatten.
We leerden over de voedingsdriehoek en onderzochten van welke grondstoffen bepaalde voedingsmiddelen zijn gemaakt. Vandaag maakten we met een hogedrukpan en melk, zelf yoghurt. De potjes moeten een nachtje rusten. Morgen gaan we proeven.... We zijn benieuwd....
We werken reeds een paar dagen rondom zinken en drijven. We deden hiervoor reeds een heleboel proefjes in de zwembadjes van de kleuters. Als afsluitende activiteit mochten we in groepjes een boot ontwikkelen met zelfgekozen materiaal. De enige voorwaarde was dat de boot met een passagier (playmobilemannetje) zou blijven drijven. Iedereen slaagde in de opdracht.
Vandaag kwamen de tandarts en haar assistente naar onze school. Ze gaven een powerpointvoorstelling met filmpjes over tanden en tandhygiëne. Omdat we zo goed hadden opgelet, kregen we een latje van Flos en Bros als beloning.
Vandaag gingen we aan de slag als heuse bodypainters. We bekeken eerst ontwerpen van een bekende Italiaanse bodypainter. Daarna zochten we een goede houding voor onze hand en maakten we een schets. Vervolgens beschilderden we onze hand. Nadat iedereen volledig klaar was, verdeelden we ons in groepen en oefenden we een poppenkast-verhaaltje met onze dierenhanden.
We werken reeds een tijdje rondom het thema 'Elke dag dierendag'. Deze namiddag mochten onze technische vingers aan de slag... We ontwierpen een schets voor een pretkooi en maakten die dan ook echt. Daarna koos Tessa enkele ontwerpjes uit die door de cavia's werden uitgetest. Bedankt Tessa om de cavia's een dagje mee te brengen naar de klas!
