Tijdens ons thema kerst werd er vooral veel gefeest! Maar er moest natuurlijk ook gewerkt worden. Onze nieuwjaarsbrieven moesten tijdig klaar geraken. We schilderden met auto's, we stempelden, we toverden met zijdepapier,... Zo werd elke nieuwjaarsbrief een beetje anders. Onze kerstboom werd ook prachtig versierd en de reuzen maakten hun eigen kleine kerstboom. Voor ons kerstfeestje maakten we zelf onze broodjes klaar en dan kon er gefeest worden! We deelden pakjes uit en er werd heel wat gedanst. Het werd een superleuk feest!
Deze week maakten we onze klas helemaal donker zodat we spelletjes konden spelen met onze zaklampen. De juf deed een poppenspel van het boek 'Welterusten, kleine beer'. Daarvoor hadden we kaarsjes nodig, dus knutselden we zelf ons eigen theelichtje. We mochten kiezen tussen een kerstboom, een ster of een rendier. Tegen het einde van de week mochten we zelf het verhaaltje naspelen en dat vonden we heel leuk! We werden ook geblinddoekt en moesten raden welk kindje er voor ons stond. Wel een beetje moeilijk hoor. Vrijdag kon de juf niet naar school komen, maar de pyjamafuif ging toch door en het werd reuzeleuk! Volgende week: Thema kerst
Gezocht: Verkleedkledij (dieren: aap, leeuw, beer, olifant,...) om te gebruiken voor het grootouderfeest. Wie dit thuis heeft, mag dit meebrengen. Danku!
Vandaag kwamen er nieuwe kleuters in de klas. Welkom Odinn, Kyan, Ella, Hava, Nathan en Aulon! Tranen waren er natuurlijk terug bij, maar die waren gauw verdwenen toen ze al dat leuke speelgoed in onze klas zagen. Hier enkele foto's van hun eerste dagje.
Het feest van oma en opa komt langzaam dichterbij.Op donderdag 24 november (grootouderfeest) en vrijdag 25 november (ouderfeest) gaan onze kapoenen hun beste dansbeentje voorzetten.Dus de komende weken is er veel werk aan de winkel!
Activiteiten:
·Denkactiviteit: puzzel: mijn oma/opa
·Denkactiviteit: logische volgorde/begrippen : van jong naar oud
·Verhaal: met opa op de fiets
·Verhaal: Bij oma en opa
·Waarneming: wat nemen we allemaal mee als we gaan logeren bij oma en opa?
·Kringgesprek: Mijn oma en opa
·We maken een cadeautje voor oma en opa (wat het is, verklappen we nog niet)
·We leren een versje
·Onze poppenhoek wordt omgetoverd tot een verkleedhoek.Nu kunnen we ons net zoals onze omas en opas verkleden en schminken.
·We leren een dansje voor het (groot)ouderfeest
·We leren het schoollied
·
Niet vergeten:-24 november: Grootouderfeest
25 november: Ouderfeest
-vrijdag 11 november: Geen school
-Woensdag 16 november: Geen school (Pedagogische studiedag)
Meebrengen:-Wie thuis oude witte lakens of oude kussenslopen of witte T-shirts van een
volwassene (die je niet meer moet gebruiken) heeft, mag die meebrengen naar
school.
- fotos van oma en opa (op de achterkant genaamtekend)
Wie thuis oude witte lakens of oude kussenslopen of witte T-shirts van een volwassene (die je niet meer moet gebruiken) heeft, mag die meebrengen naar school. Dankuwel!
De voorbije week lazen we heel wat boekjes over heksje Mimi. Mimi is een lieve heks die heel wat leuke dingen meemaakt. Ook wij wilden wel eens voelen hoe het is om een heksje te zijn. We maakten een toverstaf en een heksenhoed. We leerden toveren. Dus opgelet, mama's en papa's dat jullie niet plots in een poes of een leeuw veranderen. We maakten spinnenkoekjes en leerden een heksenlied. Na de vakantie gaan we ons al voorbereiden op het (groot)ouderfeest. Een heel prettige vakantie!
Onze week rond spinnen zit er weeral op. We leerden Jonnie de spin kennen. Hij werd 3 jaar en bracht voor zijn verjaardag snoepjes mee voor ons. We knutselden onze eigen spin en maakten ook een spinnenweb voor onze spin. We gingen buiten op zoek naar echte spinnen en leerden ook een spinnenversje. Volgende week: thema Heksje Mimi
Kijk, ik ben een paddestoel. Zie je mij goed? Twintig stippen heb ik op mijn hoed. Op mijn dunne steeltje sta ik op het mos. Ben ik niet de mooiste van het hele bos?
Deze week maakten we in onze klas het bos van Jules na.Die ging samen met zijn opa naar het bos en vond daar kastanjes en bolsters.Plotsviel er op zijn hoofd een regendruppel dacht hij.Maar het was een eikel die naar beneden viel.Gelukkig had opa een paraplu mee zodatde eikels niet meer op hun hoofd konden vallen.Wij gingen ook naar het bos en vonden daar ook heel wat eikels, beukennootjes, bolsters, kastanjes, We kropen op de bergen in het bos en schoven op onze poep terug naar beneden. Superleuk!
De voorbije week hebben we heel veel fruit gegeten in de klas. Alle kleuters brachten ook elke dag heel wat fruit mee van thuis. Dankjewel mama's en papa's!! De juf las het boek 'rupsje nooitgenoeg' voor. Die had zo een honger en at superveel fruit en snoep. Daardoor werd hij heel dik. Toen bouwde hij een huisje (een cocon) en ging daarin slapen. Na een tijdje kroop hij uit zijn cocon en was hij veranderd in een wonderschone vlinder! Daarna knutselden we zelf een rupsje nooitgenoeg en boetseerden met speeldeeg. We rolden bolletjes (appels, appelsienen, druiven) en worstjes (bananen). De juf bakte alles zodat ons speeldeeg hard werd en daarna mochten we al het fruit schilderen. Op vrijdag maakten we zelf fruitsla en iedereen at zijn bekertje op waardoor we allemaal een fruitmedaille verdienden. Dankzij het goede weer speelden we ook veel buiten in de zandbak en de waterbak. Ook de valmat werd buiten gebracht en mocht dienst doen als trampoline. Volgende week: thema kleuren. (Maandag: de blauwe dag: Vergeet niet om iets blauw aan te trekken) Groetjes, juf Lien
Naar aanleiding van ons schoolproject gingen we vorige week op reis naar Spanje! We schilderden en stempelden de vlag van Spanje, we dansten op Spaanse muziek. Ook maakten we kunst uit Spanje: -We boetseerden met klei en versierden de klei met figuurtjes. (mozaïek van Gaudi) -We scheurden en plakten stukjes papier op verschillende vormen. -We schilderden een glas in lood schilderij net zoals Picasso. Elke dag werd er ook een 'echt' stierengevecht gedaan in de klas en op vrijdag persten we appelsienen en dronken het daarna allemaal uit! Superlekker!
De voorbije week vierden we feest in onze klas. Jules, onze klaspop, was jarig. We maakten slingers en vlagjes. We boetseerden met speeldeeg een kleine Jules. We speelden met balonnen. We leerden het liedje: wie is jarig, wie oh wie?... De kleuters van de 2e en 3e kleuterklas kwamen ook naar het feest en brachten heel mooie en leuke cadeautjes mee voor Jules. Kortom, het werd een superleuke week!
De eerste dagen van het schooljaar zitten erop. Er zijn heel wat traantjes gevloeid bij de kleuters, maar ook bij de mama's. Afscheid nemen is nooit leuk...Maar de traantjes verdwenen gauw bij het zien van al dat leuke speelgoed in de klas. Alle kasten en speelgoedbakken werden al goed onderzocht door jullie kleuters, met heel veel rommel tot gevolg . De eerste dag werd er nog veel opgeruimd door de juf, maar op vrijdag wisten de meeste kleuters al goed waar alles hoort. Ik had meteen heel veel helpers.De kleuters kregen ook allemaal een symbooltje aan de kapstok en aan hun boekentas zodat ze weten waar hun boekentas en jas hoort. De komende week gaan we vooral al onze hoekjes in de klas verkennen en leren hoe we daar kunnen spelen en waar alles hoort. We leren ook onze klaspop Jules kennen. Op naar de volgende week!
. De eerste dag werd er nog veel opgeruimd door de juf, maar op vrijdag wisten de meeste kleuters al goed waar alles hoort. Ik had meteen heel veel helpers.De kleuters kregen ook allemaal een symbooltje aan de kapstok en aan hun boekentas zodat ze weten waar hun boekentas en jas hoort. De komende week gaan we vooral al onze hoekjes in de klas verkennen en leren hoe we daar kunnen spelen en waar alles hoort. We leren ook onze klaspop Jules kennen. Op naar de volgende week!
