De Brug ontwaakt! We 'vliegen' er elke ochtend in met een dansje op de speelplaats. De lentezon is daar, lachende gezichtjes, een veelbelovende dag hangt in de lucht.
Met zijdepapier, sjablonen, knutsellijm, .... maken we zelf een luchtballon. Eenvoudig? Het leek gemakkelijk toen we de verschillende panden knipten. Een bonte kleurschakering..... Een fijne werksfeer. Nu komt de kat op de koord!!! De 8 panden moeten aan elkaar gekleefd worden tot een ballon. Dat vraagt heel wat engelengeduld. Dat is toch niet moeilijk, juf. Ik bén een (b)engeltje. Airhostessen in spe........ Het lukt ons. Joepie! Sluikreclame voor Anderlecht? Nee hoor, gewoon vrolijke luchtballonnen. Oei, teveel lijm? We zijn rasechte opvolgers van de gebroeders Montgolfier.
We zijn bijna klaar als de schoolbel gaat. Morgen werken we het mandje af. Met een haardroger verwarmen de lucht in de ballon. Hij stijgt!!! Neem me mee, aub!!!
Zondag, 21 maart 2010 Afspraak : 8.30 uur aan het sportcomplex Ternat. Vreselijk vroeg na een weekendje toneel 'Moord op het dorpsplein'. We zijn er!!! Hoe dan ook?!?!? Marc Meert, papa van Jonas en Tibo, begeesterd piloot, wil de leerkrachten van het derde en vierde leerjaar laten proeven van de luchtvaart.
Mark neemt ons mee naar de luchthaven van Antwerpen. Even de meteo raadplegen!!! Het sombere weer belemmert onze plannen . Vanuit de verkeerstoren zien we toch een vliegtuig opstijgen. Zoveel knopjes, zoveel lichtjes, tjonge ................... wat een taak! Het sombere weer blijft. Boven Ternat vliegen blijft dus even een droom. Toch mogen we in het vliegtuigje zitten.
Vooruit meester Pieter!!! Let's go meester Joeri!!! Morgen start de projectweek. Meester Pieter, meester Joeri en juf Veerle going for 'HOOG IN DE LUCHT'! Jongens en techniek ............... Bedankt Mark!!! Het was heel interessant. Je komt ons ons volgende week nog meer vertellen in de klas. Hopelijk is er dan geen wolkje aan de lucht!!!!!!!!!!!!!!!
Maandag, 22 maart 2010 We startten met de hele school het project 'Hoog in de lucht'. Deze ochtend openden we met een dans. Helaas was het fototoestel van de juf zoek. Jullie krijgen zeker en vast foto's te zien van het volgende 'ochtendritueel'. Na een les wiskunde over lengtematen, een toets taalgebruik en een les begrijpend lezen werden de eerste stappen in het luchtruim gezet.
Heel veel legendes en sagen maken ons duidelijk dat de mens steeds heeft willen vliegen. We lazen het verhaal van Daedalus en Icarus die op Kreta gevangen werden gehouden door koning Minos. Tijdens zijn ontsnappingstocht vloog Icarus te dicht bij de zon. De was tussen zijn vleugels smolt. Hij belandde in de zee. Zijn vader Daedalus zocht hem en vond zijn levenloze lichaam. Het Griekse eiland Icaro is hiernaar vernoemd. Na een duik in de geschiedenis zijn we met 'Samson en Gert' het luchtruim in gegaan. We brulden het liedje 'Vliegen' mee. Tijdens de les W.O./mens en techniek hebben we zelf vliegers leren vouwen volgens een gegeven plan. Zalig!!! Even uitproberen op de speelplaats. Wie raakt het verst? Wie vouwde het best? Vliegen.............................. Wie vliegt er mee?????????????
De aardbeving in Haïti schokt de hele wereld. Ontreddering, wanhoop en verdriet bij zoveel Haïtianen. Ook de kinderen van De Brug in Ternat worden erdoor geraakt. Heel spontaan groeit het idee om ook ons steentje bij te dragen. Nauwelijks één week tijd om sponsorgeld op te halen voor een voettocht.
Maar het lukt! En hoe?! Vrijdagmiddag stond de teller op 4230 euro. De vierdeklassers verzamelden daarvan bijna 2000 euro. Knap, hé?
's Middags was er op school een sobere maaltijd : tomatensoep met een stuk stokbrood. Iedereen nam er aan deel. Dat was pas solidair. Het was op vrijdag, 29 januari 2010 koud en regenachtig. Maar dat deerde ons niet. Dapper stapten we een hele namiddag door het Ternatse platteland. Nadien mochten we nog op de foto voor de krant. Alleen maar blije, gelukkige gezichtjes omwille van die succesvolle bijdrage. Nogmaals bedankt aan alle ouders, grootouders, familie, buren en kennissen die ons sponsorden!!!!!!!!
Het eerste trimester is achter de rug. Geen nieuwe lessen meer, geen toetsen op het programma, geen drukte meer om alles afgewerkt te krijgen.......
Donderdagnamiddag mochten we gezelschapsspelen meebrengen. Maar ook nu hebben we veel geleerd : Samen en spelen = Moeilijker dan je denkt.
Maar samen en spelen = Leuker dan je denkt! Samen en spelen = Spelregels kennen en aanvaarden. Winnen en verliezen . Samen en spelen = Ik, jij, wij. Maar nooit alleen. Samen en spelen = Doe je ook mee? Kom er maar bij. Samen en spelen = Wat doe je? Kan ik helpen? Samen en spelen = Wat is de wereld groot! Maar samen redden we het wel. Samen en spelen = Het lijkt verdraaid veel op Kerstmis.
Het wordt Kerstmis! Kerstmis in onze klas! We wensen ook jou een fijne vredevolle tijd toe!
Antoon en Mirabella door Fabuleus Op 15 december 2009 gingen de vierdeklassers naar de Ploter om naar de toneelvoorstelling van 'Antoon en Mirabella' te kijken. We hebben genoten van het begin tot het eind. Twee kinderen spelen op zolder. Door een brief te lezen die niet voor hen bestemd is, beginnen ze te fantaseren. Wie schreef die brief? Waarom? Knettergek deden ze. Vooral Antoon deed ons lachen toen hij een onnozel meisje imiteerde. Maar ook Mirabella was keigoed toen ze een 'coole zware gast' nabootste.
Het was een prettige ervaring en smaakt naar meer!
Vrijdag, 4 december 2009 was er in De Brug groot feest : Sinterklaasdag! De kinderen van het vierde, vijfde en zesde leerjaar werden in drie klasoverschrijdende groepen verdeeld. In de gymzaal werd een parcours afgelegd om het 'Pietendiploma' te behalen. In het zaaltje naast De Kring mocht je smullen van een pannenkoek terwijl je raadsels, rebussen en sudoku's maakte. In een klas van ons kasteel gingen we dan weer liedjes zingen uit volle borst. En dat deed iedereen met volle overgave : voor meester Joeri, juf Katrien en juf Veerle ligt er dit weekend waarschijnlijk een extra speculaas in hun schoen. Sinterklaas MOET hen gehoord hebben. Zingen én dansen : de boel kon niet stuk. Ja, Sint en Piet, de samba dansen zoals wij kunnen jullie vast niet. Het hele repertoire bekende liedjes over de Sint werd lustig gezongen. Maar ook minder gekende liedjes werden aangeleerd. Vroljk, plezant, grappig, ..... Maar soms zo ontroerend mooi! Klein of groot, blank of zwart, juf of kind, ..... iedereen zong welgezind! Als de winterkou begint, dan ben jij welkom, lieve Sint! Kom maar binnen, Zwarte Piet, met een pakje ........ of niet! Wij genieten zo van al deze pret.
's Namiddags keken we nog naar de film 'Sinterklaas en het geheim van de verdwenen pakjes'. Hopelijk verdwijnen er dit weekend geen pakjes uit onze schoen!
Nooit meer oorlog! Want oorlog betekent ellende, verdriet, angst, pijn , schrik, dood, honger, .......... De opa van Thomas, oma van Nathan en pappie van Alexander waren kind in de tweede wereldoorlog.
We konden al onze vragen afvuren. Geestdriftig hebben zij ze voor ons beantwoord. Gedurende een uur hebben ze 50 vierdeklassers, hun juf en meester geboeid met anekdotes en feiten. Oren open en monden toe..... Hoe doen ze het! Wacht even ....... Welke vraag wil ik nog stellen? Natuurlijk zijn we hen dankbaar! Een dikke knuffel en een glaasje om te drinken op de vrede!!! BEDANKT!!!
Leerstof uitbreiden en inoefenen doen we in de ICT-les. Leuk en leerrijk. Het Belgisch koningshuis kent nu geen geheimen meer voor ons. Enter, spatie, delete, werkbalk en functieknop, .... de vierdeklassers zoeken het voor jou wel op! Na een ICT-les duiken we het verleden in. Oma's en opa's zijn uitgenodigd in onze klas om te vertellen over hun kindertijd tijdens de oorlogsjaren.
Kasteel Kruikenburg is mijn school! Ik voel me als de kleine prins/prinses : de koning(in) te rijk! Op de binnenkoer spelen we dagelijks spelletjes. Mijn kindertijd wordt eeuwigheid. Tussen al het groen vertel ik klasgenootjes mijn geheimen ......... Kijk even naar het rechterraam, mijn klas. Je begrijpt meteen waarom ik nu wil rijmen.
Dit is het geboortehuis van Jozef De Veuster. Deze eenvoudige Vlaamse man werd onlangs heilig verklaard. Wij willen hem beter leren kennen.
Onze gids is klaar om ons te begeleiden en veel te vertellen : Weet jij wat (heilig) Jefke uitspookte in zijn kindertijd? .Op
Op deze weg liep en speelde Jefke dagelijks, een natuurkind aangetrokken door het water van de Dijle!
Op de Dijle heeft Jefke De Veuster leren schaatsen als de beste! Zonder nadenken redde hij een speelkameraad uit het ijs, wat de gevolgen ook voor hem konden zijn. 'Geen woorden maar daden!' Dat heeft Jozef De Veuster van kleinsaf getekend.
Klein Jefke speelde ook graag langs de oever om eendennesten te zoeken. Moeder kon als de beste omeletten bakken voor dat grote gezin. Of hij babbelde hier honderduit met zijn opa, die veerman was en een herberg dicht bij zijn woonhuis uitbaatte.
Dan 
Op 
