Zo leerden we nog meer tegenstellingen van Nellie en Cezar. Ook over nieuw en oud. Nellie droeg nieuwe schoenen en Cezar droeg ... Nuno: "Springschoenen!" Oké, Cezar sprong inderdaad wel, dat is waar!
We bekeken allerlei prenten waarbij Nellie en Cezar ons verschillende tegenstellingen leerden. Zo was er een prent: "Dichtbij en ...?" Laura: "Verbij!" (veraf)
We keken naar een prent en ik vroeg wat er allemaal op te zien was. Bijvoorbeeld: een kraan die open is, een raam dat dicht is, ... Waarop Hannes heel enthousiast zei: "Een poembak!"
Ik zag dat er wat gekibbel was bij de meisjes tijdens onze koekjestijd op de bank. Op een leuke manier kwam Liene vertellen wat er was. "Juf, Laura is de baas van de bank." Juf Brigitte en ik vonden dit zo grappig verteld dat we moesten lachen. De meisjes begonnen plots mee te lachen en het was ineens opgelost.
Dinsdag begon onze tweede week over tegenstellingen. We namen ons muziekdoosje er weer bij van vorige week en leerden bij dit mooie danseresje een versje. We leerden deze week ook veel meer tegenstellingen van Nellie en Cezar. Zij vertelde ons over dik en dun, veraf en dichtbij, veel en weinig,... Noem maar op! En ook koud-warm, binnen- buiten werd besproken. We lazen hierbij een verhaaltje over 'Warm genoeg!'. We bespraken seizoens- en kledijverschillen, ... Onze oranje kindjes maakten een werkje over 'ijsheet en snikkoud' of beter gezegd 'snikheet en ijskoud'. Ze sorteerden allerlei voorwerpen van de zomer en de winter en ze schrapten wat niet paste. Want een pinguïn hoort nog steeds niet aan het warme strand! We puzzelden hard en we speelden nog veel met de kartonnen dozen van vorige week.
Woensdag bekeken we een prent waarop allerlei gebeurde met open en dicht. Een raam was dicht, de gordijn was open, een kindje waste zijn handen aan een kraan die open stond, de vuilbak was dicht, ... Daarna tijdens de poppenkast ging Jan logeren bij een vriendje. Ook zijn koffer ging open om in te pakken. Toen hij ze dicht deed was hij natuurlijk zijn knuffeltje vergeten! Gelukkig had zijn vriendje veel andere knuffels! Daarna doken we weer in onze dozenberg en maakten onze oranje kindjes hun heet of eerder koud werkje verder af terwijl de gele kindjes goed moesten kijken en kleuren wat open en dicht was.
Donderdag vertelden Nellie en Cezar ons vanalles over vol-leeg, veel en weinig. Zo sorteerden onze oranje kindjes lege en volle bekers op de juiste volgorde en de gele kindjes onderzochten wie weinig en wie veel snoepjes had. Die dag gingen we ook voor de eerste keer fietsen! Heel wat lieve mama's, papa's en oma's hielpen ons hierbij! Dankjewel!
Vrijdag vonden we bij Maja in bed allerlei dopjes en dekseltjes. Zij kreeg ze niet meer op het juiste potje gezet, dus hielpen wij haar. Daarna luisterden we naar een verhaal waarbij Lies het dopje van de colafles kwijtspeelde. We bekeken allerlei voorwerpen en bespraken hoe we die moesten sluiten: een deur met een klink, een tent met een rits, een zakje met een elastiekje, ... Daarna maakten we een reuzenpuzzel van een sleutel. Maar het was geen gewone puzzel, het was een puzzel met allerlei sluitingen. Van Lies die het dopje kwijt was, leerden we later op de dag ook nog een liedje over fles en dopje. En natuurlijk gingen we allemaal met een kartonnen doos naar huis deze week!
