Het project waar ik momenteel mee bezig ben in groep 7: een lipdub maken! Voor de mensen die niet weten wat een lipdub is, het is een filmpje waarin een liedje wordt geplaybackt. Je loopt met de camera door een gebouw en overal zie je kinderen/mensen iets (geks) doen en playbacken. Zoek er maar eens naar op youtube, dan krijg je leuke dingen te zien!
Voor een lipdub is veel organisatie nodig, en organiseren is iets wat ik graag doe. Als eerste moet je een lokatie hebben om te filmen, dit was niet moeilijk, dat wordt gewoon de school waar ik stage loop. Ten tweede moet je een goed nummer hebben om te playbacken. Dit nummer moet vrolijk zijn en er moet een beetje tempo inzitten. Een lipdub valt of staat bij het lied. Ik heb een hele lijst met nummers samengesteld. Ik heb ze allemaal aan de kinderen laten horen. Ze maakten aantekeningen van elk liedje en beoordeelden dit met een cijfer, met het maken van de lipdub in gedachten. Opeens kwam er een meisje met het verzoek of het nummer Wannabe van de Spice Girls ook kon. Ik dacht er over na en het leek me een goed idee dus liet ik het nummer horen. Iedereen (op een paar jongens na) waren enthousiast. Er werd gestemd en de winnaar was, u raad het al, Wannabe van de Spice Girls! Het scheelt dat ik vroeger toen ik op de basisschool een grote fan was van de meidengroep, dus ik had nog ergens een cd liggen waar het nummer op staat, dus dat is dan ook weer geregeld, CHECK!
Vervolgens heb ik de kinderen de volgende dag het lied nog een paar keer laten horen met de songtekst erbij. Het doel hiervan was om het lied en de tekst ervan beter te leren en om alvast een beetje scènes te bedenken voor de lipdub. Voor de jongens had ik ook een opdracht, namelijk kijken wat de jongens doen in die clip. Er waren namelijk een paar jongens die het een echte meidenclip vonden en dat niet zo leuk vonden. Hierdoor zagen ze dat er ook mannen in de clip meededen en kregen ze nieuwe ideeën voor onze lipdub en waren ze weer enthousiast.
We hebben de les beëindigd met de ideeën van de kinderen te bespreken en de lipdub-ideeëndoos te introduceren. Als de kinderen spontaan een idee hebben voor de lipdub, dan kunnen ze dat opschrijven en dat briefje in de doos doen. Anders zullen ze het misschien vergeten.
Dit was tot nu toe wat ik heb gedaan aan de lipdub, volgende week maandag en dinsdag gaan we hier mee verder. Ik hou jullie op de hoogte.
Hoi! Welkom op dit blog! Als eerste zal ik me even voorstellen, ik ben Bernice, momenteel 21 jaar oud en ben derde jaars student op de PABO in Utecht. Ik ben dit blog begonnen omdat ik tegenwoordig veel projecten doe die erg leuk zijn. Misschien hebben anderen er ook wat aan. Filmpjes en foto's van mijn kinderen op stage zal ik wegens privacy niet plaatsen. Veel plezier met lezen!
