Appelmoes maken en een aperitiefje klaarmaken. Dat waren de twee activiteiten die de kinderen heel graag deden. Hopelijk smaakte de appelmoes? Misschien nog wat suiker erbij? Het aperitiefje op basis van sinaasappelen viel niet bij iedereen in de smaak.
Vandaag kreeg iedereen een nieuw contract dat moet klaar zijn net voor de herfstvakantie. Naast al dat werk in die hoeken, kreeg iedereen de kans om een croque monsieur te maken. Wat was dat smullen!!
Op donderdagnamiddag was het een drukte van je welste in de klas. Iedereen maakte een collage rond gezonde en ongezonde voeding. Nog niet iedereen is klaar, maar het is vast de moeite waard.
Vandaag werkten we in de klas rond geldwaarden in de les van meten en metend rekenen. Hiernaast kan je een aantal oefeningen rond betalen, wisselgeld, teruggeven, ... online oefenen. Je klikt op het soort oefeningen die je wil doen en je direct aan de slag. Wanneer je de reeks hebt doorlopen, kan je onmiddellijk zien hoeveel correct en foutieve antwoorden je hebt.
Ben je klaar en je hebt er nog niet genoeg van gekregen, dan kan je de oefeningen rond kloklezen ook maken.
Veel plezier! En laat je iets weten of je het leuk vond?
Wanneer je deze avond keek naar Karrewiet, zag je waarschijnlijk dat je kon deelnemen aan een verkeersenquête. Via de link hiernaast kan je deze invullen. Veel succes!
Zoals beloofd: een kooknamiddag. Morgennamiddag proberen we twee receptjes uit. We beginnen met het klaarmaken van de appelmoes. Wanneer die heerlijk staat te pruttelen, maken er een aantal van de klas een aperitiefje klaar. Ik zal nu al verklappen dat er veel sinaasappelen in moeten.
Op vrijdagnamiddag maken we dan croque monsieur klaar. Wat zal dat weer heerlijk ruiken in de wandelgangen!
Er is er één jarig, hoera, hoera, dat kun je wel zien. Dat is zij!!! Proficiat Amber met de verjaardag. Geniet van je verjaardag. Vertel er maandag maar alles over. Wij zijn benieuwd!
Op vrijdag gingen we niet zwemmen, maar we werkten wel verder aan het project rond voeding. Het eerste deel rond bewegen liep op zijn einde. Het tweede deel gaat over de lekkerbekjes onder ons. Daarbij hoorde de volgende opdracht. De klas werd verdeeld in kleine groepjes. Ieder groepje kreeg de kans om gedurende drie minuten zoveel mogelijk dranken en voedingswaren te noteren. het groepje met het meeste aantal was de winnaar.
De resultaten: op de derde plaats twee groepjes met elk 25 dranken en voedingswaren. Groep: Nadia, Morgane en Siham. Groep: Amber, Drieke en Margot.
Op de tweede plaats terug twee groepjes met maar liefst 26 dranken en voedingsmiddelen. Groep: Samia, Sofie, Jonas V. en Janina. Groep: Jan, Jesse en Jonas D..
Maar de verdiende winnaar had 30 stuks genoteerd. Dus proficiat aan Jasper, Maarten en Lowiek. Jasper zal je wel zeggen. Wel, Jasper kwam bij ons in de voormiddag omdat hij niet mee kon zwemmen.
Niemand is te oud voor de verhalen van Winnie de Poeh. Ik alvast zeker niet (en mijn kinderen ook niet). Ik lees graag (en ook voorlezen) de verhalen van Winnie. Ik vind er een zekere rust in en mijn kindjes ook bij het lezen en luisteren van de verhalen van die lieve beer . Weet je, dat het nu reeds tachtig jaar geleden is dat het laatste verhaal van Winnie de Poeh van A.A. Milne is verschenen. Maar nu komt er daar verandering in. Ik las een aantal weken geleden in de krant dat er een nieuw boek van de Poeh-beer te verkrijgen is. Volgende week kan je in het contractwerk de voorpublicatie van dit boek lezen. Weeral iets om naar uit te kijken.
Ik hoorde mijn kinderen vandaag roepen: "Mama, er is iets nieuws op tv?" Ik rende naar boven en inderdaad, daar was hij Kzoom op VTM. Blijkbaar is het een tv zender voor kinderen. Net zaols Ketnet. Klik op deze link voor meer:www.vtmkzoom.be
In Technopolis kan je vanaf 27 september terecht voor een leuke tentoonstelling. Namelijk "Z in 1". Het is een tentoonstelling om mee te maken. Jij bent helemaal de baas in meer dan 25 experimenten die telkens anders aflopen. Want jij zet de stukken ineen. Een eigen raket bouwen en ze lanceren. Zelf je ringtones componeren. Een videoclip regiseren. Een roetsjbaan bouwen. Een robot programmeren. Een gebouw bouwen en laten aardbeven. En nog zoveel meer. Klik op deze link om meer info te lezen. www.technopolis.be/nl/index.php?n=1&e=22
Langs deze weg willen de kinderen en de juffen van 4 LOA een spoedig herstel toewensen aan Joren en Chloë. Hopelijk zijn jullie vlug weer op de been, want we missen jullie nu al!
Wie wil er naar de universiteit? De kinderuniversiteit wel te verstaan. Wel, op zaterdag 24 oktober kan je eens proeven van de universiteit in Kortijk en op 7 en 14 november in Leuven.
In het contractwerk van vorige week, kregen de kinderen de kans om tijdens de activiteiten van de magjes enkele mopjes op te zoeken. Hieronder kan je de resultaten bekijken:
Jan en maarten=
° Waarom is het vrijheidsbeeld een vrouw?
Het hoofd moest hol zijn om te kunnen bezoeken.
° Waarom houden domme blondjes niet van M&M's?
Ze zijn zo moeilijk om te pellen.
° Wat is een dom blondjes in de bib?
Verdwaald
Nadia=
° Wat is het toppunt van nieuwsgierigheid?
Door een sleutelgat van een glazen deur kijken.
Morgane=
° Waarom gaat een dom blondje op haar tuinslang staan?
Donderdag gaan we samen met het derde leerjaar naar De Schakel in Waregem om er te kijken naar de dansvoorstelling "Nu" van dansgezelschap "Laïka". Om nu al eens een ideetje te kunnen vormen van hoe het eruit zal zien kan je een klikken op onderstaande linkjes!
Hallo iedereen,
