Langs deze weg willen de kinderen en de juffen van 4 LOA een spoedig herstel toewensen aan Joren en Chloë. Hopelijk zijn jullie vlug weer op de been, want we missen jullie nu al!
Wie wil er naar de universiteit? De kinderuniversiteit wel te verstaan. Wel, op zaterdag 24 oktober kan je eens proeven van de universiteit in Kortijk en op 7 en 14 november in Leuven.
In het contractwerk van vorige week, kregen de kinderen de kans om tijdens de activiteiten van de magjes enkele mopjes op te zoeken. Hieronder kan je de resultaten bekijken:
Jan en maarten=
° Waarom is het vrijheidsbeeld een vrouw?
Het hoofd moest hol zijn om te kunnen bezoeken.
° Waarom houden domme blondjes niet van M&M's?
Ze zijn zo moeilijk om te pellen.
° Wat is een dom blondjes in de bib?
Verdwaald
Nadia=
° Wat is het toppunt van nieuwsgierigheid?
Door een sleutelgat van een glazen deur kijken.
Morgane=
° Waarom gaat een dom blondje op haar tuinslang staan?
Donderdag gaan we samen met het derde leerjaar naar De Schakel in Waregem om er te kijken naar de dansvoorstelling "Nu" van dansgezelschap "Laïka". Om nu al eens een ideetje te kunnen vormen van hoe het eruit zal zien kan je een klikken op onderstaande linkjes!
Vandaag beklommen we de beiaardtoren. Een vriendelijke meneer heeft alles van naaldje tot draadje uitgelegd. De functie van het uurwerk, de haan (die geen eieren kan leggen), hoeveel klokken er zijn, hoe de kerk in elkaar zit, het verhaal over de oorlog en natuurlijk heel veel meer over de beiaard zelf. Het was een leuke, maar vooral leerrijke namiddag.
Rekenen: het maken van herhalingsoefeningen en maken oefeningen rond meetkundige relaties zoals: een snijdende rechte of een evenwijdig lijnstuk, ... We proberen die zelf nauwkeurig en correct te tekenen.
Wero: we starten met een toets rond het thema 2: Tellen in eeuwen. Na de speeltijd werken we de mossen en de varens af.
Godsdienst: We gaan verder op stap met Mozes. Volgende week nemen we eens een kijkje in het leven van Damiaan. Je hebt er waarschijnlijk wel al eens horen over vertellen.
Muzische opvoeding: we werken verder met de kronkels. We leren een liedje en maken een lijngedicht. Volgende week donderdag tijdens de knutselles werken we daarop verder en maken we een kronkelig kunstwerk.
Om de dag af te sluiten (en wanneer we de rest hebben afgewerkt) organiseren we hoekenwerk.
Vandaag gaan we een avonturenreis tegemoet. We beklimmen de beiaardtoren van de Sint-Salvatorskerk te Harelbeke. Je zal je ogen de kost moeten geven wanneer je bovenaan de toren staat en even rondom je heen kijkt.
Ik kan jullie nu een aantal tipjes van de sluier geven: meten en metend rekenen (iets met herhaling), beeldende opvoeding (kijk maar naar de foto), versieren van het godsdienst schrift, nieuw thema van Godsdienst (rarara, welke foto hoort daar bij?) en als laatste contractwerk.
We werkten het werothema rond tijd en de eeuwenbalk af, het contractwerk werd onder handen genomen, in meten en metend rekenen bekeken we oefeningen rond lengte en snelheid en bij dit alles maakten we nog rabarberconfituur.
Kijk zelf hoe iedereen druk in de weer is met zijn contractwerk. Althans voor de ogen van de camera.
Hopelijk heeft iedereen een leuk, plezant kermisweekend achter de rug. De weergoden waren ons vast en zeker goed gezind.
Wat doen we morgen? Wel, we werken verder aan het werothema rond tijd.Het is een heel moeilijk thema. Vooral de eeuwenbalk is niet gemakkelijk. De zeven sacramenten werken we nog verder af. En dan is het thema afgelopen. En dat wil zeggen..... een toets op maandag 28 september. Wat we precies nog even thuis moeten lezen, zal je deze week wel horen.
Maar zeker niet vergeten!! Het contract van vorige week, MOET op dinsdagavond klaar zijn. Is het niet afgewerkt in de klas dan zal je het moeten meenemen naar huis en op vrijdag 'afgewerkt' aan de juf bezorgen. Op dinsdag krijgen jullie ook je nieuw contract.
Na een wissel in de klas tussen de juffen is het morgen terug 'normaal'.
Wat doen we op vrijdag? We beginnen de dag met meetkunde.We bekijken de ruimtefiguren en de vlakke figuren. Daarna werken we nog verder in wero. Rond de eeuwen, tijdsbalk en eeuwenbalk. Na de speeltijd gaan we naar de kerk om het begin van het schooljaar te vieren. Terug in de klas brengen we de rest van tijd door met het afwerken van de wero opdrachten.
Na de middag lossen we de contractwerkjes op en is er nog een leuke surprise rond het nieuwe levenslijn lied.
De appelmoes zal dus eventje moeten wachten tot volgende week.
Wat doen we morgen???
Hallo iedereen,
