Een webadresje om te onthouden: htpp://dekleineprins.pc.weebly.com
4de leerjaar de kleine prins
Stuk voor stuk bijzonder
Stuk voor stuk een wonder!
22-03-2012
WAK - onze bijdrage !
Toen enkele weken geleden een dame kwam vragen of we wilden meewerken aan WAK (week van de amateur kunsten) zei de juf 'ja'. De opdracht: bewerk een baksteen naar believen. Enkele dagen van denken gingen vooraf aan deze knappe creaties. Hoe knap !
In de voormiddag
dompelden we ons onder in de klassieker van Lewis Carroll: Alice in Wonderland. Geen
kinderboek dat zo tot de verbeelding spreekt. De Victoriaanse klassieker staat
barstensvol zinvolle onzin en weet daardoor nog steeds te bekoren. Karlijn
Sileghem en Ides Meire toveren de wonderlijke wereld van Alice tevoorschijn.
Dirigent Dirk Brossé lengt hun fabuleuze tea party aan met Oxford-Engelse
orkestmuziek van Edward Elgar.
In de namiddag gingen we op ontdekkingsreis door de zalen
van het Smak en het MSK. Via verschillende opdrachtjes slaan we een brug tussen actuele en
moderne kunst.
Valentijnssoep of nee, we maakten Valentijnscakejes...
Recept volgen, ingrediënten afwegen, samenwerken, deeg proeven, deeg in cupjes krijgen, wachten tot de oven onze cakes afbakte en natuurlijk afwassen. Het resultaat waren heerlijke Valentijnscakejes !
Deze morgen, dinsdag 7 februari, kregen we bezoek van meneer Philippe. Hij vertelde ons alles over veilig internet. Dit is wat we onthouden:
Robin: Gebruik een nicknaam. Shania: Je mag niemand pesten op internet. Liam: Neem nooit mensen aan die je niet kent. Chloé: Vraag altijd hulp als je gepest wordt. Tessa: Wees voorzichtig op het internet. Berre: Ga niet op facebook wanneer je jonger bent dan 13. Yanis: Maak nooit vrienden met onbekenden. Zander: Verander regelmatig van paswoord. Lorenz: Voeg niet zo maar foto's op internet toe. Ruben: Gebruik eventueel cijfers in je paswoord. Nicola: Speel nooit spelletjes waarvoor je moet betalen. Jacques: Schrijf je niet in op "onbekende" wedstrijden. Auguste: Klik nooit op reclame. Jitse: Maak je paswoord niet te gemakkelijk. Anke: Zet geen webcam op. Quinten: Een paswoord is hetzelfde als een tandenborstel... Timber: Geef nooit je adres op het internet.
Op een briefje naar de mama's en papa's staan ook nog eens deze tips...Lees ze maar goed door en veel plezier nog op het internet !
Toen enkele weken terug in de Jommekeskrant een wedstrijd rond pinguïns werd uitgeschreven, waren we met de klas onmiddellijk bereid mee te doen. Allemaal plooiden we onze eigen pinguïn. De juf stuurde de envelop op...en dan was het wachten...lang wachten...
Jammer genoeg hebben we het niet gewonnen, maar het plezier van ons ontwerp te maken is niet te overtreffen!
Een meesterwerk van Roald Dahl nu in theatervoorstelling. De Grote Vriendelijke Reus spreekt een nogal vreemd Nederlands. Hij vangt zowel mooie dromen als nachtmerries in Dromenland en bewaart deze in potjes. Al blazend op een lange trompet deelt hij de mooie dromen weer uit aan slapende kinderen, de nachtmerries blaast hij thuis op. Hij eet alleen maar snoskommers die eigenlijk heel vies ("smeerlijk", "walgzaam", "vuillappig") zijn, maar er groeit niets anders in Reuzenland.
Hij vertelt Sofie onder het genot van een fropskottel over de andere negen reuzen die in reuzenland wonen. Die zijn zo vriendelijk niet. Dat zijn "mensenpeuzelende kannibalen". Ze spreken een warrig dyslectisch taaltje en zijn twee keer zo groot als de GVR. Elke nacht trekken ze erop uit om slapende "mensbaksels" te roven en op te peuzelen.
Hoe het verhaal verder afloopt, moet je zelf maar eens gaan bekijken of lezen in het boek...
Vrijdagmorgen werd de school opgeschrikt door een fameuse knal. Wat was er aan de hand?Al snel kwamen kinderen van het eerste en tweede ons zeggen dat er iets met het ei was gebeurd. Het was kapot en nu liep er zo'n rare vogel rond in onze speelzaal... We gingen een kijkje nemen en leerden Toeka kennen.
Toen de kinderen deze morgen op school aankwamen, werd hun aandacht getrokken naar iets groots daar in de hoek van de speelzaal? Takken, blaadjes, ...en zo groot...! Juf, wat is dat daar?
Een nest misschien...maar dan wel van een grote vogel. Een arend? Een uil? ...
In de namiddag, na de heerlijke boterhammetjes, trokken op kinderrechtenwandeling doorheen het oude Gent.
Tien sites in de oude volkswijken rond het Gravensteen vormen evenveel
aanknopingspunten om de kinderrechten uit de doeken te doen. Het Prinsenhof en
het Patershol zijn oude volkswijken die rond het Gravensteen gedrapeerd liggen.
Iedere steen ademt er een verleden uit. Gent als stad van Keizer Karel in de
16de eeuw, als industrieel eiland en socialistisch bolwerk in de 19e eeuw, als
moderne toeristische trekpleister in de 21ste eeuw. Het verleden wordt hierbij
onder de loep genomen, maar tevens wordt benadrukt dat vele kinderrechten bij
ons in het Noorden een verworvenheid lijken, in het Zuiden helemaal niet
vanzelfsprekend zijn.
Vandaag dinsdag 8 november trokken we met de halve school, dat is klas 4, 5 en 6 naar Gent. In de voormiddag reisden we in ijltempo doorheen de tijd. We doorliepen in zo'n twee uur het museum en kregen zicht op de chronologie in Gent. De eeuwen vlogen voorbij in spannende en leuke verhalen die Fosfor ons voorschotelde. We speelden met een snorrebot, we zochten naar elementen van Gentse rijkdom, we gingen op zoektocht naar het verdwenen paneel van de Rechtvaardige Rechters en konden met ons ingangskaartje filmpjes maken of even onze lego-techniek bijschaven.
