Het was me weer wat in de klas! Er stond een mysterieuze lege! doos in onze kring. Ze was niet van ons en ook niet van juf Vanessa. Van wie dan wel? De poppenkast brengt raad! Een hele verdrietige eekhoorn vertelde ons dat het de doos is van heks Oetsiepoetsie. Het is haar herfstdoos en die is heel belangrijk voor een heks. Nu is Oetsiepoetsie meestal heel lief maar als je aan haar herfstdoos komt wordt ze héél boos! En nu heeft kabouter Knol toch wel niet haar herfstdoos leeg gemaakt zeker! Hij was zo nieuwsgierig en nu is de heks alles kwijt. Ze was zo boos dat ze Kabouter Knol betoverd heeft in een diepe slaap. De dieren van het bos zijn radeloos! Wie moet hen nu helpen met het werk in het bos! En je raadt het al natuurlijk! Wij bieden spontaan onze hulp aan! We spreken af met heks Oetsiepoetsie dat wij haar doos weer vullen en dan zal zij kabouter knol weer wakker toveren en is het een groot herfstfeest in het bos! We hebben dus heel wat werk voor de boeg! De heks gaf ons een brief waar in staat wat we allemaal moeten verzamelen. Aan het werk!! Maar eerst..........................computerles met juf Karen! Die gekke muis over het scherm laten bewegen is best wel moeilijk! Concentratie!
Op donderdag bracht Frederic een heel vreemd waterbeest mee. Hij had het in zijn tuin gevonden. Natuurlijk bestuderen we het beest heel aandachtig. Pol de mol zet zijn tocht onder de grond verder en komt terecht in het mierennest. We leren dat mieren hele harde werkers zijn! Op vrijdag vinden we dan eindelijk het hol van Pol de mol zelf! We werken vandaag met de hele school rond het element aarde en in de namiddag krijgen we bezoek van Dolle Dolfijn. En moet je nu wat weten? Dolle Dolfijn heeft de bril van Pol de mol gevonden! Wat is Pol de mol blij! Eind goed al goed! Pol de mol verdwijnt weer onder de grond en wij? Op naar een nieuw avontuur!
Een nieuwe dag, een nieuwe tocht onder de grond. Vandaag kruipt Pol de mol verder en komt in een nieuw hol terecht. Maar 't is weer mis..het is het hol van een konijn. Het konijn is zo blij dat Pol de mol op bezoek komt dat het spontaan begint te dansen! En wij dansen mee! ........................................................maar nog steeds geen bril...........................................
Pol de mol zoekt dus zijn bril én zijn huis! Vandaag kruipen we een eerste gangetje door en komen we terecht in een hol. Is het het hol van Pol de mol? Neen, jammer genoeg niet en zijn bril is nergens te zien. Maar we ontmoeten wel andere diertjes. Regenwormen! Zouden er in onze schooltuin ook regenwormen wonen? Tijd voor een grootschalig onderzoek! Samen met de vriendjes van juf Vanessa vertrekken we op regenwormenjacht (ja, ja, het is herfst het jachtseizoen is weer geopend). Gewapend met kleine schopjes, één grote schop en de nodige potjes en emmers trekken we de schooltuin in. We moeten héél hard zoeken voor we een regenworm vinden! (we vinden ook een dikke slak) Maar na een tijdje lukt het jagen op regenwormen steeds beter en keren we tevreden naar de klas terug met 4 dikke pieren!! (en nog steeds geen bril gevonden) Nu moeten die kronkelige beesten nog wel in een potje geraken in de klas! Sommige vriendjes vinden dat maar niks, regenwormen vast nemen en laten die taak graag over aan de anderen. De volgende dag brengt Frederic nog regenwormen mee uit zijn tuin en hebben we er nu genoeg om een echte regenwormenbak te maken. Misschien zien we de gangetjes wel die de wormen graven!
Vanmorgen kropen we onder de grond! De hele gang aan ons klasje was veranderd in een grote mollengang! Dat moet wel een hele grote mol geweest zijn die deze gang gegraven heeft! En in de klas zien we een vreemde berg in de kring. Wat zou dat nu weer zijn? Matisse en Marie kloppen voorzichtig op de berg en wie komt er tevoorschijn? Pol de mol! De berg is een molshoop! Maar Pol heeft een probleem. Hij is zijn brilletje kwijt en nu ziet hij niks meer. Hij vindt de weg naar zijn huisje niet meer. Wat nu gedaan? Geen paniek! Wij gaan Pol helpen! De volgende dagen gaan wij onder de grond op zoek naar het huis van Pol én naar zijn bril! Ons knutselwerk is toch ook wel weer iets vreemds. Van een melkfles maken we een mol? Met een bril? En we proberen een mol te schilderen, dus gaan we eerst op onderzoek in een informatief boek: hoe leeft een mol? Hoe ziet een mol eruit? Wat eet hij?... We worden nog echte mollenspecialisten! En dat moet wel want deze week is onze aarde-week. Tijdens het toneel van het project kwam blinde mol, de indiaan hulp vragen. Hij moet vrijdag laten zien waarom het element aarde zo belangrijk is en wij gaan hem daarbij helpen!!!
Vandaag gingen we aan de slag met potten en pannen. We gingen wel iets heel geks koken! Spinnenpap! Gelukkig zat er geen échte spin in zoals in het versje van klein Katrijntje dat we 's morgens hoorden, maar was het een koekjesspin! Onze kelner van dienst, Rune, gaat rond met zijn "opneemboekje" en noteert de bestellingen terwijl de chef-koks Thomas, Matisse, Marie en Hanne de lekkerste spinnenpap maken! Na de middag smulden we samen met onze vriendjes van juf Vanessa de spinnenpap op.
Op het einde van de maand worden alle vriendjes die jarig geweest zijn nog eens extra in de verf gezet! En dat bedoelen we ook letterlijk: ze worden geschminkt! Deze maand hadden we maar één jarige en dat was Elin! We vonden in de gang van de klas een toch wel hele dikke spin. Natuurlijk moest die het potje in! En wist je al dat wij wel al héle mooie spinnenwebben kunnen schilderen? Om van onze spinnen nog maar te zwijgen!
"Spinnetje Bas, die woonde pas al in een webje klein..."....alhoewel....klein? In onze klas hing een reuzenweb!! En daar moesten wij door kruipen zonder het web stuk te maken! Kunnen wij dat wel? Ja! Wij zijn superspinnen! Dat heeft spinnetje Bas ons zelf gezegd!
En daar vertrokken we...op spinnenjacht! En we vonden het ene spinnenweb na het andere. Dankzij de dauwdruppels erop waren ze prachtig om te zien! Maar jammer genoeg waren de spinnen precies niet thuis! We vonden er maar twee. En nog een piepkleine die in onze klas kroop en onherroepelijk in een potje moest! Wat een geluk dat de juf dit weekend in de tuin een spin tegen het lijf liep (en dat mag je echt letterlijk nemen! De buren hebben het gehoord!). Een hele dikke kruisspin! En wat een geluk dat die kruisspin het goed vond om even mee te komen naar onze klas! Wat keken we onze ogen uit! Toen onze juf de spin van het stokje tikte viel ze zo maar naar beneden! Maar gelukkig bleef ze hangen aan een spinnendraad en klom ze razendsnel weer naar boven (en razendsnel bijna op de hand van de juf! Maar die was nog sneller, gelukkig maar, en daar zakte de spin weer naar beneden.) Nu konden we de spin eens goed bestuderen. Joren en Eline durven zelfs het stokje met de spin vasthouden! Knap van hen! En natuurlijk knutselen we ook onze eigen dikke spin! Trouwens, heb je onze beren al gezien?
Heb je het al gehoord? Er gebeurde iets geks in het bos!! Er liep in het bos een grote, dikke beer. En die beer zag een grote, dikke peer! Toen kwam er een kabouter met een lange baard, en die trok zo maar aan de beer zijn staart!! Auw, zei de beer! En de dikke peer, viel op zijn poot!!........................... ...................................................... Nu is zijn poot helemaal rood!! Arme beer................... We vonden dit toch zo'n gek verhaal dat we besloten van het uit te beelden! Enkele vriendjes werden een grote dikke beer (die trouwens naar de kapper was geweest want het was een rode beer!), een kabouter of de grote perenboom. En nu maar uitbeelden! We moeten er zeker niet bij vertellen dat het héél leuk was! En we ontdekten zelfs dat sommige woorden op mekaar rijmden!! Heb je dat nu al geweten?
Vandaag hing er in onze klas een vreemde foto omhoog! Natuurlijk gingen we op onderzoek! Na even nadenken herkenden we twee figuren van de muurschildering op de speelplaats. Dus gingen we daar een kijkje nemen en wat bleek? Daar hing ook een foto! Zo gingen we van foto naar foto. Het werd een heuse fotozoektocht! Wat een geluk dat wij onze school zo goed kennen! Uiteindelijk kwamen we terecht bij het bureau van juf Christel en weet je wie daar zat te wachten? Wat waren we blij! Het was Bollie Bas!! Eindelijk!! Hij had een koffertje bij zich met leuke logeerspullen want hij wil heel graag bij ons logeren! Dus binnenkort krijgt iedereen een beer op bezoek voor een weekendje! Vandaag knutselden we ook voor de eerste keer! En wat denk je? Natuurlijk knutselden we een beer! Ze zijn nog niet klaar. Knippen, kleven, schilderen,... werk, werk, werk!
Vandaag speelden we een spelletje...met een stukje papier.... We kregen gekke opdrachten: leg het papier op je hand, je hoofd, je oor, je knie, je rug, je buik,... Soms moesten we best even denken hoe we dit moesten doen. Maar we maakten veel plezier! Na de speeltijd was het werken geblazen. Eventjes goed nadenken en concentreren! De kindjes uitknippen en opkleven van groot naar klein. Wat kunnen wij dat goed!
Vandaag ontdekten we wel een heel speciaal diertje in onze klas! in een dik sprookjesboek woont een heel vreemd wezentje! Betje de boekenworm! Die had gehoord dat wij vandaag voor de eerste keer naar de bibloiotheek gingen en kwam ons vertellen hoe we ons moeten gedragen in de bibliotheek. Niet roepen, niet springen of spelen, één boekje kiezen en het boek niet op de grond gooien! Ons boek aan de mevrouw van de bib geven voor we weggaan en nog veel meer. In de bibliotheek gaf ook de mevrouw van de bib nog een woordje uitleg. En zo is ons eerste bibbezoekje vlekkeloos verlopen! En nu hebben we een hele stapel mooie boeken in de klas want boeken zijn een feest!!
Vandaag kregen we een nieuwe brief van Bollie Bas. Hij is heel blij met onze schilderwerkjes. Hij vindt ons echte kunstenaars. Maar hij zou graag willen weten hoe wij eruit zien. Dus spelen we eerst met de vriendjes van juf Vanessa een spelletje op de speelplaats. Rondstappen op muziek (dat doen we zo graag) en als de muziek stopt maken we groepjes: de vriendjes met blond haar, met bruin haar, met blauwe ogen, met bruine ogen of zelfs met groene ogen, met lang haar, met kort haar (en o, wat hebben alle meisjes graag lang haar),... Zo leren we onszelf een beetje beter kennen want na de speeltijd schilderen we ons gezichtje en zoals volleerde kunstenaars bekijken we onszelf aandachtig in de spiegel.
We kregen vandaag een brief! Een heel speciale brief!Een brief aan een pot honing! Van wie zou die toch komen? Al een geluk dat de kleuters weten dat beren graag honing eten én onder de brief staat een pootafdruk, dus zijn we er al snel zeker van dat de brief geschreven werd door een beer! En wat voor een beer! Een heel speciale beer! Een beer die bij ons wil komen wonen maar dat niet zo goed durft omdat hij ons niet kent. Een beetje een bange beer. Dus moeten wij Bollie Bas overtuigen dat het bij ons best wel fijn is! Maar hoe ziet Bollie Bas eruit? Dat is een hele goede vraag! Dus gaan we aan het schilderen. Zo ziet Bollie Bas eruit! Of toch niet?...We zullen zien! We kozen vandaag ook een nieuw gedichtje van de week. Dus gaan de rozen weer rond en worden de rozendoosjes tevoorschijn gehaald. Heeft de kikkerkoning weer nieuwe gedichtjes gekozen?
Dansen en zingen en zwaaien en zwieren. Dat is toch zo fijn! De opdrachtjes zo goed mogelijke uitvoeren. Op één been staan is best wel moeilijk! En dan: goed concentreren! Pietje puzzelrups mag maar één kleurtje hebben! Stempelen of kleven? Of allebei? En als afsluiter: de klas stofzuigen! Het is tenslotte vrijdag! Prettig weekend! Tot maandag!
En we waren best wel zenuwachtig! Met kloppende hartjes stapten we op de bus. Kennis maken met onze zwemmeester....en dan het water in! En aan al die stralende snoetjes te zien was het best wel leuk in het water! En de vriendjes die toch een beetje bang waren hebben dapper alles meegedaan! Dikke duim! En op de terugweg was het heel wat stiller op de bus... Nog eens een hele dikke dankjewel aan alle helpende handen!
