Februari is de maand van Aalst carnaval. We werkten een weekje rond superhelden en een week rond de echte carnaval. Nadien konden we genieten van de vakantie. Na de vakantie nog een week rond pesten en dan zijn we klaar voor de maand maart.
Tijdens de eerste week van de maand februari kregen we een leuk boek te horen over Zoeperman. Zoeperman is een superheld die ons gedurende het hele verhaal meeneemt in zijn avonturen. Nadien mochten we zelf over hun superheld vertellen. We zagen hoe Jezus voor ons een superheld is,... We knutselden heel wat dingen voor ons carnavalsfeest op de laatste vrijdag voor de vakantie. Alles in de ban van een professor: bril, windmolen, helm, kostuum, das,... Dat was een SUPER week!
Tijdens de tweede week van de maand februari mochten we talrijke dingen doen zoals op de kermis: eendjes vissen, ringwerpen, blikgooien, ballonnenspel, ballenspel,... We leerden over de vasten, luisterden naar een Bijbelverhaal,... De week vloog voorbij! Vrijdag maakten we ons klaar voor de carnavalsstoet en de snoepjesworp. En nu is het vakantie! :)
Na de vakantie werkten we een weekje rond pesten. We vormden een hechte klasgroep. We deden heel wat uitdagende samenwerkingsspelletjes. We moesten heel wat opdrachten samen uitvoeren zonder deze te laten mislukken. We keken naar een film over pesten, het verschil tussen pesten en plagen aan de hand van situaties, gaven elkaar complimentjes, maakten een anti-pestaffiche,... Kortom wij zijn een echte anti-pestklas!
Beste mama's, papa's, broers, zussen, oma's en opa's,,... Er is al een maand voorbijgevlogen in de schakelklas. Deze maand hebben we gewerkt rond de zintuigen (voelen, zien, horen, ruiken, proeven). De eerste week werkten we rond 'zien en voelen'.
We konden relaxeren tijdens een massagemoment. Dat was heerlijk, maar niet altijd makkelijk met die vele kriebels! We deden ook een voeltocht op onze kousen doorheen de gang en maakten kennis met voelplaten. Hierbij leerden we wat er ruw, hard, zacht, koud en warm aanvoelt. We maakten een voelschilderij met gerecycleerde materialen. We leerden omgaan met een beperking 'slechtziende of blind zijn' en ervaarden dit aan de hand van verschillende soorten brillen. We gebruikten onze ogen vooral tijdens een hoekenronde over spiegels. Hier moesten we heel wat opdrachtjes uitvoeren en goed kijken. De juf sloot de week af met een verhaal voor 'ik voel een voet' en dit wekte erg veel nieuwsgierigheid op.
De tweede week leerden we onze oren goed gebruiken. We gingen opzoek naar geluiden in de school. Deze week hebben we heel wat met muziek gedaan want hierbij moeten we goed leren luisteren. We experimenteerden met vele muziekinstrumenten en we maakten kennis met buitenlandse instrumenten. Dit was super wanneer we er zelf mee mochten spelen! We leerden omgaan met mensen die niet kunnen praten en enkel gebaren gebruiken of een andere taal spreken, dit is niet altijd gemakkelijk hoor. We deden een schrijfdans op muziek, maakten zelf onze muziekinstrumenten en onze liedjes. Het was een super week! Tijd om onze oortjes te laten rusten!
Tijdens week drie werkten we rond 'ruiken'. Er werd een waarneming gedaan rond talrijke geurtjes. Het was boeiend om de verschillende soorten zepen te zien oplossen in het water! We maakten zelf een zeepje met een mooi kleurtje of lekker geurtje! Ook was er een hoekenronde rond de geurtjes. We mochten dan aan talrijke geurpotjes ruiken en hier over vertellen, spelletjes mee doen of opdrachten rond uitwerken. Het was een snuffelleuke week!
De laatste week van januari werd er gewerkt rond het proeven. Dit was wellicht de leukste week. We leerden heel wat nieuwe fruitjes kennen. Op het einde van de week mochten we ze allemaal schillen, in stukjes snijden en in bakjes doen. Nadien maakten we er een gek gezichtje mee en mochten we het fruit opeten! Mmmmm, lekker en gezond! :)
In de maand december werkten we rond de Sint en speelgoed en telden we af naar Kerstmis.
We luisterden naar een verhaal over Rikki die de Sint helpt. Ook deden we een waarneming over de kledij en attributen van Sinterklaas en zijn pieten. We mochten uit de zak spulletjes nemen, hierover vertellen, het eens aandoen en we leerden er ook nieuwe dingen over zoals de specifieke kleuren, tekens, namen, doel van de spullen,... Een dagje later leerden we dat alle pieten anders zijn. Alle handafdrukken lijken misschien goed op mekaar maar we gingen zelf eens onze handen in de verf drukken en deze nadien eens bekijken. Wat zijn de gelijkenissen en verschillen? Diezelfde week maakten enkele kindjes lekkere speculaaskoekjes! Mmmmmm! We aten ze lekker op! Ook keken we samen naar een poppenspel waar 'delen' centraal stond. Natuurlijk zongen we gedurende de weken ook talrijke Sinterklaasliedjes, ter voorbereiding voor het Sinterklaasfeest.
De week nadien startten we met het project welzijnszorg. Daar werkten we in groepen en schoven we telkens door naar een andere juf. Bij de ene juf deden we touwenparcours, bij de andere leerden we een lied aan en nog zoveel meer. We luisterden naar een Bijbelverhaal over Sinterklaas en dramatiseerden dit samen. Naar het einde van de week toe, verdiepten we ons in speelgoed. We bekeken en vergeleken het speelgoed van vroeger en van nu. Ook deden we opdrachtjes bij het schilderij van Pieter Bruegel (kinderspelen). Het was leuk om hiermee bezig te zijn! We deden voor de eerste keer een schrijfdans met scheerschuim en met auto's. Spannend en leuke ervaringen kreeg ik te horen! Op de laatste dag van ons thema kwam Sinterklaas met zijn pieten naar de school. Dit vonden we geweldig! Het was een leuke week!
Na het bezoek van de Sint konden we de sfeer van Kerstmis al voelen in onze klas. We werkten enkele dagen aan onze nieuwjaarsbrief die we zelf mochten schrijven. Ook knutselden we hier sterretjes bij, versierden we deze,... Er stond nog een muzodag op het programma waar we rond Kerstmis allerlei dingen mochten doen. Liedje zingen, dansen, iets knutselen, spelen met woorden, drama,... De laatste dag vierden we de verjaardag van Liam. We zijn klaar voor Kerstmis en Nieuwjaar!
Ik wens jullie allemaal een vreugdevol 2015 en fijne feesten!
