Bij technologie zijn we ondertussen met het project IR13 begonnen. Bij dit project moeten we een LEGO trein programmeren met elektronische modulletjes. Hoe die modulletjes werken was eigenlijk een herhaling want dit zagen we al tijdens het project "IT is alive" in het begin van het schooljaar.
Om een "probleem" op te lossen moeten we in een bepaalde volgorde te werk gaan, deze volgorde kunnen we terugvinden op de poster van "het Technisch proces" achteraan in de klas. - We lezen (en bespreken) in ons groepje het probleem - We maken een schema - We testen onze oplossing uit op ons prototype bordje - Als het smartbord vrij is kunnen we het ook eens digitaal simuleren (kei tof ) - We laten de trein rijden (in gebruik nemen volgens de poster) - Werkt het zoals voorzien of niet (evaluatie volgens de poster)
Het ging heel vlot in ons groepje en we mochten zelfs onze eigen oefening bedenken en aan een ander groepje voorleggen. Meneer Goddé schrijft naar het schijnt ook werkboeken waarin hij onze oefening gaar gebruiken, misschien moet hij maar eens een percentage van de verkoop aan ons geven
)
