Maandagochtend stond een postpakket in onze kring. Wat zou
daar nu inzitten??
We lazen het adres en zagen dat het pakketje van Ecuador afkomstig was.
Spannend!!
Wat zou dat nu zijn??
We opende het koffertje en tot onze verbazing sprong Gloob eruit.
Gloob vertelde over zijn reis naar Ecuador. Daar maakte hij kennis met Yavier.
Samen gingen ze op zoek naar zijn vader in het grote reservaat. Helaas
kruisten ze houthakkers op hun pad en zagen ze hoe de bomen omgekapt werden.
Snel haalden ze hulp bij de boswachters. Zij leerden de houthakkers een lesje
en gaven hen uitleg dat je in reservaten niet zomaar bomen mag omhakken.
Vanuit dit verhaaltje leerden we
over bomen, hout, respect voor de natuur, . We zochten naar bomen binnen onze
school. Bestudeerde deze, telde de ringen van een omgezaagde boomstam, bekeken
de hoogte, dikte,... .
In de klas vonden er dan ook allerlei activiteiten plaats. Zo ontstond een
timmertafel, een experimenteerbak met allerlei soorten hout. We gingen ook op
zoek naar allerlei materiaal dat uit hout bestaat, knutselden we houten fotohoudertje
voor vaderdag, stempelden we met houten stempels, en zoveel meer...
Neem maar een kijkje in onze klas via de bijgevoegde link. Veel plezier!!
Vrijdag 8 maart gingen we naar het poppentheater 'Als een vis in het water'.
Stuurboord, bakboord, varen, vissen! Vandaag, denkt kapitein Adriaan, heb ik veel werk op zee. Ook zijn kleinkind en zijn knuffelbeer varen mee. "Kijk opa!". "Ik kan zwemmen en duiken als een vis in de zee." De Belvis schittert in de golven, de Belvis is blij, in zee is ze vrij. Elk net zwemt ze voorbij! Maar plots...
Het was een leuke voorstelling de kleuters leefden zich helemaal in. Ben je benieuwd hoe het met de Belvis en de vissers is afgelopen. Jullie kleuters zullen het je vast wel vertellen.
Een mannetje heeft het altijd koud, zelfs in de zomer, als buiten de zon schijnt. Hij zit steeds in zijn eentje in zijn huisje naast zijn roodgloeiende kachels te bibberen. Bezoek krijgt hij niet, want het is er snikheet. Op een dag heeft het mannetje er genoeg van. Hij trekt naar de stad en koopt drie warme jassen, hij laat de kleermaker er nog een hoop maken en krijgt er nog andere cadeau. Hij trekt ze allemaal over elkaar aan, totdat hij zelfs niet meer in zijn huisje kan. Mannetje Jas wordt een echte bezienswaardigheid. Van heel ver komen de mensen naar hem kijken. Een man heeft hem iets merkwaardigs te tonen, takelt het mannetje op zijn vrachtwagen en stelt hem voor aan Vrouwtje Jas, die hetzelfde probleem heeft als hij. Ze hebben elkaar een heleboel te vertellen. Stilaan krijgen ze het warmer en warmer en kunnen ze de jassen van zich afgooien... Nu hebben ze alleen nog mekaar nodig.
Dit prentenboek werd de aanzet voor het thema 'Liefde-verliefd zijn'. In bijlage vind je verschillende foto's over wat we allemaal uitspookten in dit thema. Ook besteden we weer aandacht aan onze schrijfmotoriek a.d.h.v. de methode
Pennenstreken en deze weken werkten we rond onze schrijfhouding, streepjes
trekken en lussen schrijven. Ook de letterkoffer kwam aan bod met de letter J van 'jas' en
de letter V van 'verliefd zijn'.
Op het einde van de week was onze juf jarig. We versierden peperkoekenhartjes met marsepijn en veel ander zoets. Ook een snoeptaart stond in de klas waar we af en toe een snoepje van mochten nemen.
In bijlage vinden jullie de foto's van de afgelopen 2 weken.
Dinsdag 26 februari werden we uitgenodigd in de bibliotheek. Het boek 'Nog 100 nachtjes slapen' stond dit jaar voor ons klaar! Het prentenboek werd voorgelezen, nadien deden we enkele leuke spelletjes en stond ons nog een lekkere en feestelijke verrassing te wachten.
Maandag 18 februari introduceerden we het project van Broederlijk Delen: Lidia in Oeganda. We openden de week met een gezamenlijk startmoment en
een stevige wandeling. In Oeganda moeten ze immers ook grote afstanden afleggen
om iemand te kunnen bezoeken, water te gaan halen, enz. We vergeleken de levenswijze van Lidia met de onze. We ontdekten toch wel wat verschillen maar ook een heleboel gelijkenissen. We zochten Oeganda op de wereldbol, schilderen de vlag van het thuisland van Lidia, we knutselden schudbusjes waar we muziek mee konden maken, leerden over de kinderrechten en zongen het kinederrechtenlied 'uniek' en nog veel meer. Samen maakten we een mooi picknicklaken door een grote lap stof te batikken. We eindigden de
week met het maken van een fruitsalade met fruit van België en Oeganda
en in de namiddag fietsten we een paar honderd rondjes op een kwartiertje tijd!! Dit deden we om zo de mensen in Oeganda te sponseren. De kleuters konden met hun ouders een vrijwillege bijdrage leveren in de spaarpot in de hal zodat wij Lidia en haar vrienden een hart onder de riem kunnen steken.
In bijlage vinden jullie alvast enkele sfeerfoto's, het kinderrechtenliedje en achtergrondinfo over het ganse project van broederlijk delen.
Het begon allemaal met een mysterieuze brief van Jan Fideel. Jan is namelijk hopeloos verliefd op prinses Clara maar de papa van Clara, koning Philipus, ziet Jan niet als de ideale man voor zijn dochter. Een echte ridder is goed genoeg om met de prinses te trouwen. Gelukkig schoten onze kleuters in actie om Jan een handje te helpen. Hij moest immers een riddershelm hebben, een harnas, een zwaard, een paard, oefenen om tegen de draak te vechten,... Jaja wat wisten de kleuters veel over prinsen en prinsessen. Onze klas werd dan ook omgetoverd in een heus ridders- en prinsessenparadijs. De allermooiste prinsessen en de stoerste ridders verschenen in onze klas. Neem je graag een kijkje achter onze klasdeur, druk dan maar vlug op de bijlage..
Ook is carnaval weer in het land!!! Donderdag was er de carnavalsoptocht. Het was spannend tot de laatste minuut.. zou de stoet doorgaan.. Gelukkig hadden we de weergoden aan onze kant, want gans de optocht bleef het droog. Op vrijdag was het dan het grote carnavalsfeest. In de voormiddag mochten alle kleuters op de catwalk en smullen van overheerlijke wafels. De namiddag was dan weer gevuld met spelletjes als spijkerpoepen, ren je rot, hoedenspel, springen op het springkussen, dansen, smincken,... Jaja, het werd weer een succes. Mede dankzij de vele helpende handen!! Bij deze nogmaals een welgemeende dankjewel, jullie zorgde er weer voor dat carnaval weer geslaagd was.
Afgelopen week werkten we rond het thema dromen. Al onze
dromen werden uitgetekend op een grote flap en hierover ontstond een kringgesprek.
Helaas hebben we niet alleen mooie dromen maar soms ook nachtmerries. Als
oplossing bedachten we om een dromenvanger te maken. Ook werden kussenslopen
beschilderd.. we zaten niet stil!
We leerden de klok lezen en maakten hier werkjes rond in het takenbord. We
schreven woordjes, telden schaapjes,... Er werd dus niet enkel gespeeld.
Juf Carolien was op donderdag weer van de partij met haar
letterkoffertje. We leerden de letter w. Dit was geen gemakkelijke letter
maar we deden ons best!
We moesten spullen zoeken die de beginletter w hadden. Zo vonden we in onze
klas de weegschaal, winkelkar, wortel,
Later sloten we het taallesje af met een letterspel.. mmmm wat smaken die
letterkoekjes toch!
Hieperdepiep.... HOERA jaja zondag 20 januari mocht Nigel 6 kaarsen uitblazen.Dit konden we in onze klas ook niet zomaar voorbij laten gaan. Vandaag vierden we dan ook met z'n allen zijn verjaardagsfeest in de klas. In bijlage vinden jullie alvast enkele feestfoto's.
De thermometer gaf het aan.. Jaja de winter is volop in 't land. We mochten ook de sneeuw verwelkomen. Dit zorgde voor de nodige sneeuwpret. We leerden de temperatuur meten, knutselden erop los, speelden spelletjes. Jaja we vlogen er weer in!! Het werden 2 koude maar vooral leuke weken.
Vandaag hebben we
met de ganse klasgroep afscheid genomen van de papa van Sem.
In de voormiddag heeft Sem samen met de juf nog een kaars versierd met allerlei
leuke herinneringen aan zijn vader.
In de namiddag verzamelden we allen in de kring.De kaars die Sem knutselde werd aangestoken
en we beluisterden het verhaaltje Rikki en de eekhoorn . Vanuit dit boek
wilden vele kinderen nog iets kwijt.. Zo ontstond er een kringgesprekje over
afscheid nemen, iemand verliezen, Iedereen die met een vraag zat of ervaringen
wilde delen kreeg de kans.
Vervolgens mocht Sem zijn versierde kaars laten zien en hierbij zijn
herinneringen vertellen aan zijn vader.
Nadien kregen alle kleuters een kaart met de foto op van Sem en zijn papa. Aan
de achterkant mochten ze allemaal een mooie tekening maken. Later werden de
kaarten verzameld en aan ballonnen gehangen. De jassen werden aangetrokken en
samen namen we de ballonnen mee naar buiten. Tijdens het horen van de liedjes papa
en Wanneer zie ik je terug werden de ballonnen opgelaten
Afscheid nemen is niet leuk
Afscheid nemen is niet fijn
Maar we zijn blij dat we er voor jou kunnen zijn!
Haast en spoed is zelden goed.. Aan deze zin had ik begin de kerstvakantie nog vaak gedacht toen per ongeluk de klasfoto's rond het thema 'kerst' gewist werden. Helaas moet ik jullie dan ook teleurstellen over deze foto's.
Maar ik kan jullie verzekeren dat het twee drukke weken waren. Helaas moest ik de eerste week verstek laten wegens ziekte maar de laatste week van het jaar gingen we er met z'n allen nog even tegen aan. We knutselden gsm's voor onze nieuwjaarsbrief, het kerstverhaal werd voorgelezen en er werd weer hard gewerkt aan het takenbord. Op het einde van de week was er ook een kerstviering met mooie verhalen, prachtige muziek en als kers op de taart staken we ook de organisatie 'ziekenzorg' een hart onder de riem met geknutselde kerstkaarten. Nadien kon iedereen gezellig opwarmen bij het vuur en konden we genieten van een heerlijke hotdog en een warme chocomelk. Smullen maar!! Als afsluiter was er dan ook nog vuurwerk! Wat waren we onder de indruk.
Bij deze een welgemeende dankjewel aan alle helpende handen van het oudercomité die er mede voor zorgen dat de laatste schooldag van 2012 weer met pracht kon eindigen. Hop naar 2013! Dat het weer een fantastisch, creatief, vreugdevol, gelukkig, .... jaar mag worden!
Ik wens jullie dan ook gezellige en warme kerst toe en een fantastisch 2013!
We werkten de
afgelopen weken eerst een weekje over thema schoenen.
Tijdens deze week leerden we hoe schoenen werden gemaakt. Bjarne bracht ook een
koffertje mee waarin alle stappen werden verduidelijkt hoe schoenen worden
gemaakt. Allen kekenwe aandachtig naar
het materiaal en luisterden wat Bjarne erbij kon vertellen. We leerden ook
schoenen strikken. Na een weekje intensief oefenen lukten het verschillende
kleuters om een knoop en een strik te maken. Voor anderen blijft het nog even
oefenen, maar wanneer ook zij het kunnen mogen ze alsnog hun veterdiploma
meenemen.
En toen kwam de
sint weer naar België Nederland.
Bovendien was de leerpiet ook mee aan land gekomen. Zo vonden we een verkeerd
ingepakt cadeautje op school, een cd met een fout sinterklaaslied op, een
foutesint en piet tekeningen en de muts
van piet & de mijter van de Sint waren
helemaal fout geknutseld!! Gelukkig wisten onze kapoentjes wel hoe het moest.
Zij gaven het goede voorbeeld.
Het waren weken vol verrassingen, grappige momenten en toch wel wat zenuwen
voor sommigen.
Maar de lieve Sint is ons niet vergeten. Toen we op 6 december op school kwamen
stond er voor ieders wat lekkers klaar en konden we naar hartenlust spelen met
het nieuwe speelgoed.
Had je er graag
bij willen zijn? Niet getreurd
Het bijgevoegd filmpje geeft jullie alvast een idee!!
Op woensdag 5 december, mochten we naar de poppenkast. De zesdeklassers hadden een poppenspel voorbereid in het thema van sinterklaas. De kleuters hun meningen waren dan ook allemaal hetzelfde: "super leuk!!". DANKJEWEL 6e leerjaar. Jullie mogen zeker nog eens terugkomen.
Wat een dag!! Vandaag stond er een verrassing op ons te wachten. Met de opbrengsten van het grootoudersfeest konden we nieuw speelgoed aankopen. Allen verzamelden we op de speelplaats... Wat zou dat nu zijn??
8 mooie fietsen deden hun intreden op de speelplaats. Onder groot enthousiasme van de kleuters werden ze uitgeprobeerd.
Nogmaals een welgemeende dankjewel aan allen voor hun gullie bijdrage aan het grootoudersfeest. De kleuters konden zich naar hartelust uitleven op hun nieuwe fietsen.
Vandaag kwamen er drie 6e klassers op bezoek. Zij kwamen het boek 'Mijn veters zitten los' voorlezen. Vanuit dit prentenboek is de start gemaakt om onze veters te leren strikken. Hier gaan we komende week dan ook aandacht aan besteden.
Maandag 18 februari introduceerden we het project van Broederlijk Delen: Lidia in Oeganda. 
Elias 6 jaar!!
