Tijdens de godsdienstlessen leren we dat iedereen anders is. En dat we respect en eerbied voor andere mensen moeten hebben. We brachten voorwerpen mee van andere landen en mochten hierover vertellen. Onze eersteklassertjes toonden enorm veel interesse in elkaars voorwerpen. Ten slotte vertelde de juf nog een verhaal over Piki en Nini. Ja, die twee vriendjes leven wel heel anders dan ons....
2 weken werkten we volop aan de termen links en rechts. We leerden ons oriënteren op een rooster (een plan), we oefenden hoe we veilig konden oversteken (luister of er verkeer aan komt, kijk eerst links, dan rechts, en stap aandachtig het zebrapad over. Wat verder kijk je weer links en rechts...), we dekten de tafel (messen rechts, vorken links), ....
Op dinsdag 18 oktober kregen we groot bezoek in onze klas. De burgemeester en de schepen van onderwijs kwamen ons een geschenkje overhandigen van de politie-zone-chef. Een prachtig fluo-hesje. Dit is in het kader van veiligheid. Het doet me een groot plezier dat verschillende kinderen in onze klas gebruik maken van dit prachtig hesje ! Ja, gezien worden in het verkeer is uiteraard zeer belangrijk !
Op uitstap ! Een lieve mama (van Jef) en papa (van Julie) en de schoolbus voerden ons veilig naar de eendenkooi ! De papa van Julie was zo vriendelijk om de hele tocht ons te vergezellen. Buiten taxi-chauffeur en begeleider was hij ook nog fotograaf van dienst ! Van harte dank ! We bewonderden de natuur, zochten kriebeldiertjes en stopten die in een loepdoosje, we luisterden naar geluiden in de natuur en leerden heel veel van de gids. Wist je dat een spin 8 poten heeft.... Wist je dat een meerkoet een witte stip heeft op zijn hoofdje... Wist je dat de wilg een huis is voor veel diertjes.... Wist je dat je paddestoelen best niet aanraakt want er zijn heel veel giftige... Wist je dat we een prachtige roofvogel zagen, een buizerd.... Wist je dat de juf genoot als we 1 minuut onze oogjes en mondjes moesten toe houden.....(Alhoewel voor sommigen dat al te lang was!) Wist je dat het fijn was als we allemaal blaadjes in de lucht mochten gooien.... .....
Sokken, flessen en wat kleine attributen dat verwerken ze in het eerste leerjaar tot prachtige sokpoppen! Eerst moeten we toch wel weten wat typisch is aan poppen, we moeten duidelijk een stappenplan voor ogen hebben om het te kunnen uitvoeren. De attributen moeten zinvol geschikt worden en het lijmen met het lijmpistool vonden ze de max. Ja, ja, geconcentreerd werken en een oplossing bedenken bij mogelijke problemen. We hebben veel geleerd en onze werkjes positief beoordeeld.
Op 28 september waren we toch wel wat zenuwachtig voor de veldloop, hoor. De juf had alles uitgelegd en op het bord het parcours getekend. Maar ik zag het duidelijk : ze bleven me met vragende gezichtjes aankijken. Ze wisten niet goed wat hen te wachten stond.... Ik stond wel perplex hoe ze elkaars loopcapaciteiten onder de loep namen. En moet zeggen dat ze elkaar vrij goed konden inschatten.... Duidelijk afgesproken was dat meedoen belangrijker was dan winnen. Maar Jentel versierde een podiumplaats en Amber net niet. (Maar met die benen lukt het haar vast volgend jaar!) Iedereen had volgehouden en dat vond ik SUPER ! Een fiere juf dus !We hebben er dan ook op geklonken.... Graag nog een woordje dank aan de grote hulp bij de begeleiding ! Dank aan de oma van Amber, de oma van Jorge, de mama van Jentel en juf Renate!
We ontwierpen samen de muren van onze maquette. Eerst leerden we de muren gedetailleerd beschrijven, om het dan later op het grondplan te tekenen. Daarna vergeleken we de getekende klasmuur (plan) met de werkelijkheid. Ik stond echt wel versteld van sommige gedetailleerde werkjes ! Prima ! Er volgden ook nog mondelinge oriëntatieoefeningen! En bij een aantal kinderen lukte dat al heel goed !
Vandaag maakten we een heus kunstwerk. We schilderden onszelf onder de douche van het zwembad. De bedoeling was een juist beeld van zichzelf weer te geven (armen, benen, hoofd,....) en douchetegels weer te geven in verschillende blauw-grijswaarden. Hiervoor moesten we echt kleuren leren mengen, want de juf wou heel veel soorten blauw te zien krijgen.
Tijdens de wero-lessen leerden we onszelf voorstellen ! Om elkaar nog beter te leren kennen mochten we een lievelingsvoorwerp meebrengen. Ieder had wel een verhaal bij zijn/haar voorwerp ! Een heleboel knuffels waren van de partij ! Schattig ! Fleur die dacht zelfs aan een levend exemplaar, haar poes ! Maar er waren ook boekenliefhebbers, muziekliefhebbers, medailleverzamelaars,....Bekijk ook de foto's op picasa !
Ieder van ons heeft nood om aanvaard, uitgedaagd en bemind te worden als iemand die de moeite waard is ! Tijdens de catecheselessen werken we hier keihard aan. Daarom mochten we allemaal eens tonen wat we goed kunnen ! En we vergaten elkaar niet te waarderen. Iedereen kreeg een groot applaus ! En wat een gevarieerd publiek in onze klas ! Er zijn er die goed kunnen knutselen, fietsen, dansen, tennissen, tekenen, voetballen, voordragen, puzzelen, skateboarden,.... Je kan al onze foto's bewonderen op picasa !
Tijdens de wero-lessen leerden we onszelf voorstellen ! Om elkaar nog beter te leren kennen mochten we een lievelingsvoorwerp meebrengen. Ieder had wel een verhaal bij zijn/haar voorwerp ! Een heleboel knuffels waren van de partij ! Schattig ! Fleur die dacht zelfs aan een levend exemplaar, haar poes ! Maar er waren ook boekenliefhebbers, muziekliefhebbers, medailleverzamelaars,....Bekijk ook de foto's op picasa !
