Maandag 25 tot vrijdag 29 maart

Maandag         :een paasboom in de klas zetten

                             Een paasmandje knutselen

                             Een nieuw versje over drie kuikentjes leren

                             De begrippen voor, achter, naast, …. Oefenen met kuikens en nestjes

Dinsdag            :een uitstap naar het kippenhok van de juf

                             Bewegen met juf Linsay

                             Verhaal ‘uit het ei’

                              de techniek schilderen

Woensdag       :welke vacht/veer hoort bij welk dier?

                             Bewegen

                             Een maïsbak in de klas

                             Kleven met veren

                             Poppenspel

Donderdag      :Simon brengt een lammetje mee naar de klas

                             Zoek het juiste ei, enkel door te voelen

                            een techniek met water en vloeipapier

                             Verhaal ‘uit het ei kleintje’

Vrijdag              :eieren breken, klutsen en bakken

                             Stempelen met verfdotters

                             Twee dezelfde eieren zoeken

                             Verhaal ‘het mooiste ei’

Het is nog een beetje vroeg, maar op 2 mei zoeken we in de namiddag chauffeurs om naar de kinderboerderij ‘het Broekxhof’ te gaan.

Op 13 mei mogen we naar een toneelvoorstelling in de Kroon te Kaulille. Deze voorstelling is in de voormiddag (10u vertrekken )

Het oudercontact is op woensdag 3 april, dit stond niet meer op de briefjes.

Fijn weekend

Maandag 18 tot vrijdag 22 maart

Maandag         :wie is er bang voor beren?  Want we gaan op berenjacht. Volgens het boek van Helen Oxenburry.

   (wie thuis een berenknuffel, berenmuts of berenpak heeft en deze een paar dagen kan missen, mag die meebrengen)

                         Een beren-goed lied leren

  Zwieperdezwiep gras scheuren (we proberen het boek na te maken met verschillende technieken deze week)

 Dinsdag           :het verhaal hervertellen met playmobile

                             Flapperdeflop schilderen met modder

                             Bewegen

                             Gericht de juiste beer zoeken

Woensdag      :pedagogische studiedag, de kinderen zijn vrij

Donderdag      :we bekijken een filmpje van schooltv, hoe leeft de bruine beer? Wat eet hij/zij?....

                             Loeierdeloei we maken een sneeuwlandschap

                             We lopen, gelijk in het verhaal, door het gras, de rivier, de modder, het bos, …… (in een voelparcours in onze klas)

                             Schilderen met beren-bruin

Vrijdag              :we gaan het verhaal zelf uitbeelden (als we durven misschien wel voor de kltrs van k2 en k3)

                             Struikeldestruik het bos schilderen en kleven