Op woensdag 16/03 vond er in de veldmuis, het evenement 'Netbal' plaats voor de leerlingen van het 6e leerjaar.

Daar wij op vrijdag niet genoeg leerlingen hadden die zich hadden ingeschreven hadden voor deze activiteit, zochten we nog naar vrijwilligers uit het 5e leerjaar.

Op de dag van de activiteit zelf stonden we dan voor een leuke verassing;  24 leerlingen hadden zich ingeschreven. Daardoor zakte onze school met maar liefst 3 ploegjes af richting Veldmuis.

1 ploeg meisjes, 1 ploeg met jongens uit het 5e leerjaar en 1 ploeg met jongens uit het 6e leerjaar.

Onze meisjes speelden hele goede wedstrijden en moesten 2 keer nipt de duimen leggen voor de leerlingen uit Onkerzele-Moerbeke, de andere wedstrijden werden allemaal gewonnen. Daardoor eindigden onze meisjes op een zeer mooie 2e plaats net na de meisjes uit Onkerzele-Moerbeke. De andere ploegjes bestonden uitsluitend uit meisjes van het 6e leerjaar, onze ploeg bestond uit een mengelmoes van het 6e en het 5e leerjaar. Daarvoor een dikke proficiat een deze toppertjes !!!

De jongens van het 5e en 6e leerjaar werden in 2 verschillende poules opgesplitst, de jongens van het 5e leerjaar verloren nipt 2 wedstrijden maar wonnen wel de 2e andere wedstrijden, zodat ze op een mooie 3e plaats in de poule eindigden.

De jongens van het 6e leerjaar doorliepen ongeveer hetzelfde traject, 2 keer nipt verliezen, 1 keer gelijk en 1 keer winst, ook zij eindigden op de 3e plaats in hun poule.

En zo geschiede het, ons 5e en 6e leerjaar mochten onderling uitvechten wie er op de 5e en 6e plaats ging eindigen. De wedstrijd was ongelooflijk spannend, maar werd nipt met 21-23 gewonnen door onze jongens uit het 6e.

een dikke proficiat aan onze 2 jongensploegen, ook zeker aan de leerlingen van het 5e leerjaar die tegen ploegen speelden die allemaal een jaartje ouder waren !!!!

Als turnleerkracht kan ik enkel maar blij zijn door het aantal ingeschreven leerlingen en hun houding tijdens en tussen de wedstrijden !!! Proficiat !!!!

06-04-2016 om 14:39 geschreven door Turnleerkracht