Deze les ging door
in de campus wetenschappen in Heverlee. Ik had op voorhand voorgenomen om alles
te noteren en zeer goed op te letten, ik verwachtte dan dat dit voor studenten
ook zo zou zijn. Dit was tot mijn grote verbazing helemaal niet het geval. Iedereen
was vrij luidkeels met elkaar aan het praten. Het was zelfs zo erg dat de prof
die beschikte over een klein microfoontje soms amper te horen was. De leerstof
die besproken werd, was van een degelijk niveau (vrij moeilijk) maar wel zeer
interessant. Desondanks het tempo waarop de prof over de slides ging, hield ik
het de eerste 40 tal minuten vol om zoveel mogelijk te noteren. Ik begreep min
of meer de leerstof, maar had wel moeite met het snelle tempo. Het was een leerrijke en zeer interessante les.
De les mineralogie ging door in een klein lokaaltje in plaats van in een grote aula. De prof maakte veel gebruik van lesmateriaal zoals mineralen en gesteente en toonde deze na zijn uitleg. Op deze manier was er interactie tussen de prof en de studenten. Dit creëerde dan ook een veel aangenamere sfeer dan deze bij celbiologie. Hij had een zeer aangename manier van lesgeven en hij kon de minder interessante dingen ook op een boeiende manier brengen. Ik vond het over het algemeen een interessante les voornamelijk door de manier waarop lesgegeven werd. De inhoud daarentegen vond ik wat minder interessant. Het zou pakken beter zijn moesten de lessen celbiologie op dezelfde manier als die van mineralogie verlopen.
