Dit schooljaar krijgen de kinderen van het eerste leerjaar een peter of een meter toegewezen. Leerlingen van het zesde leerjaar nemen de eersteklassers wat onder hun hoede.Zo kunnen ze hen wat wegwijs maken in de grote school.Om elkaar te leren kennen hielpen de zesdes bij het ik-project. "IK" is het allereerste woord dat de leerlingen leren lezen op 1 september. De zesdes hielpen bij het invullen van hun ik-boekje. Op het einde was er nog wat tijd om te praten over koetjes en kalfjes. Zo, leerlingen van het eerste, je kan op de speelplaats altijd terecht bij jouw peter of meter. Op 8 oktober komen we nog eens samen. Tot dan!
Na wat klasafspraken was het tijd om de klasrij te oefenen. De drie klassen streden ook tegen elkaar. In een wedstrijdje keken de leerkrachten welke klas het eerst een mooie klasrij kon maken. Bij het eerste fluitsignaal liepen de kinderen rond op de speelplaats, bij het tweede fluitsignaal zochten ze vliegensvlug hun plaats. Sommige leerlingen dachten het slim te spelen. Enkele pientere eersteklassers bleven ter plaatse trappelen in plaats van op de speelplaats rond te hossen. Gelukkig had de jury het snel opgemerkt en werden die sluwe trucs snel in de kiem gesmoord.
Dinsdag kwamen de kersverse eersteklassers op onze grote speelplaats gewandeld. Na een lange vakantie was het voor velen een blij weerzien. Hier en daar werd er een traantje weggepinkt, maar we zagen toch vooral veel blije gezichten. Voor de ogen van vele mama's en papa's moesten de leerlingen na het tweede belsignaal al in de rij staan. Een beetje onwennig misschien voor veel leerlingen, maar met veel oefenen zal dit wel goed lukken. Ook de juffen en de meester stonden te popelen om de nieuwe klas te ontvangen.
