In het weekend moesten we afval sparen dat we dan maandag 11/03/2007 moesten meebrengen naar school.Iedereen had een zak vol afval mee. Juffrouw gaf uitleg hoe we moesten sorteren : PMD staat voor plastic, metaal en drankkarton, RAV staat voor restafval, KGV staat voor klein gevaarlijk afval. Dan moesten we ons vuilnis op de goede plek leggen. Dat was moeilijker dan we dachten. Sommige leerlingen moesten kijken wat er niet in mocht, bv: plastic bij RAV. In onze school staat er geen PMD zak, maar nu in onze klas staat er wel één.
Gisteren namiddag gingen we op stap in de straat we trekten foto's van mensen en hun gevels. we vroegen ook als ze een poster op wilden hangen van zone 30 sommige mensen waaren blij en sommige boos en stuurde ons weg.enkele kinderen mochten naar kleine konijntjes kijken bij een meneer. die foto's gaan we gebruiken bij een tentoonsteling over de straat . onze ouders mogen komen kijken en wij maken ook een lied titel de helm. we maken ook met waskrijt hevels en de gang is de straat en daar op plaken we foto's op die hevels
daarna speelden we spelletjes op de speelplaats we moesten een voor een op de grond zitten en als er 2 per keer zakte moest je op nieuw beginnen we moesten ook in slow motion lopen dat was wel moeilijk en juf heeft ook een groeps foto getrokken .
Gisterenmiddag gingen we een spel spelen met de klas. Namelijk standbeelden. De helft van de klas was beeldhouwer en de andere helft waren ' blokken steen'. De beeldhouwers mochten de 'blokken steen' in allerlei rare vormen zetten. We hadden ook nog een spel dat we een kring moesten vormen en ieder kind moest elke apart naar het midden gaan en in een vorm gaan staan het moest gebeuren in slow motion. Iedereen vond het super tof . Als laatste vormden we allemaal 1groot standbeeld, 1 iemand was te tikker, en die sloeg onverwacht toe. iedereen vond dat juf mieke een tof spel heeft uit gevonden. Het was een geslaagde dag. geschreven door: Robrecht en Ellis xxx
Hallo, wij zijn L6A wij werken aan het project "de straat". We wilden meer weten wie er in de huizen rond onze school woont. Daarvoor gingen we huis aan huis om affiches voor de veiligheid rond te delen. We vroegen ook aan de inwoners om een foto van het gezin en hun gevel te trekken , waarmee we een fototentoonstelling gaan maken. De meerderheid van de mensen was gaan werken of van huis, sommige mensen waren niet erg enthousiast. Andere mensen lieten hun schatteboutjes van konijntjes zien en ook hun kippen. Uiteindelijk hebben we 25 affiches rondgedeeld. Nadien gingen we terug naar de speelplaats waar we leuke spelletjes speelden.
We hebben op de computer hezoekt naar Keith Harring. Hij schilderde op de muren We hebben een schets gemaakt. Dan moesten schilderen. Er waren al kinderen klaar.
Wij hebben geleerd over graffiti en over een beroemde Amerikaanse graffitimaker.Wij moesten kijken wat hij gemaakt had en toen moesten wij het schetsen in een kunstwerk maken (de schets schilderen).
We hebben van de computer tekeningen afgehaald. De tekening die we kozen schetsten we. Die tekeningschetsen tekenen we in het groot over. Dan moeten we die schilderen. En klaar is Kees.
Vanmorgen moesten wij onze fiets meenemen naar school. Dan moesten we naar de speelplaats om daar oefeningen te doen. We deden daar leuke en minder leuke oefeningen. Maar het was toch wel heel leuk!!!
Vandaag heeft heel de klas zijn fiets moeten meenemen . We hebben fiets vaardigheden gedaan . Het was heel leuk . Ik kon het wel niet zo goed , maar dat wil toch ook niet zeggen dat het niet leuk was , he ? Gelukkig was ik niet de enige die het niet goed kon !!!
Vandaag moeten we onze fiets meenemen naar school . In de morgen gaan we naar de speelplaats om er oefeningen te doen . Ze waren best moeilijk ,maar wel leuk . Echt deze morgen kon niet beter ! De tijd ging snel voorbij maar volgende week is er een herhaling : dus is er weer veel pret .
Dag directeur, leerkrachten, leerlingen, ouders en sympathisanten.
Wie elke dag opnieuw in de omgeving van de school vertoeft, zal ongetwijfeld al gemerkt hebben dat er heel wat verandert. Maar de komende dagen, weken en maanden zal de omgeving van de school nog wat veranderen. Daarom groeide het idee vanuit het schoolteam om ons jaarlijks project met "de straat" te betitelen. De komende dagen en weken kunnen jullie vrijuit langs deze weg meedelen wat je in de klas en op school rond het project geleerd hebt. En dat zal toch wel de moeite zijn , denk ik. Veel schrijf- en leesgenot!!!!
Neen, uw blog moet niet dagelijks worden bijgewerkt. Het is gewoon zoals je het zélf wenst. Indien je geen tijd hebt om dit dagelijks te doen, maar bvb. enkele keren per week, is dit ook goed. Het is op jouw eigen tempo, met andere woorden: vele keren per dag mag dus ook zeker en vast, 1 keer per week ook.
Er hangt geen echte verplichting aan de regelmaat. Enkel is het zo hoe regelmatiger je het blog bijwerkt, hoe meer je bezoekers zullen terugkomen en hoe meer bezoekers je krijgt uiteraard.
Het maken van een blog en het onderhouden is eenvoudig. Hier wordt uitgelegd hoe u dit dient te doen.
Als eerste dient u een blog aan te maken- dit kan sinds 2023 niet meer.
Op die pagina dient u enkele gegevens in te geven. Dit duurt nog geen minuut om dit in te geven. Druk vervolgens op "Volgende pagina".
Nu is uw blog bijna aangemaakt. Ga nu naar uw e-mail en wacht totdat u van Bloggen.be een e-mailtje heeft ontvangen. In dat e-mailtje dient u op het unieke internetadres te klikken.
. Als laatste vormden we allemaal 1groot standbeeld, 1 iemand was te tikker, en die sloeg onverwacht toe. iedereen vond dat juf mieke een tof spel heeft uit gevonden. Het was een geslaagde dag.
We hebben op de computer hezoekt naar Keith Harring.
Wij hebben geleerd over graffiti en over een beroemde Amerikaanse graffitimaker.Wij moesten kijken wat hij gemaakt had en toen moesten wij het schetsen in een kunstwerk maken (de schets schilderen).
We hebben van de computer tekeningen afgehaald.
Vanmorgen moesten wij onze fiets meenemen naar school.
Vandaag heeft heel de klas zijn fiets moeten meenemen .
