Op donderdag 19 maart hebben we geleerd hoe we robotfoto's kunnen maken.  We hebben in drie hoeken gewerkt. In de ene hoek moesten we van elkaar een portret tekenen. Hiermee konden we ondervinden dat het ook moeilijk is om iemand zijn gezicht te tekenen als je iemand voortdurend ziet. Je moet al heel veel tekentalent hebben om iemand duidelijk te kunnen overtekenen. In een tweede hoek moesten we per twee werken. De ene moest een foto trekken en mocht deze 15 seconden bekijken. Daarna moest hij beschrijven hoe de persoon eruit ziet en moest de andere dit proberen te tekenen. Zo zijn we te weten gekomen dat het heel moeilijk is om iemand te beschrijven die je maar enkele seconden gezien hebt. In de laatste hoek stonden er twee computers. Op de ene computer stond een programma open op de site van Technopolis. Daar kregen we ook een gezicht te zien en enkele seconden nadien moesten we zelf aanklikken hoe die eruit zag. Daarna konden we vergelijken of onze zelfgemaakte persoon er hetzelfde uitzag als het voorbeeld. Op de andere computer was een echt robotfoto-tekenprogramma. Hiervoor moesten we één van onze hoofdverdachten kiezen en daar een robotfoto van proberen te maken. Dat was niet eenvoudig, maar wel heel leuk!

Enkele resultaten kan je zien op de foto's!

Op maandag 16 maart werden we in vier verschillende groepjes ingedeeld. Elk groepje moest rond een thema werken. We konden kiezen uit de volgende thema's: gevangenis, advocaat, rechter en politie.
We mochten allemaal een top 3 maken van de thema's waarrond we graag wilden werken. De juf maakte dan de 4 groepjes.
We moesten rond deze thema's informatie opzoeken in boeken en op internet. Hiervoor kregen we wel enkele vraagjes zodat we wisten wat we juist moesten opzoeken. We mochten zelf ook wel leuke dingen er bij zetten. Als we voldoende informatie gevonden hadden, mochten we een Powerpoint maken. Twee groepjes hebben die dag hun thema met Powerpoint voorgedragen. De andere twee groepjes deden dit de volgende dag. We hebben dan ook ineens onze blog nog eens mogen bekijken. De juf liet onze foto's zien. Het was weer heel leerrijk!

Klas 6b

We werken rond het thema misdaad: diefstal. Maandag 9 maart 2009 zijn we dan naar een aflevering van FLikken gaan kijken die over inbraak ging. Dat vond iedereen wel leuk en leerzaam.
Daarna hebben we een politie-uniform gemaakt en alleen met dat uniform mogen we het onderzoek bijwonen.
Dinsdag zijn er dan twee politieagenten naar de klas gekomen. Zij hebben ons meer geleerd over inbraak.
In 't school is er ingebroken, daar zijn we een onderzoek gestart.
De inspecteurs hebben daar vele sporen gevonden, zoals: een voetbal met handtekening van Lei Clijsters, een zonnebril, voetsporen, haren, een vaas, paperclipsen, een ketting, een hoed en handtassen.
Deze sporen kunnen van onze hoofdverdachten zijn. Onze hoofdverdachten zijn: Eddy Wally, Tom Boonen, Kelly Pfaff, Tania Kloek, Joyce De Troch en Bart Goor. Meer kunnen we niet zeggen over het onderzoek.

Einde

(Eline Cools, 6b)