Tweede leerjaar Welkom op de klasblog van het tweede leerjaar!
25-02-2016
Naar de markt
Op dinsdag 23 februari reden we met de trein richting Ninove en bezochten er de wekelijkse markt.
We hadden aandacht voor de verschillende marktkramen, winkels op wieltjes zoals ze in ons WO-boek genoemd worden.
Er waren heel mooie kramen bij, maar onze aandacht werd vooral getrokken naar de heerlijk ruikende kramen... want we mochten ook een geldbeugeltje met enkele euro's meenemen om zelfstandig een wafel, hot-dog of hamburger te kopen. Dat was spannend!
En ooh ja! We moesten ook nog langs het groentenkraam. Daar kochten we verse groenten om in de namiddag heerlijke soep te bereiden.
Op 29 januari was het officieel! De eerste steen voor onze nieuwe school te Dorp 48 werd gelegd.
Dat ging gepaard met heel luid tromgeroffel! Foto's verschijnen wellicht in de krant...
Bouwen is dus een actueel thema dat ook in onze klas aan bod kwam!
We leerden welke mensen er allemaal nodig zijn om een huis te bouwen en welk materiaal ze daarvoor nodig hebben.
Tijdens hoekenwerk gingen we zelf aan de slag!
Maar ook dieren bouwen en wonen!
We zagen hoe verschillende vogelsoorten elk hun nestje bouwden en hoe andere dieren wonen.
We stelden zelf een regenwormenbak samen. Wat een nuttige beestjes zijn het toch! Via het graven van gangetjes zorgen ze ervoor dat onze tuingrond weer "gezond" wordt.
De hamsters van Renzo en Eden kwamen op bezoek met hun prachtige hamster-villa!
En we vergaten ook onze vogeltjes in de tuin niet, we knutselden een mooi voederhuisje voor hen zodat ze in de winter geen honger hoeven te lijden!
Samenstellen van de regenwormenbak:
We vonden zelfs de allereerste sneeuwklokjes in het bos!
De hamster van Renzo:
En van Eden:
Hoekenwerk - bouwen met Clickx
Zelf bouwen met mini bakstenen en mini truweeltjes
Gedichtendag stond dit jaar in het teken van "Herinneringen"
Soms kan een verzameld dingetje dat voor iemand anders maar stom lijkt, voor jou net een heel grote betekenis hebben!
Dat kwam de kleurenfee ons vertellen!
Ze had een grote kist met verzamelde spullen mee en las een gedicht voor.
Daarna gingen we met de verzamelde dopjes een kunstwerk maken. Zo werd een doodgewoon dopje opeens een bloem, een wiel van een wagen, een minion,.... Kijk maar hoe fier we zijn op onze kunstwerkjes!
In de lessen beeld bekeken we het schilderij "Het meisje met de parel".
We schilderen het na volgens onze eigen fantasie, maar daarna werd het nog leuker! We maakten een "schilderij" van onszelf! Wij waren "Het meisje of de jongen met..."
In ons vierde WO-thema leerden we over de verschillende beroepen van vroeger en nu.
Ook kwam het deeltje na inspanning komt ontspanning aan bod.
We leerden over speel...goed. Niet alleen over speelgoed maar ook goed spelen dus. Samen spelen, zonder ruzie! Dit bewezen we op de spelletjesnamiddag. We speelden samen gezelschapsspelletjes zonder morren of knorren.
Bravo hiervoor!
Als afsluiter van het thema knutselden we zelf een knikkerdoolhof in elkaar. Op de foto's zie je de knappe resultaten.
(Helaas moest de juf haar hele collectie wijnkurken eraan geloven... een goed excuus dus om in de vakantie de bubbels extra te laten knallen ;-) , sparen jullie mee?)
Op maandagochtend werd de voorleesweek ingezet met "Het boek zonder tekeningen".
Het boek leek op het 1e zicht maar saai, want er stond geen enkele tekening in, maar de juf moest tegen haar zin een aantal belachelijke woorden voorlezen. De toon was meteen gezet! Op naar het volgende voorleesverhaal...
Dat kwam er van Diane Peeters. Ze kwam ons voorlezen uit haar zelf geschreven boek "Pol durft! Op zoek naar het magische zand..."
De juf tracteerde ons elke dag met een verhaal uit het boek "Brieven van de Sint"... wat deze man allemaal meemaakt met zijn gekke pieten! En de kleurenfee (juf Inge) nam ons mee naar haar gezellige voorleestent voor een verhaal over Spiekpietjes.
Om de week af te sluiten kregen we bezoek van de leerlingen van het zesde leerjaar. Zij hadden een miniboekje bij van ons favoriete heksje. Ja, Foeksia natuurlijk! Zij vond namelijk in het heksenbos een mysterieuze hoed: Rood, fluweel, met een gouden randje....
?
