ze is er geweest, heel even toch, die zon... onze klas werd onmiddellijk lekker warm. we vonden het dan ook ideaal om naar onze tuin te gaan om daar onze koek en drank te eten en drinken. super gezellig!
witte donderdag, wij maken soep met de kinderen van het zesde leerjaar
op witte donderdag maakten we soep samen met de kinderen van het zesde leerjaar. we sneden zelf tomaten en hielpen bij het pellen van de uien. alle kinderen en leerkrachten aten mee van onze super lekkere soep.
naar aanleiding van het medisch schooltoezicht waren de kinderen helemaal in de ban van de dokter. we konden dan ook niet anders dan hier in de klas rond werken!
de voorbije drie weken hebben rond het thema kunst gewerkt. we schilderden zoals piet mondriaan, vincent van gogh,... we maakten kleiwerkjes, we schilderden de kast in onze boekenhoek en maakten een groot kunstwerk dat we erboven konden hangen. kortom een super drukke tijd :)
ik wens jullie allemaal een enorm deugddoende vakantie toe! geniet er van en na het weekje rust vliegen we er weer stevig in en doen we er alles aan om echte kunstenaars te worden.
hoera, het is carnaval! twee weken lang werkten we rond dit thema. we maakten maskers, dansen, zongen,... we bekeken de clown eens goed en werden er zelf ook één.
juf femke kwam ons vandaag ook helpen om iedereen te schminken. super leuk!
wie graag in het geheim toch nog een beetje wil oefenen voor de nieuwjaarsbrief, doe gerust! het ritme dat je moet zingen is hetzelfde als dat van sinterklaas kapoentje. dus dat moet zeker lukken ;)
vandaag namen we met heel de school afscheid van onze directeur. we zongen en we dansten en gaven hem ook verschillende cadeautjes.
Bedankt Ludwig, voor alles wat je deed! veel succes op je nieuw werk!
De goede herder.
Er was eens een goede herder genaamd Ludwig, hij telde elke dag zijn schapen aan de poort van de stal. Was er eentje droevig, dan stond hij klaar met zakdoek en al. Het was een heel speciale vent, hij zei tegen de schaapjes: dank je wel dat jij er bent. Met zijn schapenvel en zn fleece trui overwon hij hagel, sneeuw en zelfs een stortbui. Hij had een hele lange baard, maar net als zijn schapen scheerde hij af waar hij zo lang voor had gespaard. Hij bracht warmte in de wei, met al zijn fraaie kleuren maakte hij alle schapen blij. Hij verzamelde al zijn mede herders in een houten huis, voor koffie en koekjes, O wat voelden ze zich daar thuis. Op een dag besloot hij zijn stok door te geven. Zijn lichaam was weg, maar zijn hart is bij de schapen gebleven.
vandaag was het zover, de eerste sneeuw! we maakten dan ook van de gelegenheid gebruik om voor het lager even naar buiten te gaan en in de versre sneeuw te spelen. wat een pret!
Vanaf deze week neemt juf trudy elke dinsdag in de voormiddag heel de klas (verdeeld in groepjes van tien kinderen) mee om schrijfdans te doen. Ik doe dan een uitgebreide praatronde met de kinderen die nog in de klas zitten. Alles wat verteld wordt schrijf ik dan op en zal ik hier op deze blog zetten. het is wel zo dat ik alles schrijf zoals de kinderen het vertellen. maken zij een taalfout, dan schrijf ik die fout ook op. Dit kan soms voor grappige woordspelingen zorgen.
Wanneer ik op een andere dag nog eens iets opschrijf tijdens de praatronde dan zorg ik zeker dat dit hier ook opkomt.
Ik zal de voornamen van de kinderen niet gebruiken, maar ik werk met de symbolen.
varken: ik ben naar televisie gekijken. naar de voet gestapt. ik ben naar 't vuurwerk geweest. naar de kermis.
muis: mama. mama spelen. vuurwerk gekijken.
auto: ik heb vuurwerk gezien en clouseau. en koen vna clouseau. die was allemaal liedje aan't zingen. dan vuurwerk. eerst kleintje, dan een groot.
Vrijdagmiddag haalden we onze dozen met blokken boven en heel de klas begon spontaan te bouwen. Sommige kinderen werkten samen aan een heus kunstwerk. Andere probeerden dan weer om een toren tot aan het plafond te maken.
