Wij hebben vandaag genoten van het zonnetje en zijn gaan wandelen en terwijl samen met mario zijn werkblad van verkeersborden ,hebben we in onze wandeling dezelfde verkeersborden opgezocht en ingekleurd in de kleurr dat ze horen,we hebben veel gelachen samen twas echt aangenaam om de les zo te doen ,nu vraag je zeker af met wat we gelachen hebben he wel zal het je vertellen mario moest een verkeersbord op zoeken op zijn blad maar ik schoot ineens in de lach,mario keek op en zegt hmmmmmmm ik denk dat je mij liggen hebt ik zei neen ,maar hij bleef heel serieus en aandachtig zoeken naar dat bord ,na goed kijken zag hij eindelijk dat hij er niet op stond en schoot in de lach erme,hij ja mama toch ik zei het toch en ik lachen ik zei ik heb je he mario lachen dat hij deed.Ik kan maar één ding zeggen dat is leuk om zo to-les te geven.
We hebben inderdaad ook eerst lezen gedaan en dan taal oefeningen binnen en daarna opstap geweest voor de verkeersborden .
Wij zijn begonnen met de les lezen avi 6 :Mijn moeder koopt een badpak ,dat ging redelijk vlot.Dan hebben we pauze genomen ,daarna zijn we gestart met rekenen plus en min oefeningen .We zijn ook naar de winkel geweest en mario heeft leren betalen met euro's dat ging allemaal heel vlot,we zijn daarna naar buiten geweest om een beetje wo les te doen over het verkeersborden :leren herkennen en wat betteken ze ,Mario heeft zijn best gedaan om zo goed mogelijk de borden juist te kleuren en te vergelijken op zijn werkblad.bravo doe zovoort.
Amber speelt prachtig piano. Ze heeft er veel plezier in. Maar ze moet erg veel oefenen van haar vader. En ze mag alleen klassiek spelen. Hij wil dat ze beroemd wordt. Dab komt er op school een groep die jazz speelt. Amber speelt een lied mee. Voortaan maken ze elke middag samen muziek. Stiekem. Als haar vader er maar niet achter komt...
Taal: woorden met een open lettergreep en met (let-ter-gre-pen)
De punten voor:
Open lettergreep: 20/36
Twee of drie lettergrepen: 9/10 woorden met twee lettergrepen
7/10 woorden met drie lettergrepen
3/6 woorden met vier lettergrepen
1/3 woorden met meer dan vier lettergrepen
Rekenen: cijferrekenen min oefeningen en vraagstukjes hoofdrekenen plus oefeningen plus en min tot 500
Wij starten met de herhalingen van de nieuwe oefeningen: Lezen:lezen we een stukje uit het boek met het verhaal van de verboden muziek.
Hier een korte inhoud van het verhaal:
titel:Verboden muziek
Amber speelt prachtig piano. Ze heeft er veel plezier in. Maar ze moet erg veel oefenen van haar vader. En ze mag alleen klassiek spelen. Hij wil dat ze beroemd wordt. Dab komt er op school een groep die jazz speelt. Amber speelt een lied mee. Voortaan maken ze elke middag samen muziek. Stiekem. Als haar vader er maar niet achter komt...
Taal: woorden met een open lettergreep en met twee of drie lettergrepen (let-ter-gre-pen)
Rekenen: cijferrekenen min oefeningen en vraagstukjes hoofdrekenen plus oefeningen plus en min tot 500
les op dinsdag 17 januari 2009 tot 20 februari 2009
Hebben we vooral verder gewerkt aan de nieuwe lessen taal ,rekenen,wo,crea .spelen met taal ,hoofdrekenen tot 5420 + 1210= .... ,wo ging over de bomen benoemen ei ,beuk,tamme & wilde kastanje ,paddestoelen de delen ervan benoemen .Mario heeft zijn lessen goed gemaakt en vlot meegwerkt bravo
Vul de volgende zinnen aan:de of het . (bv:de of het ________lucht),.behaalde mario 11/15
woordzoekers moest hij zoeken naar dieren zoals olifant ,egel enzo...,keuken objecten zoals koffiemolen,deegrol enzovoort heeft behaald 18/18 , 15/15.
Pauze om te spelen
Hoofdrekenen mocht hij met behulp van een kladblaadje uitrekenen deze oefeingen 600-400= ...... :behaalde mario 11/18 en voor deze 39 -37=....heeft hij 15/15 behaald .
Tijd om te eten 12:00
Deeltafels behaalde mario 90/100
Mario heeft super gewerkt vandaag aan zijn nieuwe lessen ik ben fier op mijn zoon
Wij starten met nieuwe taal les: Mario zit op ballet: Vul de ontbrekende letters in:behaalde punten 9/10 Woorden met uitgang -ig (zoals lastig)of -erig (zoals hongerig):behaalde punten 10/17
Dan een pauze nemen en dan beginnen we met een test op nieuwe rekenoefeningen om te zien wat hij kent of niet kent dan kunnen we hem een beetje bijsturen en helpen uitleggen hoe hij het kan uit rekenen hij mag natuurlijk een kladblad gebruiken als hij het nodig vindt.Zijbehaalde punten zijn 15/15 ; 20/20 ; 14/16 ;9/9 ;8/8 ; 4/7 hij heeft zijn best gedaan met deze nieuwe oefeningen te maken.
En daarna gaan we van start met de crea les :Het maken van een aquarium in karton en vissen die uit papier geknipt en ingekleurd worden en dan aan een nylon draadje gehangen worden in de doos ook is de doos geschilderd en met zilverpaier bewerkt
Wij hebben vandaag deze lessen gedaan lezen en WO en de euro gedaan .Dit is vlot gegaan en hij heeft flink zijn best gedaan daar zijn we fier op en heeft ook mooie punen behaald op deze vakken .
De lessen zijn vlot gegaan maar veel dingen begrijp hij inderdaad nog niet maar is niet erg ik maak er mij niet druk in hoor het gene dat hij kent dat kent hij daar zijn we blij mee en fier op en de rest oefenen we samen verder en als het echt niet lukt laat ik het zo. En mijn dochter is nog steeds ziek maar moet thuis blijven tot en met maandag.
Wij hebben taal gedaan :oefening :Feest op straat /Vul de ontbrekende letters in :behaalde Mario 28/29,schrijf met d of t? vul de goede letter in :3/10 ; zoek rijmwoorden 9/22 ; alfabetische volgorde 0/14 . Woorden waarin de lange klank -aa - enkenl geschreven wordt bv DAGEN /In een week tel je zeven ____________.behaalde hij 5/5,Lange klinker enkel schrijven bv NOOT/Probeer jij die vier ____________ te kraken?behaalde punten 8/10,vul de juiste klank in .ie - oe -ou -ui -au behaalde punten 3/4. Dan hebben we werkbundel gedaan over Dierenthuis,in de natuur en in de stad:Wie is er aan het woord ?4/4,teken je lievelingsdier :kan beter ,woordzoeker behaalde punten 18/18. Aanvullen van 1 tot 300 - Toets behaalde punten 29/30. mario heeft zijn best gedaan vandaag we hebben ook veel pauze genomen tuusen de lessen en dan heeft mario mij doen zweten hihihihi hij wilde zijn model puzzel maken in een vorm van een gebouw maar allee is goed gelukt en is ook af . En nu mag mijn hij de natuurgids voor kinderen lezen en vrijdag terug geven hij was super blij dat hij dat mocht doen . En wij zijn blij dat hij zijn best gedaan heeft.
Hier zet ik dan een deel foto's op van de knutselwerkjes van mario
Hier heb ik geknutseld rond de thema carnaval ,ik heb een piraat gemaakt uit karton en dan heb ik deze spullen gebruikt ,kleurpotloden ,stof,lijm,schaar,stukjes garen,stiften.
Wij hebben gisteren les WO gedaan over hygiëne:Waar maak ik mij vies (vuil) en waar niet,ook over wat gebruik je: om je lichaam terug mooi te maken als je vies(vuil).Bij deze hebben we dan ook nog een vraag gesteld van hoeveel keer ga jij in de douche?...... daar moest hij een cijfer in vullen.Het is ook allemaal op mijn zoon zijn niveau gemaakt zodat hij dat verstond en alles is goed gegaan mits hulp maar voor de rest heeft hij dat flink aan gewerkt ben heel fier op mijn zoon.
Dan hebben we rekenen gedaan cijferen en hoofdrekenen + - oefeningen : cijferen had hij behaald 12/12,11/12 dat is heel flink gewerkt ik heb het zo op zijn blaadje ook geschreven .voor hoofdrekenen had hij behaald ook + - oefeningen 25/25 ,6/8,8/8,12/15 dat was goed gewerkt.
We hebben vandaag een deel rekenoefingen gedaan + - door elkaar die aangeduid stonden op een boogjes en met pijltjes die naar links of naar rechts stonden zo moest je van het één getal + doen en dan weer min daar heeft mario van punten voor 2/8;1/8;9/9 deze les was wel nieuw voor hem maar heeft toch zijn best gedaan om deze te maken ben fier op mijn zoon.De volgende oefingen waren in kotjes verdeeld waar er in het midden al een getal 60 stond geschreven moest hij berekenen met de andere getallendie in de vakjes stonde zoals 34 + ...=60 daar heeft hij ook geprobeerd maar is niet zo goed gegaan hij heeft op die twee oefeningen 0/6 behaald we zullen er verder aan werken zal wel lukken na een tijdje .Voor de vraagstukken op te lossen heeft hij dan 3/5 behaald.Zoals ik zei ik herhaal de nieuwe oefeningen zodanig dat hij het kan volgen en kan weten hoe hij het wel kan oplossen en berekenen maar ben al heel fier op mijn zoon dat hij zijn nieuwe lessen ingevuld en meegewerkt heeft.
.
