Ca va bien? On va vous racontez quelque-chose. Comment on est au téléphone. On est au cour de Français avec juf Bénédicte, notre professeur. Et on a aussi apris beaucoup d'autre choses. Avec Nathan on va apprendre plus de Français. On va téléphoner. On joue qu'on est au bureau de papa.
Maandag hebben de kinderen bloktoets 1. Hiervoor hebben de kinderen een toetswijzer gekregen. Dit is een bundeltje met opdrachten. Zo hebben de kinderen een beeld hoe de teost er zal uitzien.
Thema Nederlands Ons nieuwe thema van Nederlands heet: Welkom in't Snuk = Welkom in de kunst. We leren over kunst. We leren kunst bekijken en beoordelen. We leren onze eigen menig te geven over kunst.
Het zou heel leuk zijn als de kinderen iets meebrachten over kunst. Zo hebben we al heel veel kunst liggen in de klas dat de kinderen mee hebben gebracht.
Thema WO Ons thema van WO gaat over de school vroeger en nu. We kijken hoe onze ouders en grootouders naar school zijn geweest. Hoe de klas er vroeger uit zag en wat ze allemaal nodig hadden. We gaan ook spelletjes spelen zoals onze grootouders speelden.
Ook hier zou het leuk zijn als u materiaal had van vroger. Zo heeft Orane een pennenzak meegebracht van haar oma.
Morgen gaan we eens praten over het interview met onze grootouders of ouders. (Dit was als huiswerk)
Vandaag hebben de kinderen mogen fietsen. Samen met meester Tom hebben we leuke activiteiten gedaan. Op het einde hebben we een parcour moeten afleggen. Er was een hoge brug en zelfs een wip!
Hier zie je enkele foto's...
Enkele hadden nog een beetje moeite met fietsen maar met de hulp van juf Natasja en juf Isabelle ging dit goed.
Deze week hebben de kinderen hun lievelingsvoorwerp meegebracht. Zo hebben we elkaar beter leren kennen. De kinderen kwamen om de beurt vertellen en de kinderen mochten ook vragen stellen. Daarna hebben de kinderen een verslag geschreven over het lievelingsvoorwerp van hun buur. Ze moesten meer uitleg geven over zijn of haar lievelingsvoorwerp. Ze moesten ook denken aan mooie zinnen bouwen en geen hoofdletters te vergeten.
Vrijdag hebben de kinderen hoekenwerk gespeeld. Dit is niet alleen spelen maar ook al spelend leren. Bij elk spel leren de kinderen.
Lara en Olivia maken een puzzel van de maaltafels. Zo hebben we het spel met het honderdveld. Hierbij schrijven Nathan en Arnaud de ontbrekende getallen in. daarna verbeteren ze dit met de correctiesleutel. Arno en Thomas spelen het gezelschapspel van de maaltafels. Orane en Arthur bouwen een vliegtuig. Ze volgen een plan om dit te bouwen. Wout en Rafaël spelen het 100 km spel. Hierbij moeten ze 100 km fietsen. Nelly en Katja spelen het bingospel van de maaltafels. Julien en Jeremy spelen het klokspel. Het uur, half uur, kwart voor en over leren ze. Ilyas en Adil spelen het bingospel. Ze leren de getallen tot 100. Danelle en Alix spelen het slang- ladder spel. Ze leren tellen tot 100 op een honderveld.
Zoals jullie zien leren de kinderen vooral de maaltafels. Op deze site kunnen de kinderen dit ook nog inoefenen:
Welkom leerlingen van het 3de leerjaar op onze pagina op het internet !
Welkom !!!!
Het jaar is begonnen en we hebben deze blog opgestart ! Hier zal ik gedurende het schooljaar foto's posten en informatie geven. Kom regelmatig eens een kijkje nemen op onze website.
Hallo,
