Een dagje naar school, zoals het vroeger was! Schrijven met lei en griffel, borduren, schoonschrift met de kroontjespen en inktpot, punniken, oude spelletjes en versjes, een lesje stillezen, werken met de catechismus,... En dat allemaal onder leiding van zuster Elisabeth, die klaar stond met regel, ezelsoren, lange tong en pechvogel om iedereen bij de les te houden!
We haalden vandaag een oud ganzenbordspel vanonder het stof! Alle opdrachten hadden te maken met het schilderij 'Kinderspelen' van Pieter Bruegel: zoekopdrachten, een moderne versie maken met onze speelplaatsspelletjes, jager en wild, getallenspel, negen heeft er gelegen (dobbelspel), sleutelbosspel (ouder versie van onze stoelendans), touwspringen,... We leerden heel wat nieuwe 'oude dingen'. Maar, we moeten het toegeven: af en toe gebruikten we wat moderne middelen tijdens de opdrachten (een rekenmachine bijvoorbeeld)...
Zuster Magdalena stond ons op te wachten voor een turnles met liedjes en dansjes 'van vroeger'. Maar, de les kon niet beginnen zonder een grondige inspectie van de turnkledij: t-shirt in de broek, kousen zo hoog mogelijk optrekken, haren uit het gezicht en... klaar! Jongens en meisjes moesten ver van elkaar een afzonderlijke turnrij maken.
Dinsdagnamiddag speelden we oude spelletjes in de klas. Een heleboel volksspelen, knikkeren, bikkelen tollen, ... Het werd een leuke namiddag! Telkens je een spelletje won, mocht je 'een bank vooruit'. En, op het einde, dan volgde de welverdiende 'kus van de juf'.
Onze school bestaat 100 jaar! We startten maandag ons project samen met het eerste leerjaar. Met het leesplankje oefenen we woorden. Geen maan, roos, vis, maar woorden als teun en mies. Zuster Kristella, zuster Antoinette en zuster Elisabeth hielden een oogje in het zeil!
Tijdens de week van het bos - met als thema 'In geuren en kleuren' - mocht een uitstap naar het bos zeker niet ontbreken! We trokken naar het Castelhof voor enkele doe-opdrachten: kunstige detailfoto's maken voor onze poëzieles, verschillende soorten verstoppertje spelen, een boskwis (met moeilijke vragen ) en natuurlijk veel bosplezier. We puzzelden in groepjes ook de affiche van de week van het bos bij elkaar.
Ik word, hij wordt, wij worden,... een kei in werkwoorden vervoegen We oefenden de tegenwoordige tijd in groepjes in. Warrige werkwoorden, sorteerdozen, computeropdracht, rad van fortuin en dobbelspel: tijdens de doorschuif maakten we alle opdrachten!
We denken allemaal wel eens: oef, gered door de bel! Tijd om te spelen, gedaan met leren! Maar... heb je er al eens bij stilgestaan dat heel wat kinderen niet naar school kunnen gaan? En omdat elk kind recht heeft op onderwijs, namen wij vandaag (5 oktober, op de dag van de leerkracht) deel aan de actie Saved by the bell.
In de klas werkten we tijdens de computerles aan opdrachten rond de actie. Om 15 uur kwamen we met de hele school samen op de speelplaats. We kleurden er een grote bel met krijt, zongen ons bellied en lieten van ons horen met allerlei soorten bellen. Ook onze schoolbel rinkelde mee! Tenslotte gingen we met z'n allen in de getekende bel staan.
We krijgen er maar niet genoeg... vandaag stond er alweer een sportactiviteit op ons programma! Met de lijnbus trokken we naar de sporthal van Ternat voor de American Games. Frisbee, baseball, basketbal, softbal, hockeypuck,... het vloog ons allemaal om de oren. We kregen tijdens de doorschuif de kans heel wat materialen en technieken uit te proberen!
Goeiemorgen beste kijkers, welkom bij het kidsjournaal van het vijfde leerjaar! Coralie was onze eerste nieuwslezer en bracht het nieuws van de week. Cultuur, binnen- en buitenlands nieuws, sportberichten,... : we volgen de actualtiteit op de voet.
Sien en Maria hebben stapels verloren voorwerpen verzameld. Jassen, truien, brooddozen,... Ze zagen er echt prachtig uit in hun nieuwe kledij Neem dus geregeld een kijkje bij de verloren voorwerpen en vooral... draag zorg voor je spullen!!
De tweede kleuterklas hield een maand onze speelplaats netjes, dus schuift de plumeau nu door naar de derde kleuterklas. Maar, denken jullie eraan zelf jullie afval weg te gooien?
We herhalen de kommagetallen en oefenen ze in met enkele rekenspelletjes: memory, 'komma-jump' en 'groter en kleiner'. In groepjes gaan we aan het werk!
Fluo-vestje aan? Fietshelm op? Klaar voor de start? Met de fiets trokken het 4de, 5de en 6de leerjaar deze voormiddag naar het Roelandsveld voor de jaarlijkse atletiek 4-kamp o.l.v. juf Marleen. Op het programma stonden tennisbalwerpen, verspringen, hoogspringen en 60 m sprint. Het weer zat niet helemaal mee, maar iedereen zette zijn beste beentje voor Fotograaf van dienst was Jasper die kwam supporteren met zijn arm in het gips.
Donderdag zijn we met de vijfde en zesde klas naar het kasteel van Gaasbeek gefietst. Het werd een pittige fietstocht met enkele bergjes op en gelukkig ook wat bergjes af We bezochten er de tentoonstelling Drakengebroed en werden echte drakologen. Geloof je niet in het bestaan van draken? Ga dan zelf maar eens een kijkje nemen: we zagen drakenbloed, voelden drakenhuid, roken aan een flesje met drakengeur en zagen zelfs een draakje op sterk water...
Wist je dat? - we vandaag met alle vijfde leerjaren van de Dilbeekse scholen meededen aan de bosloop? - we echt ons best hebben gedaan? - we samen hééél wat kilometers hebben gelopen (we moeten nog uitrekenen hoeveel precies)? - het mooie weer van de partij was (pfff, we hadden het echt warm van dat lopen)? - we in het bos telkens een 'bergop' moesten nemen (vermoeiend hoor)? - er enkele kinderen bijna 6 km gelopen hebben (ook al hebben ze dat laatste stempeltje niet meer gekregen)?
PROFICIAT vijfdeklassers, jullie hebben dat fantastisch gedaan! BEDANKT turnjuffen- en meesters voor de organisatie!
) en natuurlijk veel bosplezier.
We herhalen de kommagetallen en oefenen ze in met enkele rekenspelletjes: memory, 'komma-jump' en 'groter en kleiner'.
