Vorige week en deze week hebben we het gehad over Kiekeboe!
We hebben hier rond heel wat spelletjes gespeeld en een liedje geleerd!
Zo hebben we moeten raden onder welke beker een balletje verstopt had, maar de beker veranderde iedere keer van plaats!
Sommige spulletjes in de klas werden soms verstopt of op een andere plaats gelegd door Jules en die moesten we terug gaan zoeken.
We hebben ook een verhaaltje gehoord over kleine Leon die allerlei lichaamsdelen verstopt had en wij moesten raden wat er verstopt zat.
Tijdens het versje moesten we ons verstoppen en op het juiste moment kiekeboe roepen! Wat was dat spannend elke keer!
Buiten heeft de juf wat diertjes verstopt en iedereen moest een diertje gaan zoeken, daarbij hebben we elkaar heel veel moeten helpen.
In de hoekjes konden we een tekening schilderen of kleuren, waarbij iemand verstopt zat, hadden we een ontdekhoekje, waarbij verschillende dingen verstopt zaten en we eens konden piepen of misschien moesten we het wel zelf verstoppen. We hadden ook heel wat boekjes waar dingen in verstopt zaten en waren iedere dag heel goed in de weer met dingen te verstoppen en dingen te zoeken! Kijk zelf maar mee!
Deze week hebben we gewerkt rond het thema "jonge dieren in de lente".
We keken op het grote scherm naar lammetjes, veulentjes en kalfjes in de wei. We zagen ook biggetjes, puppies en kittens. we vonden het heel leuk en konden veel vertellen. Die jonge dieren doen soms zotjes, wat hebben we gelachen...
Op woensdag zijn we op zoek gegaan naar jonge dieren in de omgeving van de school. Eerst vonden we een schaap. Jammer genoeg had ze geen lammetje. Toen we bij de paarden kwamen begon het te regenen en moesten we helaas terug naar school. Jammer zal voor een andere keer zijn.
Aan de werktafel zijn we al een cadeautje voor moederdag aan het maken.
Deze week werkten we rond het thema "Jules zoekt paaseieren".
We gingen op zoek naar takken om een paasboom te maken en dan mochten we de eitjes in de boom hangen.
Aan de knutseltafel maakten we een paasmandje en versierden we een paasei.
Juf vertelde het verhaal van Jules zoekt paaseitjes en in de zaal hebben we paaseieren gesorteerd volgens grondstof (karton, plastiek, chocolade en echte eieren).
Nadien mochten we een chocolade-eitje proeven, mmmm.....
Volgende week gaan we hiermee verder en komt ook de paashaas op bezoek. Tot dan!
Deze week hebben we verder gewerkt rond het thema "Jules heeft honger". Aan de knutseltafel mochten we met een mes smeren op een boterham. We konden kiezen tussen chocopasta (bruine verf), confituur (rode verf) of kaas (gele verf). We konden ook experimenteren met brooddeeg (speeldeeg). Op een grote prent moesten we aanduiden wat we kunnen opeten en wat niet. We hebben ook verder gewerkt aan schrijfdans. Op donderdag had Jules een gezichtje gemaakt met beschuit, nadat we alles hadden benoemd, konden we alles proeven en zeggen of we het lekker vonden of niet.
Deze week werkten we rond het thema "Jules heeft honger".
Jules zijn buikje rommelde, Jules had honger. We luisterden naar onze buik... hij rommelde ook. Alle kleuters aten een koekje om de honger uit ons buikje te laten verdwijnen. We luisterden naar het liedje "honger".
Rommel, rommel, rommel, rommel,
rommel in mijn buik.
Ik heb zo een honger. Ik heb zo een honger.
Rommel, rommel, rommel, rommel,
rommel in mijn buik
Die rommel wil eruit.
Zoete, zoete, zoete koek, dat is lekker. Dat is lekker.
Zoete, zoete, zoete koek, ik wil je op bezoek.
We luisterden naar het verhaal van "Jules heeft honger" en aan de knutseltafel konden we eten uitknippen voor Jules die honger had.
Bij schrijfdans hebben we ook gewerkt rond het thema "pannenkoeken".
Op donderdag gingen we naar de winkel in Kuurne om onze ingrediënten te kopen om pannenkoeken te bakken op vrijdag.
Deze week werkten we rond het thema "carnaval". We luisterden naar het verhaal van Dribbel die naar een carnavalsfeestje moest. Aan de knutseltafel hebben we een feesthoedje gemaakt. Eerst hebben we het hoedje geschilderd en daarna mochten we het versieren met allerlei materiaal. We hebben carnavalkledij waargenomen en mochten ons dan verkleden. In de waterbak ligt nu confetti waar we kunnen mee spelen. We luisterden naar Tito die zijn neus kwijt was en speelden daarna het spelletje met 3 clowns die elk een verschillende neus hadden. Een vierkant, een driehoek en een cirkel. Het lukte heel goed om de neuzen op de juiste plaats te leggen.
We mochten materiaal zoeken in de klas en sorteren volgens kleur.
Aan de knutseltafel maken we een kleurenboekje. De ballon hebben we bekleefd met rode papiertjes, de appel hebben we groen gekleurd, de zon geel bestempeld met stempelkwasten en de wolk blauw bestempeld met onze vingers.
Op woensdag gingen we van start met schrijfdans. Wat waren we enthousiast!
Volgende week werken we rond het thema "carnaval" en gaan we verder met schrijfdans.
Deze week hebben we verder gewerkt rond het thema "mijn lichaam/ziek zijn".
We hebben de dokterstas waargenomen en speelden zelf doktertje. Aan de knutseltafel mochten we een pillenpot schilderen en daarna pilletjes in kleven.
We luisterden naar het verhaal van Jules in het ziekenhuis. Tijdens een bewegingsles hebben we alle lichaamsdelen besproken. Iedere kleuter kreeg een (droog) washandje en zo hebben we alle lichaamsdelen "gewassen". Dit vonden ze super leuk! Volgende week werken we rond "kleuren".
Deze week werkten we rond een prentenboek "Kleine pinguïn op ontdekkingsreis". We kregen dit boek van Eben op zijn verjaardag. We luisterden naar het verhaal en keken op het grote scherm naar de pinguïns op de zuidpool. Aan de knutseltafel maakten we een pinguïn met een wc-rolletje. Bij het telspel moesten we kijken hoeveel honger de pinguïns hadden. We telden de stippen op zijn buik en moesten dan evenveel visjes leggen. We zagen de geboorte van een pinguïn en daarna moesten we proberen om de prenten van de geboorte in de juiste (logische) volgorde te leggen. Jules had prenten gezocht van pinguïns en wij moesten 2 dezelfde pinguïns zoeken. We vonden dit een superleuk boek om rond te werken. Volgende week werken we rond het thema Sinterklaas en Zwarte piet.
Deze week kozen de kindjes van de Julesklas ervoor om te werken rond het thema: "Jules op het toilet".
We luisterden naar het verhaal en aan de werktafel hebben we Jules gekleurd en de onderbroek van Jules versierd.Ook leerden we hoe we onze handen moeten wassen.
Juf had een grote prent mee en konden we luisteren naar geluiden en vertellen wat we zagen. Op de computer konden we puzzelen, kleuren en een spelletje spelen rond het thema. Volgende week kiezen we terug een ander thema.
Deze week werkten we rond het thema "herfst". We gingen samen met de andere klassen naar "de groene long" te Kuurne waar we blaadjes, eikels, kastanjes... gezocht hebben. Het was een leerrijke en leuke wandeling. Jammer dat het regende op de terugweg.
In de klas hebben we met die blaadjes een grote boom gemaakt. We luisterden naar het verhaal van "Jules naar het bos" en speelden een spelletje op de computer.
Op vrijdag 27 oktober is het forum en mag iedereen komen kijken wat we al geleerd hebben. het forum start om 14u. Na het forum kan de vakantie beginnen.
Deze week kozen de kleuters ervoor om te werken rond het thema "huisdieren". We luisterden naar het verhaal van de goudvis. Aan de werktafel hebben we een visbokaal gemaakt en versierden we een goudvis. We hebben ook een vogelkooi gemaakt met een vogeltje in. Filou de hond was een dagje op bezoek en we hebben er goed voor gezorgd. We hadden ook woestijnratjes en een poes op bezoek en op donderdag brachten we een bezoek aan de dierenarts. Volgende week werken we rond de herfst.
