Wero studeren : met de oefentoetsen van Mundo kan het ook.
Beste ouders,
We zijn zowat aan het einde gekomen van ons eerste wero-thema. We maakten een reis door de tijd en zijn al veel te weten gekomen. Tijd om te bewijzen wat we allemaal weten over de geschiedenis, hoe we dit begrijpen. Daarom zou ik vrijdag hierover een schriftelijke toets geven. De toets bestaat uit twee delen : een deel uit het hoofd en een deel met de boeken erbij. Uiteraard zijn bij dit laatste de denkvragen belangrijkst. Uw kind kan dit voorbereiden door alles van thema 1 in het bronnenboek en het werkboek te lezen en te begrijpen. Door het zelf te laten vertellen in eigen woorden zal u kunnen zien of uw kind begrijpt waarover het gaat. Een interessant hulpmiddel kan ook de oefentoets op de website hieronder zijn. Om iedereen de kans te geven zal ik telkens na een thema in de computerklas op school de oefentoets laten maken. Mocht u thuis over internet beschikken dan zou ik aanraden om uw kind ook op deze site laten oefenen. Uit ervaring kan ik zeggen dat deze manier van studeren voor de kinderen leuk en interessant is én dat dit goede resultaten oplevert.
Ja ja, onder een stralende zon liepen we deze namiddag de estafetteloop. Samen met de derdeklassers en tweedeklassers vormden we verschillende ploegen. Het weze gezegd : elke ploeg liep de ziel uit zijn lijf(je). Gelukkig hadden we een flesje water mee.
De gelopen ronden in één uur varieerden van 13 tot 16. Proficiat aan alle lopers !
De wandeling terug naar school verliep rustiger dan toen we vertrokken. Ik denk dat de meesten goed zullen slapen...
Het einde van de eerste schoolweek is er al, wat vliegt de tijd.
Ondertussen zijn we nog met zijn 24. Kiandro is vorige week verhuisd naar Ooigem. Gezien hij daar heel dicht bij de school is gaan wonen, besloten zijn mama en papa dat Kiandro nu ook daar naar school gaat. We hopen dat hij het daar goed stelt !
Ondertussen zaten we deze week niet stil. We doken in de teletijdmachine en gingen op zoek naar de eeuwen... Wist je dat we beginnen tellen bij de geboorte van Christus ? Wist je dat er dus een tijd voor en na Christus is ?
Wist je dat de kinderen sinds 1914 leerplichtig zijn ? M.a.w. dat elk kind onderwijs dient te volgen. Leuker dan in de 19e eeuw, want dan moesten we nu werken in de fabrieken van 6 uur 's ochtends tot 18 u 's avonds.
Donderdagnamiddag hebben we mooie schilderijen gemaakt, geïnspireerd op het werk van Gaston Chaissac. We experimenteerden met de drie hoofdkleuren : rood, geel en blauw en kregen aldus een waaier van kleuren en tinten.
Kijk je even mee ? Onder deze tekst kan je enkele werkjes bewonderen...
Niet vergeten : maandag estafetteloop op het Kraaienhof. Vergeet je loopschoenen en drankje niet. Ook een gezond tussendoortje is welkom. Tot maandag !
Van harte welkom in het nieuwe schooljaar 2014/2015
We mochten reeds 24 kersverse vierdeklassers verwelkomen ! We hopen dat Dominika er ook snel bij zal zijn. Juf Tine en ikzelf zijn er helemaal klaar voor om een heel jaar lang samen met jullie op weg te gaan. Het belooft alvast een interessant, leerrijk schooljaar te worden. Ook op sportief gebied laten we ons niet doen : maandag 8 september trekken we alvast onze loopschoenen aan voor een estafetteloop op het Kraaienhof. We brengen best een flesje water en een gezond tussendoortje mee.
Neem regelmatig een kijkje op deze blog. Wil je een berichtje sturen gebruik dan het icoontje met de envelop.
Het is niet te geloven maar toch : het vierde leerjaar voor jullie is voorbij. Ik mag blijven in het vierde leerjaar, en daar ben ik wel eens blij mee. Het afgelopen schooljaar is toch wel voorbij gevlogen. Zo voelden de kinderen het ook aan. Het was een schooljaar met ups en downs, met superleuke en moeilijke momenten. Zo zit ook het leven in elkaar. Het was voor mij leerrijk om al die talenten onder mijn hoede te hebben in onze klas. Ik ben ervan overtuigd dat ieder van deze jonge gasten zijn weg zal vinden naar volwassenheid, elk met zijn eigen gaven en fouten. Hoewel er soms vuurwerk was, hoewel de karakters al eens botsten, hadden we intense momenten samen. Ik zal nooit vergeten dat ik voor het eerst in mijn leven als juf een verjaardagsfeest heb gekregen (ik verjaar in de grote vakantie). Ik zal nooit vergeten dat ik veel technisch talent in mijn groep had. De kinderen kregen van mij bij het afscheid elk een persoonlijk woordje waarin ik onderstreepte wat ik in hen kan waarderen. Beste ouders, wij hebben het voorrecht om de toekomst mee richting te geven door de opvoeding van onze kinderen. Het is aan ons om te schaven, om te laten ontplooien. Dit gaat niet altijd gemakkelijk, maar ons doel om "mooie" mensen een toekomst te laten starten is dan ook het hoogste goed. Ik wens iedereen een fijne, aangename vakantie toe !
Volgende week proefjes. Dan gaan we best tijdig slapen. Herhaal ook elke avond even wat je de volgende dag hebt.
Let op : er is een kleine wijziging voor de vrijdagnamiddag : het gedicht "De banaan" zal door een groep op donderdag al voorgedragen worden (elkeen weet wie wanneer aan bod zal komen).
Vrijdagnamiddag zullen we per fiets naar de bib in Wielsbeke rijden. Iedereen brengt dus zijn fiets mee.
Nog een tip voor spelling. Op onderstaande site kan je dictees oefenen op de woordpakketten. Lees ook goed de spellingregel bij elk dictee !
Ik wens iedereen veel succes, een goede concentratie en voldoende slaaprust toe !
Ik hoop dat u gisteren een mooie dag hebt beleefd. Te horen in de moederdagviering zouden wij, moeders geen werk hebben die dag Hierbij wil ik de aanwezige leerlingen en hun ouders nogmaals bedanken voor de medewerking.
Het moederdagcadeau dat u van uw kind kreeg was bedoeld om u te bedanken voor het vele werk dat u voor uw kinderen doet (en de was : dat is toch wel wat werk !). Het recept van het wasmiddel heeft u ook gekregen. Ik voeg bij dit bericht ook graag een website- naam toe waar ik het vandaan gehaald heb. Ik maak ook zelf reeds lange tijd mijn wasmiddel zelf. Het enige wat ik heb is dus soda, zeepvlokken, etherische olie voor een geurtje. Hardnekkige vlekken verwijder ik met "zwarte zeep" op de vlek zelf en dan de wastrommel in. Het wasmiddel dat u kreeg is bedoeld voor kleurwas (zonder soda gemaakt). Voor witte was dient wel soda aan het recept toegevoegd te worden. De zeepvlokken vind je terug in het grootwarenhuis (alsook de soda). De etherische olie kan je vinden in een natuurwinkel.(daar hebben ze verschillende geurtjes) Ik mag geen reclame maken voor welk warenhuis dan ook. Je kan het me altijd eens vragen. Waarom zelf wasmiddel maken ? Het is veel beter voor het milieu. Transport van water (want het grootste volume van wasmiddel bestaat uit water) is er volgens mij een beetje over. De plastiekverpakking kan je telkens opnieuw vullen, dus minder plastiekafval. Het is even doeltreffend. Het is veel goedkoper dan de producten die de reclame ons wil aanprijzen. Zo, mocht je nog vragen hebben : stel die gerust.
Zondag is het zover : dan is het moederdag. Onze klas zal eerst de moederdagviering in onze kerk verzorgen. Jullie worden kwart voor 9 verwacht ! Ik hoop dat de mama's tevreden zullen zijn over het geschenk van zoon- of dochterlief. Meer uitleg kan u zondagmiddag lezen op deze blog !
Dinsdag trekken we met zijn allen richting Blankenberge en De Haan. De kinderen zien het al helemaal zitten. Nu nog duimen voor droog weer met veel strepen zon !
Vergeet ook de verkeersweek niet : Kom zoveel mogelijk met de fiets of te voet naar school. Maandag kan je alvast een dag zonder huiswerk verdienen. Trek zeker je fluojas aan : veiligheid voor alles.
Zo, geniet van het weekend en graag tot zondag ! Juf Daisy
Het is reeds een tijd geleden dat ik op de blog een bericht plaatste. Geen nieuws goed nieuws zeggen de mensen wel eens. In onze klas zaten we echter niet stil !
Er stond heel wat op het programma. Het schoolfeest van zondag was een topper. We zijn al opgewarmd voor het kampioenschap voetbal in Brazilië !
Vandaag vierden we de verjaardag van Thibault. Langzaam maar zeker wordt ieder van onze klas een tiener (met uitzondering van de juf )
Op zondag 11 mei vieren we moederdag. Die dag worden al onze vierdeklassers samen met hun gezin verwacht in de moederdagviering om 9 uur in onze kerk. We bereidden reeds liederen voor in de klas. Enkele kinderen zullen voorlezen. Graag tegen dinsdag jullie komst bevestigen ! We zijn God dankbaar voor alles wat Mama's voor ons doen !
Geniet van dit lange 1 mei-weekend en graag tot maandag !
ps : Juf Nele heeft haar opleiding stopgezet en komt dus toch geen stage doen in onze klas.
Hier zijn dan enkele foto's van vrijdag ll. Leuk dat zovelen waren verkleed.
Vandaag, aswoensdag, had ik de eer enkelen van onze klas te ontmoeten in de kerk. We ontvingen een askruisje, start van de vastenperiode naar Pasen. We hoorden over Mozes, over 40 dagen, 40 jaren...
Het Mozesverhaal hebben we de laatste weken van dichtbij gelezen, over nagedacht, bekeken. Zo zijn wij ook een mooi Bijbelverhaal rijker geworden !
Geniet van dit prachtig weer tijdens de krokusvakantie ! De zonnestralen zullen ons vitaminen geven om er volgende week weer in te vliegen.
De eerste vakantiedag zit er al op. Ik hoop dat jullie zich nog niet hebben verveeld. Het was dan ook schitterend weer. Veel buiten spelen zal iedereen deugd doen. En tussendoor mogen jullie natuurlijk ook altijd oefenen op de leerstof hee. Je kan in de tent van bingel enkele opdrachten vinden. Wie maakt als eerste een opdracht ? Ik ben nieuwsgierig... Ik probeer morgen de foto's van vrijdag op de blog te plaatsen. Kom gerust een kijkje nemen !
Jaja, vandaag was het Valentijn en dat hebben we gemerkt in de klas. Zo hebben we ontdekt dat sommige meisjes of jongens een geschenkje meehadden voor iemand uit de klas. Neen, ik verklap niet wie voor wie iets meehad. Dat blijft onder ons, vierdeklassers. Naast Valentijn was er ook nog Dikketruiendag. We zetten de verwarming lager en deden een extra warme trui aan. Tijdens de voormiddagspeeltijd speelden we ons warm met de springtouwen. Alle lagere klassen hebben hun opdracht volbracht waarop mevr. Laurence zich hield aan de afspraak om deze namiddag wel 10 truien over elkaar aan te trekken ! En ze had het lekker warm. Zetten jullie thuis ook de verwarming een graadje lager ?
Zo, de eerste week van februari zit er al op. En het was een superdrukke week.
Naast het rekenen met breuken, leerden we ook luisteren naar het Carnaval des Animaux van C. Saint Saens. Mooi hoe de componist muziek gebruikt om dieren uit te beelden.
We verdiepten ons ook in de geschiedenis van ons land. Want voor we België werden is hier ook al heel wat gebeurd !
Het milieu kreeg ook aandacht. Tijdens een stellingenspel hebben we ervaren dat niet iedereen dezelfde mening heeft over bvb. de kringloopwinkel of het al dan niet eten van vlees.
Kortom, het was weer boeiend. We kijken al uit naar volgende week !
Vorige week liep er een prachtige tentoonstelling in het André Demedtshuis. Je kon er in woord en beeld teruggaan naar 1930/1940/1950 van de vorige eeuw. De kinderen maakten kennis met levertraan en smout, met de "buzestove" en de koffiemolen, met de snoepjes en de klompen, met de kledij, de radio en de tv van toen, met toilet, bed en bad(kuip). Voorwaar een groot verschil : een tienjarige nu en een tienjarige in die tijd.
Het was best confronterend hoe alles is veranderd. Griet van de cultuurdienst nam de kinderen mee op ontdekking.
Hier een greep uit de bedenkingen van onze kinderen :
In de woonkamer was er één zetel, voor de papa, de rest ging op stoelen zitten.
De lamp was niet zo modern, maar ze hadden er wel een.
's Nachts ging je op de piespot in plaats van naar het toilet buiten.
Jongens sliepen in één kamer en de meisjes sliepen ook samen in één kamer.
Op het bed lag een kafzak in plaats van een matras.
De mooiste kleren waren voor op zondag, na de mis moesten die onmiddellijk weer uit.
De oudsten hadden geluk : zij kregen nieuwe kleren. De jongsten kregen die kleren dan door toen ze te klein werden.
Levertraan was olie van de walvis. Dat was heel vies ! Ik wil het nooit meer drinken. Gelukkig mochten we een snoep eten, dat was veel beter dan levertraan.
De schoolweek zit er al weer op. En de tijd lijkt zo snel te gaan !
Deze week hebben we dan ook al heel wat bijgeleerd : hoe zit een stroomkring precies in elkaar ? Wat hebben we daarvoor nodig ? Hoe tekenen we dat ? Hoe werkt een batterij ? Wat doet een omvormer ?
Je ziet, een heleboel vragen waar we deze week een antwoord op hebben gevonden. Deze namiddag hebben we zelf in de praktijk een stroomkring in elkaar gezet en ja hoor, het geluidssignaal werkte, het motortje deed ons papiertje draaien, en we weten ook dat we geen kortsluiting mogen veroorzaken.
We leerden vandaag ook een recept omzetten van 8 naar 12 personen. Wie probeert thuis eens met een recept uit een kookboek ? Meestal is dit voor vier personen, wie brengt een recept mee dat voor 6 personen is berekend ?
Voor zij die bij regenweer hun kennis over muziekinstrumenten willen bijspijkeren kan op een van onderstaande sites terecht. Leuke opdracht, we probeerden dit ook al in de klas !
En wie voortaan nog wat tafels wil oefenen maar dit niet langer dan 10 minuten doet : gebruik de link voor de stopwatch. Die zal een signaal geven wanneer je mag stoppen !
In muzische hadden we het over karakterkoppen : hoofden, gezichten die iets heel erg typisch hebben. De bedoeling was dat de kinderen een origineel hoofd boetseerden uit klei, met uitvergrootte kenmerken die typerend zijn.
U kan op de foto's genieten van het prachtige resultaat !
Blijkbaar is iets fout gelopen bij het uploaden van de reclamefilmpjes en 1 filmpje ontsnapte van deze blog. Niet getreurd : U kan het nu ook bekijken. Met mijn excuses aan de reclame-ontwerpers !
)
